книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социокультурная реабилитация детей-инвалидов в художественно-творческой деятельности ( Дипломная работа, 65 стр. )
Социокультурная реабилитация детей-инвалидов в художественно-творческой деятельности ( Курсовая работа, 65 стр. )
Социологическое объяснение причин происхождения девиантного поведения ец342422 ( Курсовая работа, 33 стр. )
СОЦІАЛЬНА РОБОТА ЯК ЧИННИК РОЗВИТКУ ГРОМАДЯНСЬКОГОСУСПІЛЬСТВА (Украина) ( Реферат, 14 стр. )
Соціально-педагогічні умови інтеграції в суспільстві молоді з інвалідністю (Украина) ( Реферат, 11 стр. )
Специфика детско-родительских отношений в дошкольном возрасте 6734 ( Дипломная работа, 88 стр. )
Специфика деятельности отделений социальной реабилитации ( Реферат, 18 стр. )
Специфика комплексной реабилитации детей - инвалидов в г.Новокузнецке. ( Курсовая работа, 55 стр. )
Специфика социальной работы с детьми из группы риска и их семьями в учреждениях социальной помощи семьям и детям ( Курсовая работа, 28 стр. )
Специфика социальной работы с пациентами психиатрического профиля56 ( Реферат, 18 стр. )
Специфика социальной работы с пожилыми гражданами в условиях стационарного учреждения 2008-43 ( Курсовая работа, 43 стр. )
Специфика социальной работы с пожилыми гражданами в условиях стационарного учреждения ( Курсовая работа, 43 стр. )
Специфіка діяльності благодійного фонду із дітьми сиротами (Украина) ( Дипломная работа, 49 стр. )
Специфіка співвідношення між соціальною службою та клієнтом. (Украина) ( Курсовая работа, 29 стр. )
Список долгов на 11.12 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Список авторов 778474 ( Контрольная работа, 2 стр. )
СПИСОК АВТОРОВ С ТЕЛЕФОНАМИ ( Контрольная работа, 1 стр. )
Список долгов на 09.01.2007 57 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Список долгов на 24.08 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Список работ к выдаче на 25.12.2006 434 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Способы решения социальных проблем семьи ( Курсовая работа, 35 стр. )
Сравнительный анализ систем социального страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний в промышленно-развитых странах ( Контрольная работа, 24 стр. )
Становление и развитие социальных служб с пожилыми гражданами ( Курсовая работа, 53 стр. )
Становление и развитие частного и общественного призрения в России в XVIII - XIX веках ( Курсовая работа, 26 стр. )
Становление ноосферы ( Контрольная работа, 17 стр. )

Введение 2

1.Профессиональная этика социального работника 3

2. Стандарты этического поведения 5

2.1. Этическое поведение по отношению к людям, которые пользуются социальными услугами 5

2.2. Этическое поведение по отношению к коллегам 6

2.3. Этическое поведение по отношению к взаимодействующим организациям 6

3. Ценности социальной работы как отражение этики социального работника 6

3.1. Человеческое достоинство и толерантность 6

3.2. Социальная справедливость и гуманизм 7

3.3 Компетентность 8

3.4 Социальная активность, мобильность и гибкость 8

4.Принципы социальной работы как отражение этики социального работника 9

4.1. Принятие человека таким, каков он есть 9

4.2. Уважение права клиента на принятие самостоятельного решения на любом этапе совместных действий 10

4.3. Конфиденциальность сотрудничества социального работника с клиентом 11

4.4. Полнота информирования человека о предпринимаемых в его интересах действиях 11

4.5. Ответственность социального работника 12

4.6. Порядочность социального работника во взаимодействии с клиентом 13

Заключение 13

Список литературы 14

Этика социальной работы - это проявление общих норм морали в социальном обслуживании. К основным принципам профессиональной этики социального работника относятся: ответственность перед клиентом, ответственность перед профессией и коллегами, ответственность перед обществом.

Требования к личностно-нравственным качествам социального работника диктуются также спецификой его работы. У него должны быть развиты чувства долга, добра и справедливости, собственного достоинства и уважения достоинства другого человека; терпимость, вежливость, порядочность, эмоциональная устойчивость; личностная адекватность самооценке, уровню притязаний и социальной адаптированности. Также важно обладать определенными педагогическими навыками. Соблюдение специалистами по социальной работе этических норм предупреждает негативные последствия социального обслуживания.

Социальный работник должен знать основные закономерности развития личности в различных условиях, на всех возрастных этапах, специфику формирования отношений в социуме; экологическую, демографическую, социально-педагогическую характеристику различных сфер микросреды; формы и методы социальной работы с семьей, различными группами и категориями населения; функции, права и обязанности современных государственных и общественных институтов но отношению к семье и личности; концепцию и программу современной социальной политики; основы трудового законодательства, семейного нрава; методику и технологию диагностики личности и ее микросреды; иметь навыки анализа и программирования социальной работы, проведения социально-педагогических исследований, уметь действовать в соответствии с кодексом этики социального педагога и социального работника.

1.Кузьменко Г.Н. Этика: Учебное пособие.- М.: ИНФРА- М, Издательство "Весь мир", 2002.- 144.с.

2.Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы. -SvR- Аргус, 1994.- 208с.

3. Кодекс этики социального работника и социального педагога - членов общероссийской общественной организации "Союз социальных педагогов и социальных работников", Москва, 2003.- 20с.

4. Медведева Г.П., "Этика социальной работы", - Минск, 1999.

5.Обучение социальной работе: Преемственность и инновации/ Под. Ред. Ш. Рамон и Р. Сарри.- М.: Аспект Пресс, 1996.- 157с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»