|
Введение
Актуальность темы данной работы не вызывает сомнения, по-тому что, социальному работнику необходим определенный уровень психологической грамотности для результативного выполнения своих профессиональных обязанностей, связанных с организацией и функционированием социальных служб.
Если исходить из положения о том, что среди профессиональ-ных функций социальных работников важнейшими следует считать оказание психологической поддержки, выполнение посреднических функций путем взаимодействия с конкретными специалистами (пси-хологами, психотерапевтами, психиатрами, педагогами, социолога-ми, юристами и др.), то психологическая подготовка должна вклю-чать изучение как общих тенденций психических проявлений, так и специальных (в зависимости от возраста, пола, профессии, социаль-ного статуса и т.д.).
Необходимость достаточно высокой психологической компе-тенции обусловливается тем, что социальный работник, во-первых, должен постоянно сотрудничать с профессиональными психолога-ми, психотерапевтами и находить с ними взаимопонимание; во-вторых, различать те случаи, когда под "маской" социальной про-блемы скрывается проблема психологическая или даже психиатри-ческая и направлять клиента к соответствующему специалисту; в-третьих, уметь оказать первичную социальную поддержку нуждаю-щимся в ней людям; в-четвертых, постоянно общаясь с людьми, об-ремененными психологическими проблемами, он должен владеть принципами психологически правильного общения с ними.
В практике социальной работы одно из центральных мест принадлежит индивидуальной работе с клиентом. Часто социальный работник сталкивается с ошибочными действиями людей, их
|
|
Список литературы
1. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Изд-во МГУ, 1980.
2. Битянова М.Р. Социальная психология. - М., 1993.
3. Ерастов Н.П. Психология общения. - Ярославль, 1979.
4. Немое Р.С. Психология: В 2 кн. - М., Просвещение, 1997.
5. Основы социальной работы. Учебник. Отв. ред. П.Д. Павленок. - М.: ИНФРА-М, 1998.
6. Теория социальной работы. Учебник. Под ред. проф. Е.И. Холо-стовой. - М.: Юристъ, 2001.
|
На уровень вверх
Купить