книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
РАССКАЗЫВАНИЕ АНЕКДОТА КАК ЖАНР СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ РЕЧИ 22кк2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Рассмотрение особенностей употребления библейских фразеологизмов в повседневной речи ( Курсовая работа, 46 стр. )
Рассмотрение видов сложных предложений ( Курсовая работа, 25 стр. )
Рассмотрение знаков препинания при прямой речи. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Рассмотрение истории устаревших слов и выражений в творчестве А.С. Пушкина 1829-30-х гг ( Дипломная работа, 97 стр. )
Рассмотрение культуры речи ( Контрольная работа, 17 стр. )
Рассмотрение лексических норм речи ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение особенностей правописания суффиксов прилагательных. ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение пословиц и поговорок как компонента национального языка ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотрение проблемы изучения стилистически окрашенных синонимов в теоретическом и методическом аспектах ( Курсовая работа, 56 стр. )
Рассмотрение речевого этикета в документе ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение стилей современного русского языка ( Контрольная работа, 16 стр. )
Рассмотреть лексические средства русского языка ( Реферат, 24 стр. )
Рассмотреть языковые нормы литературного языка ( Курсовая работа, 25 стр. )
Расставьте знаки препинания. Правильно напишите отмеченные в предложениях орфограммы и кратко объясните их. Определите стиль и обоснуйте свой ответ. ц524224 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Расставьте ударение в словах: ( Контрольная работа, 7 стр. )
Расставьте ударение в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям (и др. упражнения) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Расставьте ударения в следующих существительных, пользуясь "Орфоэпическим словарём русского языка". е3533 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Расставьте ударения в словах ( Контрольная работа, 7 стр. )
Реализация дидактического принципа на уроках русского языка в 3 классе средней школы ( Курсовая работа, 24 стр. )
РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "Стили русского языка и литературы" ТЕМА "ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО" ( Курсовая работа, 49 стр. )
Реферат "Конспект как жанр научного стиля и процедура конспектирования" ( Реферат, 23 стр. )
Реферат По курсу: Русский язык и литература На тему: " Особенности политического языка " ( Реферат, 16 стр. )
Реферат Полемика Е. Д. Поливанова с Н. Я. Марром и сторонниками "нового учения" о языке ( Реферат, 7 стр. )
Реферат Тема: "Классическая риторика и логотерапия: синтез, традиции и новаторство" ( Реферат, 20 стр. )

Введение 3

1. Происхождение и строение фразеологизмов 4

2. Типы фразеологизмов 6

3. Новая фразеология и ее использования 8

Заключение 10

Список литературы 11

Фразеология-это раздел науки о языке, изучающий фразеологическую систему языка в ее современном состоянии и историческом развитии. Объектом изучения фразеологии являются фразеологические обороты, то есть устойчивые сочетания слов, аналогичные словам по своей воспроизводимости в качестве готовых и целостных значимых единиц: вертеться как белка в колесе, хоть волком вой, гнуть спину, гол как сокол и т. п. Таким образом, в фразеологии изучаются все устойчивые сочетания слов: и единицы, эквивалентные слову, и единицы, в семантическом и структурном отношении соответствующие предложению.

Основная задача, которая стоит перед фразеологией, - познание фразеологической системы языка в ее настоящем и истории, в ее связях и взаимоотношениях с лексикой и словообразованием, с одной стороны, и грамматикой- с другой.

Исследование фразеологических оборотов, наряду с глубоким и всесторонним анализом фразеологического богатства русского языка, позволяет решить целый ряд очень важных и сложных вопросов, касающихся значимых единиц языка в целом, характера лексического значения слова, соотношения синтаксической сочетаемости слов и их значения, различных вопросов словообразования и этимологии, ряда проблем орфографии, стилистики языка художественной литературы и т. д. Поскольку фразеология как языковое явление представляет собой определенную систему соотносительных и взаимосвязанных со словами и друг с другом единиц, постольку фразеологизмы должны изучаться с самых различных сторон.

1. Боброва А. В. Грамматика русского языка: Морфология, орфография, синтаксис, пунктуация. -М.: 2004.

2. Валгина Н. С. Современный русский язык: Учеб. для вузов по филол. направлениям и спец. / Н. С. Валгина, Д. Э. Розенталь, М. И. Фомина; Под. ред. Н.С. Валгиной. -6-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 2001.

3. Введенская Л.А., Червинский П.П. Теория и практика русской речи/Новые темы в программах для школы и вуза. Ростов на-Д., 2002

4. Виноградов В.В. "Русский язык 2-е изд." М.,1998 г.

5. Голуб И.Б. Стилистика русского языка:Учеб. пособие для вузов по специальности "Журналистика"/ И. Б. Голуб.-3-е изд. , испр. - М.: Арис-Пресс: Рольф, 2001.

6. Горшков А.И. Русская стилистика: Учеб. пособие / А.И. Горшков. - М.: "Издательство "АСТ", 2001.

7. Ожегов С.И. "О структуре фразеологии - лексикографический сборник", 1957, вып. 2.

8. Розенталь Д.Э. Современный русский язык/ Д. Э. Розенталь, И. Б. Голуб, М. А. Теленкова. -4-е изд. -М.: Айрис-пресс, 2002.

9. Русский язык и культура речи: Учебник / В.И.Максимов (ред.), Н.В.Казаринова, Н.Р.Барабанова и др. - М.: Гардарики, 2003.

10. Современный русский язык: Пособие для сред. проф. образования пед. профиля/ П. А. Лекант, Е. В. Клобуков, Т. В. Маркелова и др.; Под ред. П. А. Леканта. -М.: Дрофа, 2001.

11. Шанский Н.М. "Фразеология современного русского языка" СПб., 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»