 |
Безработица, занятость женщин и "неформальная экономика" 676578865 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Библиотерапия как метод социальной работы с детьми младшего школьного возраста из неполных семей 955 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Биография К. Манхейма ( Реферат, 7 стр. ) |
|
Биологическая и социальная деятельность личности ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Биологическая наследственность и социальная сущность личности ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Биологическая наследственность ец42422 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
БИОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА В РАЗНЫЕ ПЕРИОДЫ ЖИЗНИ ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Благотворительная деятельность ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
|
Благотворительность ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
|
Благотворительность, ее сущность и значение в социальной работе ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Бланки ответов по методике диагностики уровня эмоционального выгорания В. В. Бойко ( Реферат, 21 стр. ) |
|
БОГАТСТВО И БЕДНОСТЬ. ПОНЯТИЯ И СУЩНОСТЬ ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Богатство и бедность-философские и экономические аспекты понимания ( Реферат, 17 стр. ) |
|
БОЖЕСТВЕННЫЙ АВГУСТ 3344786 ( Дипломная работа, 109 стр. ) |
|
БОЖЕСТВЕННЫЙ ТИТ 3344 ( Дипломная работа, 85 стр. ) |
|
Бомжи как социальное явление ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Борьба с наркоманией на разных социальных уровнях ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Борьба с наркотической зависимостью: проблемы и перспективы ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Брак и семья ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Брак и семья ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Брак и семья 2008-27 ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Брак и семья 27 стр. ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Брак как основа семьи ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Бюрократизм как социальный феномен: определение, признаки, цель7844 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
В Новосибирск коллекция прибыла из Японии, где автор Коненко представлял Россию на Международной выставке "ЭКСПО-2005". ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение……………………………………………………………………….….…3
1. Основные концепции общественного развития……………………………..…4
2. Цивилизационная концепция общественного развития, ее достоинства и недостатки……………………………………………………………………………7
3. Формационная концепция общественного развития, ее достоинства и недостатки…………………………………………………………………….…….11
Заключение…..………………………………………………………………….… 14
Список использованной литературы…………………………….………………. 15
|
|
Введение
|
|
В настоящее время, как и столетия назад, единого мнения об истории становления и развития человечества не выработано. Человеческое общество еще хранит немало тайн, не познанных и не объясненных человеческим умом. И причина этого главным образом в том, что науки, занимающиеся человеческим обществом, - философия, социология, политэкономия, история, демография еще слишком молоды и, по-видимому, не накопили достаточного материала для обоснованных и убедительных выводов .
Если признается, что общество находится в состоянии развития, то возникает вопрос, чем обусловливается его развитие. Вопрос этот оказался довольно сложным. Об этом говорит то разнообразие мнений, которое имеется на этот счет, а также и то, что исчерпывающего ответа на него нет и сегодня. Но ведь без определенного представления об этом трудно понять внутреннюю логику истории, объяснить мотивы поведения и деятельности людей, определяющих исторический процесс.
Если общество развивается, то в каком направлении идет его развитие или такое направление отсутствует?
|
|
Список литературы
|
|
1. Данилевский Н. Я. Россия и Европа. М., 1991.
2. Маркс К. и Энгельс Ф. Соч. Т. 13.
3. Смирнов И., Титов В. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений / http:www.gumer.info.
4. Снегирева Л.И. История мировых цивилизаций. Учебное пособие / http:www.philosophy.ru
5. Чернов С.А. Современные концепции общественного развития / http:www.gumer.info
6. Шахназаров Г.Х. О концепции общественного развития / Социологические исследования. - 1994, №10 с. 103-105.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх