книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Диагностика речевых умений детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора (на основе диагностики речевого развития О. Ушаковой, Е. Струниной) ( Контрольная работа, 25 стр. )
Диагностика эффективности методов лечения от наркотической зависимости в христианском реабилитационном центре "Бетель" ( Курсовая работа, 43 стр. )
Диалектика общественного прогресса. Типы хозяйства и способы их регулирования ( Курсовая работа, 34 стр. )
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАСТЕНИЯМИ ец2422 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Динамика криминальных отношений в современном российском обществе ( Курсовая работа, 29 стр. )
Динамика социальных изменений в современной России ( Контрольная работа, 18 стр. )
Дисфункциональность социальных институтов ук5е343 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Дифференциальный алгоритм чтения ( Контрольная работа, 22 стр. )
Для большинства студентов из моноэтнических семей этническое самоопределение воспринимается как некая данность, причем многие из них указывают, что они не задумывались об этом. Хотя подавляющее большинство студентов этой группы позитивно воспринимают свою ( Контрольная работа, 4 стр. )
Договор о передачи ребенка на воспитание в приемную семью; Удостоверение. н4563522 ( Курсовая работа, 44 стр. )
Дозвілля в працях європейських соціологів. актуалізація соціологізуючої ролі дозвілля (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Домінантні тенденції висвітлення проблеми соціалізації особистості традиції нації (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЕЖЕМЕСЯЧНОЕ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГРАЖДАН, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ТРУДОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ЯДЕРНОГО ОРУЖЕЙНОГО КОМПЛЕКСА ц4у2231 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Допустим, Вы человек с положительной репутацией. По каким характеристикам Вашего поведения можно сделать такой вывод. 4444 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Достоинства и недостатки социологического опроса ( Реферат, 14 стр. )
Досуговая и воспитательная деятельность библиотек 324242 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Дух портебности человека и ценности общества ( Контрольная работа, 12 стр. )
Духовность как выражение человечности е5353 ( Контрольная работа, 13 стр. )
ДУХОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА4 ( Контрольная работа, 12 стр. )
ДУХОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА4 2009-12 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Економічна соціологія (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Економічний інститут, його роль, місце і функції у суспільстві (Украина) ( Реферат, 15 стр. )
Економічні соціальні інститути. Традиційний метод аналізу документів, його характеристика (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. )
Економічні соціальні інститути. Традиційний метод аналізу документів, його характеристика (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Еміль Дюркгейм: теорія соціального реалізму (Украина) ( Реферат, 17 стр. )

Введение 3

1 Социологическая концепция Э. Дюркгейма 5

2 Социологическая концепция М. Вебера (1864-1920) 8

3 Социология Гюстава Лебона 11

Заключение 18

Список использованных источников 20

Актуальность. Результатом взаимодействия людей в обществе является переплетение смыслов, ожиданий, деяний, и все это составляет предмет изуче-ния социологии. Следовательно, мы можем определить социологию как науч-ное изучение социального взаимодействия и организации.

Социология - отрасль науки о человеческом поведении, ставящая целью раскрытие причинно-следственных связей, возникающих между индивидами и группами в процессе социальных отношений. Она изучает традиции, структуры и институты, влияние групп и организаций на поведение и характер людей.

Социология исследует базисные характеристики человеческого общества в локальном и мировом масштабе, занимается изучением социального взаимо-действия и группового поведения с помощью исследований, основанных на точном и специализированном сборе и анализе фактов.

Социология с ее опорой на наблюдение и измерение позволяет использо-вать систематизированную информацию для решения сложных задач, связан-ных с социальной политикой и выбором, является действенным инструментом познания человеком своего положения в обществе, в семье, в других социаль-ных группах.

Развитие социологии отражает эволюцию общества, осмыслением кото-рого изнутри она является. Периодическая смена преобладающего мировоззре-ния и теоретико-методологических установок в социологии также зависят от состояния общества и идейного климата эпохи. Анализ истории развития со-циологии показывает, что социальные теории не надстраиваются одна над дру-гой в линейном порядке. Социологическое знание имеет циклический характер развития. В этой циклической модели различные школы чередуются, сменяя одна другую, оказываясь в то или иное время в центре внимания.

Многообразие сменяющих друг друга школ в социологии можно свести к двум направлениям:

1. различным формам натурализма, в котором недооценивается мно-гообразная историческая обусловленность жизни общества;

2. субъективизму, различные системы которого пытаются преодолеть отчуждение человека и общества.

Цель исследования - изучить основные положения социологической теории Вебера, Лебона, Дюк Гейма.

Задачи исследования:

1. Рассмотреть предпосылки возникновения и основные принципы со-циологической концепции Э. Дюркгейма.

2. Изучить суть социологическая концепция М. Вебера и ее значимость в социальной психологии.

3. Дать характеристику социологии Гюстава Лебона.

Объект исследования - социальная психология. Предмет исследования - социологическая теория Вебера, Лебона, Дюк Гейма.

Структура работы: введение, три параграфа, заключение, список ис-пользованных источников.

Теоретическая основа работы выполнена на материалах исследований таких авторов, как: Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Ратанова Т.А., Свенцицкий А.Л. и др.

1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Со-циология. - М.: Гардарики, 2008.

2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. - М.: Инфра-М, 2009.

3. Майерс Д. Социальная психология. - СПб.: Питер, 2007.

4. Морозов А.В. Социальная психология. - М.: Академический про-ект, 2008.

5. Назаренко С.В. Социология: Учебное пособие. - СПб.: Питер, 2009.

6. Ратанова Т.А., Дымнова Т.И. Социальная психология. - М.: МПСИ, МОДЭК, 2008.

7. Свенцицкий А.Л. Социальная психология. - М.: ТК Велби, Про-спект, 2009.

8. Социальная психология: Учебное пособие. - М.: Академия, 2008.

9. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Социальная психология. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»