 |
Социализация с точки зрения психологии, философии, педагогики, социальной педагогики 35вфф ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Социальная стратификация и мобильность в российском обществе ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Социальная адаптация населения 2009-188 ( Дипломная работа, 188 стр. ) |
|
Социальная адаптация сексуальных меньшинств ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Социальная адаптация населения ( Дипломная работа, 188 стр. ) |
|
Социальная группа, классификация социальных групп ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Социальная защита детей оставшихся без попечения родителей ец41311 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Социальная защита занятости трудящихся ( Реферат, 10 стр. ) |
|
Социальная защита населения в РФ ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Социальная защита населения в России ( Дипломная работа, 105 стр. ) |
|
Социальная защита семей с детьми ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Социальная коллективность. Отношения между индивидом и группой 11 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Социальная коммуникация ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Социальная культура ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Социальная миссия экомузеев и особенности их функционирования еу35335 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Социальная мобильность ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Социальная мобильность в России ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Социальная мысль России XIX в. ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Социальная напряженность на муниципальном уровне ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Социальная норма ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Социальная общность и социальная группа ец422 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Социальная общность и социальная группа ап43 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Социальная общность ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Социальная организация в современном обществе ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Социальная политика государства в условиях межнациональных конфликтов 34422 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 15 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 2
Молодежь как социальная группа 4
Социологический механизм влияния на подростков 5
Взаимоотношения молодежи с людьми старшего поколения. 8
Заключение 14
Список литературы 15
|
|
Введение
|
|
Одну из наиболее оригинальных концепций развития социологии выдвинул американский социолог Р. Мертон. В 1947 году, полемизируя с Т. Парсонсом, который ратовал за создание в социологии "всеохватывающей теории, опирающейся на теории социального действия и структурно-функциональный метод". Р. Мертон считал, что создание подобных теорий преждевременно, так как еще нет надежной эмпирической базы. Он считал, что необходимо создавать теории среднего уровня, которые выполняют промежуточную роль между малыми рабочими гипотезами, развертывающимися в изобилии в повседневных исследованиях, и широкими теоретическими конструкциями, понятийная схема которых позволяет производить большое число эмпирически наблюдаемых закономерностей социального поведения. Задачи такого рода теорий - аккумуляция эмпирических данных. Они могут возникать в отдельных отраслях социологии как специальные теории или же могут быть результатом обобщения группы фактов. Примером такого рода теорий может служить созданная Р. Мертоном концепция аномии, объясняющая различные типы отклоняющегося поведения.
Все крупные сферы общественной жизни исследуются на основе социологических методов. Рассмотрим, например, социологию молодежи.
Одна из главных особенностей подросткового и раннего юношеского возраста - смена значимых лиц и перестройка взаимоотношений со взрослыми.
Проблемы молодежи изучается комплексом наук. Социология - одна из решающих определяющих в этом комплексе, но она все-таки не способна заменить все остальные: философию, этику, психологию, социальную психологию, педагогику и т. д. Вовлекая в круг своих размышлений данные самых различных наук, социология, между тем, преимущественно концентрируется на одном ракурсе изучения проблем молодежи - молодеж как источник социальной жизни, как ее единственный реальный носитель и деятель, как далее неразделимый элемент социальной жизни, социальных взаимодействий, институтов и т.д.
Цель данной работы заключается в изучении основных социальных проблем российской молодежи.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть молодежь как отдельную социальную группу;
2. Взаимодействие с людьми старшего поколения;
3. Социологический механизм влияния на подростков.
Объектом исследования является социокультурная совокупность населения молодежи России.
|
|
Список литературы
|
|
1. Бубер М. Я и Ты. - М., 1993г.
2. Коган Л.Н. Социология: проблемы духовной жизни". - Челябинск, 2006г.
3. Смелзер Н. Социология. - М., 2000г
4. Сорокин П. А. Социология как наука// Человек, цивилизация, общество. - М., 2007
5. Социология - М. :Знание, 2001г.
6. Социология в России / Под ред. Ядова В. А. - М., 2004
7. Тощенко Ж. Т. Социология, - М., 1994
8. Фрейд З. Я и Оно. - М., 2003
9. Харчев. Современная семья и ее проблемы. - М., 1995
10. Харчева В. Основы социологии. - М., 2003
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх