 |
Рассмотрение особенностей выплаты пенсии за выслугу лет федеральным государственным служащим в российской Федерации ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей социализации личности ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение пенсии по государственному пенсионному обеспечению ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Рассмотрение понятия элиты, классификации и основных характеристик ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Рассмотрение проблем формирования и использования пенсионного фонда ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Рассмотрение проблемы сиротства в современной России и определение профилактических путей роста сиротства ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Рассмотрение проблемы бедности России ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Рассмотрение пропаганды как коммуникации ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Рассмотрение роли государства в регуляции культурной жизни ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Рассмотрение семьи как социального института ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение социологического анализа в современном обществе. ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Рассмотрение социологии как науки, ее предмета, структуры, связи с другими науками ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Рассмотрение социологической концепции М.Вебера ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Рассмотрение специфики материально-производственной сферы жизни общества ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности социализации личности 2005-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности этнических общностей: понятие, структура, типы общностей, этнические процессы и этнические отношения ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности культуры как объекта социологического изучения 2005-23 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности социализации личности ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности культуры как объекта социологического изучения ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности социальной структуры общества ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности социализации личности. ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности социальной структуры и социальной стратификации ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности культуры как объекта социологического изучения ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности социализации личности ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Рассмотрение сущности социальной структуры общества ( Реферат, 18 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Студенчество как социальная группа 4
2. Дифференциация студенчества 12
3. Политические, нравственные и культурные ориентации студентов 14
Заключение 18
Литература 20
|
|
Введение
|
|
Студент (от лат. studens, род. падеж studentis - усердно работающий, занимающийся), учащийся высшего, в некоторых странах и среднего учебного заведения. В Древнем Риме и в средние века студентами называли любых лиц, занятых процессом познания. С организацией в 12 веке университетов термин
"студент" стал употребляться для обозначения обучающихся (первоначально и преподающих) в них лиц; после введения ученых званий для преподавателей
(магистр, профессор и др.) - только учащихся.
Научный интерес к такой общественной группе молодежи, как студенчество, определяется тем, что, во-первых, в развитом обществе бурно развивающиеся отрасли народного хозяйства, наука и культура обуславливают дальнейшее увеличение численности и качества подготовки специалистов с высшим образованием (по отношению к другим группам учащейся молодежи); во-вторых, возрастает социально-экономическая значимость учебно-подготовительных функций учащихся вузов; в-третьих, студенчество является важнейшим источником воспроизводства интеллигенции; в-четвертых, той большой ролью, которую играет студенчество в общественно-политической жизни нашей страны.
В философско-социологической литературе проблема студенчества начала активно разрабатываться в 60-е гг. Различные аспекты этой проблемы, такие, как социальные источники пополнения студенчества, особенности различных его профессиональных групп, высшая школа как канал социальных перемещений, рассматривались такими исследователями, как Дмитриев А.В., Иконникова С.Н., Колесников Ю.С., Лисовский В.Т., Рубин Б.Г., Рубина Л.Я., Руткевич М.Н., Саар Э.А., Титма М.Х., Филиппов Ф.Р. и др.
|
|
Список литературы
|
|
1. Бекова Т.Б. Молодежь в системе высшего образования выбор пути // Социология и общество. Тезисы Первого Всероссийского социологического конгресса "Общество и социология: новые реалии и новые идеи". СПб, 2000. С.208-209.
2. Вишневский Ю. Р., Шапко В. Т. Социология молодежи - Екатеринбург, 1995.
3. Власенко А. С. Некоторые вопросы воспитания студенчества. - М., 1987.
4. Исламшина Т.Г., Максимова О.А., Хамзина Г.Р. Дифференциация ценностных ориентации студентов // Социологические исследования. 1999. № 6.
5. Ищенко Т. В. Место студенчества в социальной структуре общества. - Томск, 1975.
6. Карпенко М.П., Лапшов В.А., Кибакин М.В. Социальный портрет студента негосударственного вуза // Социологические исследования. 1999. № 8.
7. Кран Х., Лоу А., Черныш Н. И. Как живешь, студент? // Философская и социологическая мысль. - Киев, 1992. - № 1.
8. Лисовский В. Т., Дмитриев А. В. Личность студента. - Л., 1974.
9. Молодой россиянин на пороге XXI века: социокультурное измерение - Нижний Тагил, 1996.
10. Российское образование: состояние, проблемы, перспективы // Доклад министра образования Российской Федерации В. М. Филиппова на Всероссийском совещании работников образования/ Москва, Кремль, 14 января 2000 г.
11. Рубин Б., Колесников Ю. Студент глазами социолога. - М., 1980.
12. Староверова И.Н. Молодежная результирующая российских реформ // Аналитический вестник № 15 (103). Молодежь в условиях социально-экономической трансформации российского общества. М., 1999.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх