 |
Диагностика речевых умений детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора (на основе диагностики речевого развития О. Ушаковой, Е. Струниной) ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Диагностика эффективности методов лечения от наркотической зависимости в христианском реабилитационном центре "Бетель" ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
Диалектика общественного прогресса. Типы хозяйства и способы их регулирования ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С РАСТЕНИЯМИ ец2422 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Динамика криминальных отношений в современном российском обществе ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Динамика социальных изменений в современной России ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Дисфункциональность социальных институтов ук5е343 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Дифференциальный алгоритм чтения ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Для большинства студентов из моноэтнических семей этническое самоопределение воспринимается как некая данность, причем многие из них указывают, что они не задумывались об этом. Хотя подавляющее большинство студентов этой группы позитивно воспринимают свою ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Договор о передачи ребенка на воспитание в приемную семью; Удостоверение. н4563522 ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
Дозвілля в працях європейських соціологів. актуалізація соціологізуючої ролі дозвілля (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Домінантні тенденції висвітлення проблеми соціалізації особистості традиції нації (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЕЖЕМЕСЯЧНОЕ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ГРАЖДАН, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ТРУДОВУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ОРГАНИЗАЦИЯХ ЯДЕРНОГО ОРУЖЕЙНОГО КОМПЛЕКСА ц4у2231 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Допустим, Вы человек с положительной репутацией. По каким характеристикам Вашего поведения можно сделать такой вывод. 4444 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Достоинства и недостатки социологического опроса ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Досуговая и воспитательная деятельность библиотек 324242 ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Дух портебности человека и ценности общества ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Духовность как выражение человечности е5353 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ДУХОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА4 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
ДУХОВНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА4 2009-12 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Економічна соціологія (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Економічний інститут, його роль, місце і функції у суспільстві (Украина) ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Економічні соціальні інститути. Традиційний метод аналізу документів, його характеристика (Украина) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Економічні соціальні інститути. Традиційний метод аналізу документів, його характеристика (Украина) ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Еміль Дюркгейм: теорія соціального реалізму (Украина) ( Реферат, 17 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение…………………………………………………………… 3
1. Определение понятия "досуг"……………………………………… 5
2. Теоретические концепции в социологии, изучающие досуг
как социальное явление …………………............................................. 8
3. Организация досуга молодежи как социальная проблема ……… 16
Заключение……………………………………………………….. 19
Список использованной литературы………………………….. 20
|
|
Введение
|
|
Одним из определяющих понятий социально-досуговой деятельности является термин "свободное время", носящий общественный и политико-экономический характер и определяемый как общественно свободное время для реализации внутренних сил и приятного препровождения. Свободное время относится к центральным ценностям человека, а досуг рассматривается в качестве источника изменения и преобразования ценностей. При этом свободное время является не самоцелью, а средством к более счастливой жизни.
Недостаток свободного времени, неумение его организовать особенно отчетливо ощущается у населения. Кроме того, с развитием рыночных отношений в России происходит все большая коммерциализация предложений в культурно-досуговой сфере. Именно поэтому работа в этой области становится все более востребованной, становясь составляющей частью реализации государственной политики свободного времени. Все выше сказанное обуславливает большой интерес к этой проблеме со стороны социологов. На протяжении последних лет ведется активная исследовательская деятельность в этой области. Наиболее изучаемой составляющей этого вопроса так же является досуг молодежи.
Данная работа будет базироваться на трудах таких авторов как: Капица П.Л., Орлова А.С., Студенова Е.Г., Фирсова М.В. Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы:
Цель этой работы - изучить понятие досуга как социальную проблему общества.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
1. Дать определение понятия "досуг".
2.Изучить теоретические концепции в социологии, изучающие досуг
как социальное явление
3.Рассмотреть организацию досуга молодежи как составную часть более общей социальной проблемы досуга населения.
Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, трех глав и заключения. Название глав отображает их содержание.
|
|
Список литературы
|
|
1. Досуговые предпочтения населения: региональная практика.- М.: издательство ИМХО, 2004 год.
2. Золотов А.В. Норма свободного времени как показатель социально-экономического развития.//Социс. - 1999. -№12. - с. 71-76.
3. Капица П. Л. Некоторые принципы творческого воспитания и образования современной молодежи.// http://rc.nsu.ru/text/news/Education
/053.html
4. Мосалев Б.Г. Досуг: методология и методика социологических исследований. - М.: издательство московского государственного университета культуры, 1995 год.
5. Орлов А. С. Социология рекреации. - М., 1995 год.
6. Патрушев В.Д. Свободное время работающих горожан России и США. //Социс. - 2004. - №12. - с. 30-40.
7. Социология молодежи. / под ре. Ю.Г. Волкова.- Ростов-на-Дону: Феникс, 2001 год.
8. Социология молодежи. / под ред. В.Н. Кузнецова.- М.: Гардарики, 2005 год.
9. Стеббинс Р.А. Свободное время: к оптимальному стилю досуга. //Социс. - 2000. - №7. - с. 64-72.
10. Фирсов М.В., Студенова Е.Г. Теория социальной работы. - М.Академический проект, 2005 год.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх