книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Государственное правовое регулирование социальной сферы ( Курсовая работа, 38 стр. )
Государственное регулирование занятости в России: основные направления и методы кй1313 ( Курсовая работа, 45 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЗАНЯТОСТИ В РОССИИ: ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И МЕТОДЫ к2й313ё2ё ( Курсовая работа, 51 стр. )
Государственные социальные гарантии и минимальные социальные стандарты в системе социальной защиты населения. 5578р332 ( Курсовая работа, 50 стр. )
Государство как основной объект политической системы общества, его признаки и функции ( Контрольная работа, 9 стр. )
ГРАЖДАНИН И ГОСУДАРСТВО ( Реферат, 23 стр. )
ГРАНИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЦЕССА гн63522 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Группы их классификация, признаки малой группы ( Реферат, 18 стр. )
Гуманистическая и экзистенциальная теория личности е632422 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Гусарова к 12.09.07 353 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Дайте определение социальной группы, охарактеризуйте типологию социальных групп. Охарактеризуйте ресурсы и виды власти, укажите особенности политической власти ( Контрольная работа, 18 стр. )
Дать характеристику биологическим и социальным потребностям человека в разные периоды жизни 2010-18 ( Реферат, 18 стр. )
Дать характеристику биологическим и социальным потребностям человека в разные периоды жизни ( Реферат, 18 стр. )
Двенадцать тезисов об античной культуре 5806756 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Движение населения как выражение и способ его существования ( Реферат, 20 стр. )
ДВУХФАКТОРНАЯ ТЕОРИЯ ГЕРЦБЕРГА 884433 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Девиантное и аддиктивное поведение подростков. ( Курсовая работа, 33 стр. )
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ: СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ( Курсовая работа, 31 стр. )
Девиантное поведение в молодежной среде (Белоруссия) ( Контрольная работа, 6 стр. )
Девиантное поведение и пути его преодоления" 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Девиантное поведение ( Курсовая работа, 38 стр. )
Девиантное поведение и пути его преодоления ( Реферат, 15 стр. )
Девиантное поведение и пути его преодоления" ( Контрольная работа, 15 стр. )
Девиантное поведение - социальная проблема. ( Дипломная работа, 62 стр. )
Девиация, ее причины (с точки зрения биологии, социологии, психологии), а также формы девиации (преступность, алкоголизм, проституция, наркомания) ( Реферат, 20 стр. )

Введение 3

Институционализация общественной жизни 5

Виды и функции социальных институтов 8

Семья как важнейший социальный институт 14

Заключение 19

Литература 20

Социальная практика показывает, что для человеческого общества жизненно важно упорядочить, регламентировать и закрепить некоторые социально-значимые отношения, сделать их обязательными для членов общества. Базисным элементом регулирования общественной жизни являются социальные институты.

Социальные институты (от лат. institutum - установление, учреждение) - это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности и отношений людей, выполняющие общественно-значимые функции. Термин "социальный институт" употребляется в самых разнообразных значениях. Говорят об институте семьи, институте образования, институте армии, институте религии и т. д. Во всех этих случаях имеются в виду относительно устойчивые типы и формы социальной деятельности, связей и отношений, посредством которых организуется общественная жизнь, обеспечивается устойчивость связей и отношений. Рассмотрим же конкретно, что вызывает к жизни социальные институты и каковы их наиболее существенные характеристики.

Основное предназначение социальных институтов - обеспечить удовлетворение важных жизненных потребностей. Так, институт семьи удовлетворяет потребность в воспроизводстве человеческого рода и воспитании детей, регулирует отношения между полами, поколениямл и т. д. Потребность в безопасности и социальном порядке обеспечивают политические институты, важнейшим из которых является институт государства. Потребность в добывании средств существования и распределения ценностей обеспечивается экономическими институтами. Потребность в передаче знаний, социализации подрастающего поколения, подготовке кадров обеспечивают институты образования. Потребность в решении духовных и, прежде всего, смысложизненных проблем обеспечивается институтом религии.

Социальные институты образуются на основе социальных связей, взаимодействий и отношений конкретных индивидов, социальных групп, слоев и иных общностей. Но они, как и другие социальные системы, не могут быть связаны с суммой этих лиц, общностей и вза

имодействий. Социальные институты носят надиндивидуальный характер, обладают собственным системным качеством. Следовательно социальный институт представляет собой самостоятельное общественное образование, которое имеет свою логику развития. С этой точки зрения социальные институты могут быть охарактеризованы как организованные социальные системы, характеризующиеся устойчивостью структуры, интсгрированпостыо их элементов, определенной изменчивостью их функций.

Социальные институты способны выполнять свое предназначение за счет упорядочивания, стандартизации и формализации общественной деятельности, связей и отношений. Этот процесс упорядочивания, стандартизации и формализации называется ипституционализацией. Институционализация есть не что иное, как процесс формирования социального института.

1. Данило Ж., Маркович. Общая социология. - М.: Владос, 1998.

2. А.А. Радугин, К.А. Радугин. Социология. Курс лекций. - М.: Центр, 1999.

3. Ю.Г. Волков, И.В. Мостовая. Социология. - М.: Гардарика, 1998.

4. Витаньи И. Общество, культура, социология. - М., 1994.

5. Ионин Л.Г. Социология культуры. - М.: Логос, 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»