книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Заключение под стражу, как мера уголовно- процессуального расследования. Общее понятие следственных действий и их виды 2009-17 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Заключение под стражу как мера пресечения ( Курсовая работа, 25 стр. )
Заключение эксперта ( Курсовая работа, 33 стр. )
Заключение эксперта как судебное доказательство ( Дипломная работа, 96 стр. )
Защита обвиняемого и подозреваемого на предварительном следствии 2008-33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Защита обвиняемого и подозреваемого на предварительном следствии ( Курсовая работа, 33 стр. )
ЗАЩИТА ПОТЕРПЕВШИХ И СВИДЕТЕЛЕЙ В УГОЛОВНОМ ПРОЦЕССЕ РФ ( Дипломная работа, 68 стр. )
Защитник в уголовном процессе4 2010-31 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Защитник в уголовном процессе4 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Защитник в уголовном процессе ( Реферат, 26 стр. )
Защитник в уголовном процессе ( Контрольная работа, 16 стр. )
Защитник как участник уголовного судопроизводства ( Дипломная работа, 118 стр. )
Защитник на предварительном следствии (вопрос допуска и участия) ( Курсовая работа, 26 стр. )
Защитник. Обязательное участие защитника. Полномочия защитника ( Курсовая работа, 41 стр. )
Значение доказательств в уголовном процессе, их роль в реализации задач уголовного судопроизводства. 2007-86 ( Дипломная работа, 86 стр. )
Значение доказательств в уголовном процессе, их роль в реализации задач уголовного судопроизводства. ( Дипломная работа, 86 стр. )
Значение института доказательства в уголовном процессе ( Дипломная работа, 96 стр. )
Значение принципа законности ( Контрольная работа, 15 стр. )
Значение принципа презумпции невиновности в доказывании 2000-17 ( Реферат, 17 стр. )
Значение принципа презумпции невиновности в доказывании ( Реферат, 17 стр. )
Значение стадии возбуждения уголовного дела ( Контрольная работа, 8 стр. )
Из каких стадий состоит уголовный процесс? Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве. Проблемы отграничения поводов для возбуждения уголовных дел от иной информации ( Контрольная работа, 20 стр. )
Из каких стадий состоит уголовный процесс? Понятие и значение реабилитации в уголовном судопроизводстве. Проблемы избрания мер пресечения: заключение под стражу, домашний арест ( Контрольная работа, 43 стр. )
Из каких стадий состоит уголовный процесс. Проблемы доказывания в досудебном производстве. Проблемы использования в доказывании результатов оперативно-розыскной действий. Правила оценки доказательств ( Контрольная работа, 17 стр. )
Изложите понятие уголовно-процессуальных гарантий, выделите среди них гарантии правосудия и гарантии прав личности. Какие процессуальные основания отмены приговора в порядке судебного надзора вам известны? ( Контрольная работа, 8 стр. )

§1. Обстоятельства, подлежащие доказыванию при похищении человека………………………………………………………………………….3

§2. Первоначальные следственно- оперативные действия………………........6

§3. Возможности оперативного сопровождения при дальнейшем расследовании……………………………………………………………………16

Список использованной литературы и нормативно-правовых актов………19

1. Кто похищен:

а) количество лиц;

б) фамилия, имя, отчество каждого;

в) их личностные характеристики; вид деятельности - политическая, коммерческая, иная (какая именно); если потерпевший несовершеннолетний - сведения о родителях и сфера их деятельности; если женщина - не была ли беременна.

2. Что произошло: похищение, инсценировка, иное (что именно).

3. Где находится место:

а) похищения;

б) начала транспортировки;

в) удержания похищенного лица.

4. Каков маршрут транспортировки.

5. Каковы временные границы отдельных этапов преступной операции:

а) похищения;

б) транспортировки - примерная ее продолжительность;

в) время доставки захваченного к месту его удержания;

г) когда потерпевший был освобожден.

6. Каковы основные способы действия преступников во время:

а) похищения;

б) перевозки потерпевшего к месту его удержания (с применением насилия или путем введения в заблуждение);

в) удержания;

г) освобождения потерпевшего (отпущен преступниками, освобожден в результате проведения оперативно-розыскных мероприятий, иное (что именно).

6. Какие орудия и предметы использовали преступники:

а) при похищении: применялось ли оружие, какое именно, для каких целей (предупреждения; пресечения противодействия потерпевших, иных лиц и т. п.);

б) при транспортировке потерпевшего к месту его удержания: применялось ли оружие и если да, то какое. Производилась ли перевозка легковым, грузовым, иным (каким именно) транспортом (марка, модель, цвет, государственный номер); кому принадлежит (частному лицу, организации). Если транспортное средство было похищено, то когда, где, кем, при каких обстоятельствах (в этом случае целесообразно воспользоваться рекомендациями по расследованию краж автотранспорта); кто был за рулем в момент транспортировки (потерпевший, член преступной группы, иное лицо - кто именно);

в) в процессе удержания потерпевшего: применялось ли оружие (если да, то какое); наручники, веревки, шнуры, иное (что именно).

7. Каким способом было совершено преступление:

а) было ли нападение внезапным или ему предшествовали контакты виновных с захваченными в качестве заложников; с лицами, к которым обращены требования; с третьими лицами (какими именно и почему именно с ними);

б) как и зачем виновные оказались на месте захвата, транспортировки, удержания потерпевшего;

в) как преодолевалось сопротивление потерпевшего на каждом этапе преступной операции.

8. Как вели себя виновный и потерпевший на каждом этапе реализации преступного замысла.

1.Уголовно-процессуальный кодекс РФ

2.Криминалистика учебник / под. ред И.В. Герасимова, Л.Я.Драпкина. М. -2001 г.

3. Криминалистика учебник / под. ред Н.П.Яблокова М. -2001 г.

4.Методические указания по расследованию похищений в г. Москве / Отдел криминалистики Генеральной прокуратуры РФ - М.,-2006

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»