Актуальность данного исследования обусловлена тем, что в современном мире сегодня человек является центром многосторонних трансформаций как их цель, движущая сила и первостепенное условие. Возрастает зависимость экономики от человеческого потенциала, ее направленность на удовлетворение потребностей, в структуре которых происходит сдвиг в направлении нематериальных ценностей, духовных и культурных запросов. Меняется само содержание общественного развития - повышаются значение и вклад его интеллектуальных, духовных и культурных составляющих.
Однако новые тенденции социального развития и самоорганизации территориальных групп населения, динамика развития человеческого потенциала регионов, на наш взгляд, изучены ясно и многосторонне. Однако существуют некоторые методологические аспекты, внимание которым следовало бы уделить еще больше. На наш взгляд, это:
- во-первых, отсутствие единой методологической проработки понимания человеческого потенциала, фундаментальные исследования сложившейся терминологии и классификации понятий, показателей для нормативных оценок качества человеческого потенциала;
- во-вторых, существование определенной ограниченности и противоречивости в методологическом и концептуальном обосновании и интерпретации понятия человеческого потенциала, тем более в региональном измерении; до сих пор не разработана система показателей человеческого потенциала как комплексного показателя уровня социально-экономического развития региона;
- в-третьих, отсутствие обобщенной и критической оценки отечественного и зарубежного опыта, позволяющая разрабатывать системы индикаторов и методы агрегирования, адекватные поставленной задаче;
- в-четвертых, не проведена сравнительная оценка качества человеческого потенциала в региональном измерении, не осуществлен в полной мере методологический анализ факторов снижения качества человеческого потенциала в российских регионах.
Все это говорит о том, что проблема изучения качества жизни населения региона существует и требует доработки.
Цель данного реферата - выявить социологические методы изучения качества жизни населения, человеческого потенциала и стратегию его воспроизводства в современных условиях.
Для реализации указанной цели в работе поставлены следующие исследовательские задачи:
1. дать определение понятию качества жизни населения;
2. провести сравнительный анализ существующих в западной и отечественной социологической литературе основных концептуальных подходов к содержанию и структуре понятия человеческий потенциал;
3. определить методологические подходы к определению социальных показателей и методики оценки качества уровня жизни человека.
Объектом исследования в нашей работе является человеческий потенциал российского социума как совокупная способность к продуктивной жизнедеятельности.
Предметом исследования являются социологические концепции, методы и система категорий, представляющие собой методологическую модель, позволяющую описать и измерить параметры качества человеческого потенциала на микро-, мезо- и макроуровнях.
В качестве методов исследования применялся системный подход, позволяющий рассмотреть человеческий потенциал как сложную систему, имеющую свои уровни и свойства; метод компаративного анализа; метод типологий; статистический метод, рейтинговый метод, метод линейного масштабирования, метод моделирования, комплексный подход.
|