книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Заключение под стражу, как мера уголовно- процессуального расследования. Общее понятие следственных действий и их виды 2009-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Заключение под стражу как мера пресечения ( Курсовая работа, 25 стр. )
Заключение эксперта ( Курсовая работа, 33 стр. )
Заключение эксперта как судебное доказательство ( Дипломная работа, 96 стр. )
Защита обвиняемого и подозреваемого на предварительном следствии 2008-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Защита обвиняемого и подозреваемого на предварительном следствии ( Курсовая работа, 33 стр. )
ЗАЩИТА ПОТЕРПЕВШИХ И СВИДЕТЕЛЕЙ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ РФ ( Дипломная работа, 68 стр. )
Защитник в уголовном процессе4 2010-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Защитник в уголовном процессе4 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Защитник в уголовном процессе ( Реферат, 26 стр. )
Защитник в уголовном процессе ( Контрольная работа, 16 стр. )
Защитник как участник уголовного судопроизводства ( Дипломная работа, 118 стр. )
Защитник на предварительном следствии (вопрос допуска и участия) ( Курсовая работа, 26 стр. )
Защитник. Обязательное участие защитника. Полномочия защитника ( Курсовая работа, 41 стр. )
Значение доказательств в уголовном процессе, их роль в реализации задач уголовного судопроизводства. 2007-86 ( Дипломная работа, 86 стр. )
Значение доказательств в уголовном процессе, их роль в реализации задач уголовного судопроизводства. ( Дипломная работа, 86 стр. )
Значение института доказательства в уголовном процессе ( Дипломная работа, 96 стр. )
Значение принципа законности ( Контрольная работа, 15 стр. )
Значение принципа презумпции невиновности в доказывании 2000-17 ( Реферат, 17 стр. )
Значение принципа презумпции невиновности в доказывании ( Реферат, 17 стр. )
Значение стадии возбуждения уголовного дела ( Контрольная работа, 8 стр. )
Из каких стадий состоит уголовный процесс? Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве. Проблемы отграничения поводов для возбуждения уголовных дел от иной информации ( Контрольная работа, 20 стр. )
Из каких стадий состоит уголовный процесс? Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве. Проблемы избрания мер пресечения: заключение под стражу, домашний арест ( Контрольная работа, 43 стр. )
Из каких стадий состоит уголовный процесс. Проблемы доказывания в досудебном производстве. Проблемы использования в доказывании результатов оперативно-розыскной действий. Правила оценки доказательств ( Контрольная работа, 17 стр. )
Изложите понятие уголовно-процессуальных гарантий, выделите среди них гарантии правосудия и гарантии прав личности. Какие процессуальные основания отмены приговора в порядке судебного надзора вам известны? ( Контрольная работа, 8 стр. )

Введение 3

Особенности тактики допроса несовершеннолетних 4

Особенности тактических приемов допроса несовершеннолетних свидетелей и потерпевших 10

Заключение 17

Литература 18

Тактика допроса несовершеннолетних определяется в зависимости от особенностей психики детей и подростков различного возраста. Эта специфика несовершеннолетних (повышенная внушаемость, эмоциональность, неустойчивость поведения, незрелость мышления, склонность к подражанию и фантазии, недостаточность опыта и знаний и т. п.) во многих случаях не позволяет применить в отношении несовершеннолетних такую же тактику, какую следователь избрал бы в аналогичной ситуации при допросе взрослого.

Различные периоды развития детей и подростков характеризуются неодинаковыми степенями доступности для их понимания явлений внешнего мира, и от этого зависит их способность воспроизводить воспринятое. в процессе допроса.

В психике подростков 14-15 лет и 16-18-летних юношей и девушек наблюдается существенное различие. Последние во многих отношениях не отличаются от взрослых: они обнаруживают зрелость и самостоятельность в своих оценках, достаточно четко представляют себе обобщенные критерии моральных и иных оценок, уясняют связь частного явления с общим.

Известно, что социологи и психологи "отмечают" в нашу эпоху общее ускорение (акселерацию) физического и психического развития подростков, которое происходит раньше, чем в прошлом столетии, в среднем на 2-3 года. Поэтому правильно будет исходить из того, что многие из 16-17-летних свидетелей, потерпевших, обвиняемых и подозреваемых могут допрашиваться в основном с применением тех же тактических приемов, которые рекомендуются при допросе взрослого.

1. Зеленский В. Д. Организация расследования преступлений. - Краснодар, 1991.

2. Криминалистика: Учебник. /Под ред. В.А. Образцова. - М.: Юристъ, 1999.

3. Куклин В. И. Криминалистическая методика: Учебное пособие. - Тверь, 1992.

4. Майданов А. С. Процесс научного творчества. - М., 1983.

5. Михайлов В. А. Наука и техника на службу предварительного следствия. - Волгоград., 1990.

6. Селиванов Н. А., Танасевич В. Г., Эйсман А. А., Якубович Н. А. Советская криминалистика. Теоретические проблемы. - М., 1998.

7. Следственные действия: Учебное пособие для вузов МВД СССР. - Волгоград, 1984.

8. Тактика допроса., М., 1970 г.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»