книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Дайте характеристику лексике ограниченного употребления. Профессионализмы 242 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Деловые отношения - важнейшая часть успешности менеджмента к354423 ( Курсовая работа, 32 стр. )
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МАПРЯЛ В ИЗБРАННЫХ СТРАНАХ ЕВРОСОЮЗА ГЕРМАНИЯ, ИТАЛИЯ, ЛАТВИЯ, ПОЛЬША ( Дипломная работа, 127 стр. )
Диалектная фразеология в структуре фразеологического фонда русского языка ( Курсовая работа, 34 стр. )
Диалектные и диалектические языковые элементы в романе Шолохова «Тихий Дон» 2009-80 ( Дипломная работа, 80 стр. )
Диалектные и диалектические языковые элементы в романе Шолохова «Тихий Дон» ( Дипломная работа, 76 стр. )
Диглоссия как специфическое языковое явление1 ( Курсовая работа, 30 стр. )
ДИПЛОМНАЯ РАБОТА на тему: "Предупреждение и исправление акцентологических ошибок в устной речи младших школьников" ( Дипломная работа, 84 стр. )
Жизненный и творческий путь О. Мандельштама…………………….4 ( Реферат, 16 стр. )
Задания ( Контрольная работа, 8 стр. )
Задания по русскому языку ( Контрольная работа, 21 стр. )
Задания по русскому языку ( Контрольная работа, 9 стр. )
Задания по русскому языку ( Контрольная работа, 11 стр. )
Задачи речи8445 ( Контрольная работа, 10 стр. )
ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ………………..6 2009-32 ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ2 ( Курсовая работа, 32 стр. )
ЗАИМСТВОВАННАЯ ЛЕКСИКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ………………..6 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Запись слов, словосочетаний, терминов 3 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Запрещенные приемы во время беседы, переговоров 34242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Зарождение и развитие русского языка ( Курсовая работа, 25 стр. )
Значение "Риторики" Аристотеля для развития ораторского искусства 342вы ( Контрольная работа, 9 стр. )
Значение слов ( Контрольная работа, 5 стр. )
Игра как средство повышения учебной мотивации ( Курсовая работа, 33 стр. )
Из газетных или журнальных материалов привести 5 разных примеров на топы 242333 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Изучение актуального состояния произносительных норм языка ( Реферат, 18 стр. )

Введение 3

1.Фонемический принцип. 4

2.Отступления от фонематического принципа 9

3.Морфологический принцип 11

Заключение 17

Список литературы 18

Орфография тоже (как и графика) может быть построена на трех основаниях: фонетическом, фонемном или традиционном (условном, иероглифическом). Определить, какова основа русской орфографии, можно двумя путями: а) с помощью анализа основных орфографических правил; б) с помощью подсчета орфограмм: сколько букв (в недостаточно большом тексте) написано на фонетическом основании, сколько - на фонемном, сколько без этих оснований (в последнем случае написание условно, традиционно, иероглифично).

Орфография-это система правил правописания слов; раздел науки о языке, который определяет единообразные способы передачи на письме слов с помощью буквенных и небуквенных графических средств (дефисов, пробелов, черточек).

Орфография устанавливает правила употребления букв для передачи звуков не своими буквами, больших букв, дефиса и пробела, черточки для обозначения переноса части слова с одной строки на другую.

1.Аванесов Р. И. Приставки на <з>: О правописании приставок на -з в связи со смежными вопросами // О современной русской орфографии. М., 1964.

2.Аванесов Р. И., Сидоров В. Н. Реформа орфографии в связи с проблемами письменного языка [1930] // Реформатский А. А. Из истории отечественной фонологии. М., 1970.

3.Букчина Б. 3., Калакуцкая Л. П., Чельцова Л. К. Письма об орфографии. М., 1969.

4.Виноградов В. В. О необходимости усовершенствования нашего правописания // Вопросы русской орфографии. М., 1964.

5.Гловинская М. Я. Написание двойных согласных в заимствованных словах // Проблемы современного русского правописания. М., 1964.

6.Дурново Н. Н. К вопросу о реформе русского правописания // Русский язык в советской школе. 1930. М 3.

7.Еськова Н. А. Графическая передача фонемы <и> в начале морфемы, не являющейся флексией или суффиксом // О современной русской орфографии. М., 1964.

8.Еськова Н. А. Передача фонемы <о> после шипящих и <ц> // Проблемы современного русского правописания. М., 1964.

9.Ильинская И, С., Сидоров В. Н. Современное русское правописание // Уч. зап. Моск. гор. пед. ун-та им. В. П. Потемкина.М., 1953. Т. 22, № 2.

10.Калакуцкая Л. П. Орфографическая передача долгих согласных в заимствованных именах собственных // Орфография собственных имен. М., 1965.

11.Современный русский язык.-М.,1999.-928с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»