книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Социология как наука. Предмет, метод социологии и ее основной во-прос ( Реферат, 20 стр. )
Социология как наука. Методы социологии. Политическая система общества ( Контрольная работа, 23 стр. )
Социология как наука ( Реферат, 9 стр. )
Социология как наука ( Реферат, 17 стр. )
Социология как наука ( Контрольная работа, 15 стр. )
Социология как наука 2005-9 ( Реферат, 9 стр. )
Социология как наука о становлении, развитии и функционировании социальных общностей 78943 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социология как наука ( Реферат, 12 стр. )
Социология капитализма ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социология кино и телевидения и Демографические процессы в современной России ( Контрольная работа, 22 стр. )
Социология коллектива и малых групп ( Реферат, 24 стр. )
Социология коллектива и малых групп ( Реферат, 16 стр. )
Социология коллектива и малых групп ( Реферат, 24 стр. )
Социология конфликта ( Реферат, 18 стр. )
Социология конфликтов: основные проблемы, представители. Понятие конфликта, его функции ( Реферат, 19 стр. )
Социология культуры ( Контрольная работа, 22 стр. )
Социология культуры ( Контрольная работа, 14 стр. )
Социология культуры67 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Социология личности ( Контрольная работа, 26 стр. )
Социология личности ( Реферат, 14 стр. )
Социология личности ( Контрольная работа, 15 стр. )
Социология М. Вебера ( Курсовая работа, 25 стр. )
Социология М. Вебера ( Реферат, 15 стр. )
Социология М. Вебера ( Реферат, 21 стр. )
Социология марксизм и его последователи в классической западной социологии 2002-17 ( Реферат, 17 стр. )

Содержание программы

1. Методологический раздел программы

1.1. Актуальность темы.

1.2. Определение проблемы.

1.3 Научная разработанность

1.4. Логический анализ понятий.

1.4.1 Интерпретация ключевых понятий.

1.4.2 Операционализация ключевых понятий.

1.5. Цель исследования.

1.6. Задачи исследования.

1.7. Предмет исследования.

1.8. Объект исследования.

1.9. Гипотезы.

2. Методический раздел программы

2.1. Методы сбора первичной эмпирической информации

2.2. Место, время проведения исследования, название инструментария

2.3. Характеристика инструментария (анкеты, кодификатора и т.п.).

2.4. Выборка

2.5. Метод обработки эмпирических данных

2.6. Практическая значимость исследования.

2.7. Анкета

2.8. Рабочий план проведения исследования

2.9. Библиография

3. Аналитический раздел

Общий вывод

Музыка - одна из древнейших областей искусства. Уже в античной Греции музыка являлась одним из главных "предметов", который должен изучить образованный юноша. Известно, что музыка оказывает существенное влияние на психофизическое состояние человека. Через музыку в человеке можно пробудить те или иные эмоции. Музыкальные предпочтения, складывающиеся у человека, довольно точно характеризуют эмоциональное состояние, к которому он стремится. В то же время написание и распространение музыки сегодня - существенная часть шоу-бизнеса и знание, и формирование музыкальных предпочтений весьма интересно для представителей этого бизнеса. Наиболее активными "потребителями" музыкальных произведений является молодежь от младшего подросткового возраста, до возраста окончания Вуза (12-24 года). В то же время, студенты, как социальный слой более привлекательны для бизнеса - поскольку их покупная способность выше, чем у младших возрастов. Таким образом, актуальным является изучение музыкальных предпочтений студентов.

Сегодня российским потребителям доступна музыка практически со всего света. Следует учитывать, что современная музыка, как вид искусства стремительно развивается, постоянно ищет новые пути. Ежедневно появляются новые коллективы и распадаются старые, меняется их аудитория. Таким образом, данные исследований музыкальных предпочтений быстро теряют свою актуальность, и требуется проводить их снова.

Немаловажным является и социальный аспект музыкальных предпочтений. Люди часто объединяются в неформальные объединения по музыкальным предпочтениям, прослушивание приобретает статусный характер. Эти и многие другие социальные явления, связанные с музыкальными предпочтениями до сих пор мало изучены.

Таким образом, является актуальным исследование музыкальных предпочтений студентов.

1.2. Определение проблемы

Существует проблема определения объема и структуры спроса основанного на музыкальных предпочтениях. Основные вопросы здесь: предпочитаемые стили музыки, частота покупок, предпочитаемый вид носителя, предпочитаемое устройство для воспроизведения (том числе радио и телевидение); неформальное объединение в группы на основе музыкальных предпочтений.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»