книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Теоретическая разработка проблематики социальных групп ( Курсовая работа, 32 стр. )
Теоретические аспекты развития территории г. Тулы ( Дипломная работа, 107 стр. )
Теоретические аспекты характеристики мотивационной сферы студентов. Организация и результаты проведенного исследования ( Курсовая работа, 25 стр. )
Теоретические аспекты социального проектирования ( Курсовая работа, 31 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ИМИДЖА ( Курсовая работа, 38 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИСТОКИ, ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ, ЭТАПЫ ЭВОЛЮЦИИ И ПРОГРАММА ФРАНКФУРТСКОЙ ШКОЛЫ ( Реферат, 14 стр. )
Теоретические основы организации кружковых занятий по иностранному языку е3452444 ( Курсовая работа, 34 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АДАПТАЦИИ МОЛОДОГО СПЕЦИАЛИСТА еу4242 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Теоретические основы осуществления социально-трудовой реабилитации подростков, склонных к совершению правонарушений ( Курсовая работа, 48 стр. )
Теоретические основы организации системы внебюджетных фондов в Российской Федерации ( Курсовая работа, 35 стр. )
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ КОНФЛИКТА В ОРГАНИЗАЦИОННО - УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ н7434 ( Дипломная работа, 128 стр. )
Теоретические подходы к анализу социальной структуры общества* ( Курсовая работа, 37 стр. )
Теоретический анализ проблемы субсидиарности в социальной политике (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. )
Теоретический анализ социологических идей Т.Парсонса и их место в современной социологии ( Реферат, 19 стр. )
Теоретический подход к изучению религии ( Контрольная работа, 28 стр. )
Теоретическое и эмпирическое исследование удовлетворенности браком ( Дипломная работа, 81 стр. )
Теоретическое рассмотрение вопроса о интегральной социологии Питирима Сорокина ( Реферат, 19 стр. )
Теории межличностного взаимодействия ( Контрольная работа, 22 стр. )
Теории общественного развития ( Реферат, 21 стр. )
Теории социальной стратификации е3524242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Теории стратификации современного общества ( Реферат, 15 стр. )
ТЕОРИЯ "СОЦИАЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ" 52вв ( Курсовая работа, 34 стр. )
ТЕОРИЯ АНОМИИ ПО Э. ДЮРКГЕЙМУ И ПО Р. МЕРТОНУ ( Реферат, 22 стр. )
Теория аномии по Э.Дюркгейму и по Р. Мертону ( Реферат, 14 стр. )
Теория иерархии потребностей А.Маслоу 6733 ( Контрольная работа, 29 стр. )

Введение 3

1. Студенчество как социальная группа 4

2. Дифференциация студенчества 12

3. Политические, нравственные и культурные ориентации студентов 14

Заключение 18

Литература 20

Студент (от лат. studens, род. падеж studentis - усердно работающий, занимающийся), учащийся высшего, в некоторых странах и среднего учебного заведения. В Древнем Риме и в средние века студентами называли любых лиц, занятых процессом познания. С организацией в 12 веке университетов термин

"студент" стал употребляться для обозначения обучающихся (первоначально и преподающих) в них лиц; после введения ученых званий для преподавателей

(магистр, профессор и др.) - только учащихся.

Научный интерес к такой общественной группе молодежи, как студенчество, определяется тем, что, во-первых, в развитом обществе бурно развивающиеся отрасли народного хозяйства, наука и культура обуславливают дальнейшее увеличение численности и качества подготовки специалистов с высшим образованием (по отношению к другим группам учащейся молодежи); во-вторых, возрастает социально-экономическая значимость учебно-подготовительных функций учащихся вузов; в-третьих, студенчество является важнейшим источником воспроизводства интеллигенции; в-четвертых, той большой ролью, которую играет студенчество в общественно-политической жизни нашей страны.

В философско-социологической литературе проблема студенчества начала активно разрабатываться в 60-е гг. Различные аспекты этой проблемы, такие, как социальные источники пополнения студенчества, особенности различных его профессиональных групп, высшая школа как канал социальных перемещений, рассматривались такими исследователями, как Дмитриев А.В., Иконникова С.Н., Колесников Ю.С., Лисовский В.Т., Рубин Б.Г., Рубина Л.Я., Руткевич М.Н., Саар Э.А., Титма М.Х., Филиппов Ф.Р. и др.

1. Бекова Т.Б. Молодежь в системе высшего образования выбор пути // Социология и общество. Тезисы Первого Всероссийского социологического конгресса "Общество и социология: новые реалии и новые идеи". СПб, 2000. С.208-209.

2. Вишневский Ю. Р., Шапко В. Т. Социология молодежи - Екатеринбург, 1995.

3. Власенко А. С. Некоторые вопросы воспитания студенчества. - М., 1987.

4. Исламшина Т.Г., Максимова О.А., Хамзина Г.Р. Дифференциация ценностных ориентации студентов // Социологические исследования. 1999. № 6.

5. Ищенко Т. В. Место студенчества в социальной структуре общества. - Томск, 1975.

6. Карпенко М.П., Лапшов В.А., Кибакин М.В. Социальный портрет студента негосударственного вуза // Социологические исследования. 1999. № 8.

7. Кран Х., Лоу А., Черныш Н. И. Как живешь, студент? // Философская и социологическая мысль. - Киев, 1992. - № 1.

8. Лисовский В. Т., Дмитриев А. В. Личность студента. - Л., 1974.

9. Молодой россиянин на пороге XXI века: социокультурное измерение - Нижний Тагил, 1996.

10. Российское образование: состояние, проблемы, перспективы // Доклад министра образования Российской Федерации В. М. Филиппова на Всероссийском совещании работников образования/ Москва, Кремль, 14 января 2000 г.

11. Рубин Б., Колесников Ю. Студент глазами социолога. - М., 1980.

12. Староверова И.Н. Молодежная результирующая российских реформ // Аналитический вестник № 15 (103). Молодежь в условиях социально-экономической трансформации российского общества. М., 1999.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»