Дисциплина: Социальная работа
|
АНАЛИЗ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ ПО ЗАЩИТЕ СЕМЬИ И РЕБЕНКА НА УРОВНЕ ЕАО 20 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАТИКЕ НАРКОМАНИИ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ 17 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Анкета "Отношение молодежи к пропаганде алкогольной продукции" ец4к2242 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Бедность и нищета ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Бедность: понятие, причины, измерение и формы ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Бездомность и ее причины в современной России ( Курсовая работа, 69 стр. ) |
|
Безработица и трудоустройство безработных в Санкт-Петербурге ( Дипломная работа, 72 стр. ) |
|
Безработица среди молодежи ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
БИБЛИОТЕРАПИЯ КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ ( Дипломная работа, 55 стр. ) |
|
биографические методы в социальной работе ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Биологические и социальные критерии и факторы старения57 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ ( Дипломная работа, 60 стр. ) |
|
Благотворительность детскому дому на примере социального фонда "Содействие" ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Благотворительность как форма социальной работы 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Благотворительность как форма социальной работы ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Благотворительные общества и союзы в социальном призрении России (2-я половина XVIII — начало XX ) ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Благотворительные фонды: Характеристика, основные области деятельности, перспективы развития в России.6 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Бродяжничество и беспризорность детей как социально-педагогическая проблема ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Бродяжничество как социальная проблема ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Бродяжничество как социальная проблема 4 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Бытовое и трудовое устройство осужденных 6 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
В связи с этим возрастает актуальность исследования экономики природопользования, целью которого является изучение основ экономической сущности природных ресурсов и методов их оценки, в том числе экономических. е35224 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
В студенческой столовой в план-меню запланированы 5611 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Важность разработки специфических форм работы для пожилых е3343 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Ведомость удержаний за 2006 г. работников цеха, руб. 4епа ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 1188 ] Дисциплина: Социальная работа На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Формирование и развитие проблем защиты прав детей 5
2. Конвенция о правах ребенка и защищенность школьника 11
2.1. Конвенция о правах ребенка 11
2.2. Правовой статус школьника и проблемы, связанные с его реализацией 15
3. Родители и педагоги на защите прав детей 19
Заключение 23
Список литературы 24
|
Введение
|
В СССР проблема социально-правовой защиты населения как самостоятельная не рассматривалась, поскольку внутренними характеристиками социалистической системы были полная занятость, бесплатные здравоохранение и образование, гарантированность государственных пенсий и т.д. Общепризнанно, что советский человек был социально защищен сильнее всех в мире, поэтому социальная защита в тот период сводилась к узким вопросам социального обеспечения граждан (пенсионное обеспечение, государственное страхование трудящихся, отдельные виды обеспечения по государственному социальному страхованию).
Социальная защита - политика государства, направленная на обеспечение социальных, экономических, политических и других прав и гарантий человека независимо от его пола, национальности, возраста, места жительства и других обстоятельств. Таким образом, социальной защите подлежат все конституционные права и свободы человека. В действующем социальном законодательстве РФ понятие "социальная защита" используется в сравнительно узком смысле: оно означает политику государства, направленную на обеспечение прав и гарантий человека в сфере уровня жизни. В то же время концепция социальной защиты населения включает в себя законодательное закрепление минимальных гарантий, предоставляемых государством (либо под его контролем) любому гражданину, оказавшемуся в сложной жизненной ситуации, независимо от его трудового стажа, размера страховых взносов и т.д. Следовательно, социальная защита населения - это система мер правового, социально-экономического и организационного характера, гарантированная и реализуемая государством, для обеспечения достойной жизни человека, т.е. его материальной обеспеченности на уровне стандартов современного развития общества и доступа к ценностям культуры. Из этой формулы со всей очевидностью следует, что проблематика социальной защиты населения гораздо шире круга вопросов, решаемых социальным обеспечением, а последнее можно рассматривать как важнейшую составляющую первой. Актуальность социальной защиты человека на всех возрастных этапах сегодня никем не оспаривается. А осуществление защитных мероприятий по отношению к детям и молодежи имеет особую значимость, поскольку в полной мере может способствовать более успешному становлению. Очень важно своевременно отслеживать и реагировать на изменения, происходящие в условиях жизни молодежи, их социальной защищенности, а также выявлять положительные и отрицательные тенденции.
Цель данной работы - рассмотреть вопросы защиты прав детей и подростков в мировой и отечественной практике.
Задачи:
изучить вопросы формирования и развития защиты прав детей;
изучить Конвенцию о правах ребенка как основной документ защиты;
выявить правовой статус школьника и проблемы, связанные с его реализацией;
рассмотреть знание и возможности родителей и педагогов по защите прав детей.
Объект исследования - правовая защита.
Предмет исследования - защита прав детей и подростков.
|
Список литературы
|
1. ФЗ "Об образовании" от 15 июня 1992 г. - Ст. 50, 51.
2. Типовое положение "Об общеобразовательном учреждении", утв. Постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196 (в ред. Постановлений Правительства РФ от 23.12.2002 № 919, от 01.02.2005 № 49)
3. Амонашвили Ш.А. В школу - с шести лет. - М.: Просвещение, 1986
4. Антонов А.И., Сорокин С.А. Судьба семьи в России XXI века.- М., 2000
5. Бесчасная А.А. О существенных факторах формирования политико-правовых подходов в отношении детей и семей. // Материалы межвуз. конф. - Таганрог, 2003
6. Болотина Т.В.. Конвенция о правах ребенка и законодательство Российской Федерации в вопросах, ответах и комментариях.- М.: Академия, 2003.
7. Захарова О. Исследования демографических процессов и детерминации рождаемости // Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. - М., 1998
8. Кон И.С. Ребенок и общество. - М., 2003
9. Кон И.С. Социология личности. - М., 1967
10. Лукина А.К. Экология взаимоотношений. // Материалы региональной научно-практ. конференц. / Отв. ред. Жмаков И.Е. - Красноярск, 2004.
11. Образование по выбору - реальность сегодняшнего дня. // Материалы расширенного заседания коллегии Министерства образования Российской Федерации 1 марта 1995г.
12. Олиференко Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детства. Муниципальная система: Монография. - М.: Народное образование, 2002
13. Основы социальной работы. Учебник. - М.: Инфра-М, 2003.
14. Петроченкова Г.Т. Социальное партнерство как один из факторов решения проблем женщин, семей, детей. - М., 2004
15. Реализация Конвенции о правах ребенка. // Сибирская психология сегодня. Сборник научных трудов. - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002.
16. Социальное самоопределение молодежи и образование // Проблемы социализации молодежи: Реф. сб.- М., 2003
17. Чабанова А.В. Социальная адаптация молодежи в современных российских условиях. // Социальная педагогика: проблемы и перспективы: Межвуз. сб. науч. тр. - Калининград: КГУ, 2000.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|