Дисциплина: Теория государства и права
|
Генезис идеи правового государства ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Генезис права как социально-исторический процесс ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Главенство и верховенство закона на примере соотношения федерального и регионального законодательства 2008-15 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Главенство и верховенство закона на примере соотношения федерального и регионального законодательства ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Глубокое изучение предмета и совокупности методов теории государства и права ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Государства-члены Совета Европы, другие Государства и Европейское Сообщество ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ВЛАСТЬ46 ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Государственная власть ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Государственная власть в Республике Дагестан ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Государственная власть и ее суверенитет ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Государственная власть. Толкование норм права ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Государственная власть - понятие и признаки ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ГОСУДАРСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ РЕЖИМ - ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Государственно-правовой режим ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Государственно-правовое понимание целостности государства ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Государственное территориальное устройство как элемент формы государства ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
Государственное управление в период тоталитаризма ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Государственное устройство РФ ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Государственной устройство РФ ( Реферат, 26 стр. ) |
|
Государственность: понятие и закономерности развития ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Государственные и национально-культурные символы Республики Куба ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Государственные институты: современное понимание и тенденции развития ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОРГАНЫ И ИХ РОЛЬ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ5 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ (ПОЛИТИЧЕСКИЙ) РЕЖИМ ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
|
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АППАРАТ5 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 2712 ] Дисциплина: Теория государства и права На уровень вверх
Тип: Реферат |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
Введение 3
1. Социальные нормы 5
2. Классификация социальных норм 7
Заключение 11
Список литературы 12
|
Введение
|
Введение
Актуальность темы. Россия переживает тяжелейший кризис социальной сферы. Его важнейшими приметами являются: деградация социальной структуры общества, обеднение населения, кризис качества и образа жизни, истощение здоровья нации, ухудшение репродуктивного потенциала и генофонда России, медленное разрушение образовательного и интеллектуального потенциала страны на фоне катастрофического развала отечественного производства, систем образования и подготовки кадров, утечки квалифицированных кадров за границу, насаждения чуждого для россиян образа жизни, популяризации жестокости и моральной вседозволенности.
Кризис социальной сферы во многом - результат и показатель несоответствия курса экономических реформ чаяниям и ожиданиям населения, глубокой рассогласованности действий органов государственного управления с интересами человека. Программы социальных преобразований носят декларативный характер, недостаточно состыкованы с финансовыми возможностями государства, а темпы реформирования социальной сферы не увязаны с реальными доходами населения. Социальное регулирование - это механизм, с помощью которого происходит упорядочение взаимоотношений между людьми. Мы говорим именно о социальном регулировании, которое касается самой важной проблемы – проблемы взаимоотношений между людьми.
Цель курсовой работы – изучить особенности права в системе социального регулирования. Задачи: рассмотреть понятие социального регулирования и его виды; изучить особенности взаимодействия социальных норм и права; проанализировать соотношение права и социальных норм, уровень правового воздействия и регулирования.
Объект исследования – право, социальное регулирование, предмет исследования – значение права в социальных нормах и социальном регулировании и воздействии.
Метод исследования – анализ литературных источников, наблюдение.
1. Со
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Алексеев С.С. Государство и право. Начальный курс. М., 1993.
2. Витрук Н. В. Основы теории правового положения личности в социалистическом обществе. М., 1999.
3. Коваленко А.И. Общая теория государства и права (в вопросах и ответах): Учеб. пособие. М., 1996.
4. Малько А.В. по теории государства и права. М., 1996.
5. Марченко М.Н. Теория государства и права. М., 1996.
6. Общая теория права. Под ред. Пиголкина А. С. М., 1996.
7. Основы государства и права. А.Б.Венгеров, И.Ф.Казьмин, А.В.Миукевич и др. Под. ред. А.Д.Кашина. "Высшая школа", Москва, 1987.
8. Основы права: Учебник для средних и высших учебных заведений/Под ред. В.В. Лазарева. – М.: Юрист, 1996. – 432с.
9. Теория государства и права / Под ред. Л.И. Спиридонова. – М.: БЕК, 1994. – 328с.
10. Теория права и государства: Учеб. Для вузов /Под ред. проф. Г.Н. Манова. М.: Изд-во БЕК, 1996.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|