книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Психологические основания профессионального самоопределения старшеклассников ец524244 ( Курсовая работа, 53 стр. )
Психологические основы проституции и ее мотивы 2006-18 ( Реферат, 18 стр. )
Психологические особенности наркозависимых больных, с помощью которых можно назначить соответствующее психотерапевтическое лечение для последующей реабилитации этих людей ( Курсовая работа, 47 стр. )
Психологические особенности подросткового возраста и особенности межличностных отношений ек32421412 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Психологические особенности жертв насилия ( Реферат, 18 стр. )
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АГРЕССИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ н4352ввы ( Курсовая работа, 45 стр. )
Психологическое содержание кризиса 7 лет н433353 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Психолого-педагогические предпосылки создания в семье здоровых отношений ( Реферат, 14 стр. )
Психолого-педагогические особенности коррекционной работы социального педагога с семьей ну54242 ( Дипломная работа, 76 стр. )
Психофизиология трудовых процессов и социология труда ( Контрольная работа, 11 стр. )
Пути достижения устойчивого равновесия между всеми частями, слоями и группами общества ( Курсовая работа, 37 стр. )
Пути и возможности повышения качества жизни через самореализацию и социальную активность личности ( Реферат, 15 стр. )
Пути и способы разрешения социальных конфликтов (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Пути предупреждения и разрешения конфликтов на ранних стадиях его развития. Приемы выхода из конфликтных ситуаций, возникающих в процессе деятельности специалиста. 352342в ( Контрольная работа, 16 стр. )
Пути преодоления бедности в России 13 (Белоруссия) ( Курсовая работа, 25 стр. )
Пути решения проблемы беспризорности ше785-- ( Контрольная работа, 18 стр. )
ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ МАРГИНАЛЬНОСТИ В РОССИИ 2009-35 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Пути решения проблем богатства и бедности ( Реферат, 23 стр. )
ПУТИ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ МАРГИНАЛЬНОСТИ В РОССИИ ( Курсовая работа, 35 стр. )
Пути совершенствования форм вознаграждения за труд в ФУП "Мосдорсервис" е342424 ( Дипломная работа, 71 стр. )
Пути, средства, формы и механизмы социального манипулирования е4635цы ( Контрольная работа, 13 стр. )
РАБОТА СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА С ПОДРОСТКАМИ СКЛОННЫМИ К НАРКОТИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ ( Доклад, 11 стр. )
Радикализм теории постиндустриального общества ( Реферат, 18 стр. )
Развитие экономической социологии ( Контрольная работа, 19 стр. )
Развитие американской социологии. Ее основные черты и направления 78732 ( Контрольная работа, 23 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 2

1. Социология, как отрасль научного знания 3

2. Полипарадигмальность социологии 5

3. Монизм 13

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 21

Структура любой науки всегда обусловлена теми задачами, которые она. ставит и теми функциями, которые она выполняет в обществе. Социология не исключение. Ее структура обусловлена, во-первых, тем, что социология решает научные проблемы, связанные с формированием знания о социальной действительности, описанием, объяснением и пониманием процессов социального развития, разработкой социологических концепций, методологии и методов, приемов социологического исследования, анализа. Теории и концепции, разработанные в сфере формирования знаний о социальной действительности, и образуют теоретическую, фундаментальную социологию. Во-вторых, социология изучает проблемы, связанные с преобразованием социальной действительности, анализом путей и средств планомерного, целенаправленного воздействия на социальные процессы. Следовательно, теоретическая и прикладная социология различаются не по объекту и методу исследования, а по той цели, которую они ставят, решают ли научные или практические проблемы.

Социологические знания - единство теории и практики. Теоретические исследования объясняют социальную реальность на уровне общих и специфических тенденций ее функционирования и развития. Ориентирует на выявление механизмов действий законов, форм их проявления. Эмпирические социологические исследования связаны с конкретной развернутой информацией относительно тех или иных явлений и процессов, опираются в отличие от теоретических исследований, проводимых с помощью общенаучных методов, на статистический анализ, методы конкретных социологических исследований (опросы, социологические наблюдения, изучение бюджета времени и т. п.). Между теоретическим и эмпирическим знанием нет абсолютной грани.

1. Асп Э.К. Введение в социологию / Под общей редакцией А. О. Боронаева. - СПб.: издательство "Алетейя", 2005. - 248 с.

2. Бельский В. Ю. и другие Социология. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 304 с.

3. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Социология. Том 1: Методология и история. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 400 с.

4. Кравченко А. И. Основы социологии: учебное пособие. - М.: изд. центр "Академия", 2007. - 368 с.

5. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология: курс лекций. - М.: Центр, 2006. - 208 с.

6. Социология: основы общей теории / Под редакцией Г.В. Осипова, Л.Н. Москвичева. - М.: Аспект Пресс, 2006. - 461 с.

7. Философия: учебник для высших учебных заведений. - Ростов н/Д.: "Феникс", 2006. - 576 с.

8. Философия: Учебник, 2-е изд., перераб. и доп. Отв. редакторы: Ф. Д. Губин, Т. Ю. Сидорина, В. П. Филатов. - М.: ТОН-Остожье, 2005. - 704 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»