книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Структура рынка. Модель кругооборота ресурсов, доходов и благ ук424242 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Структура систем управления человеческими ресурсами ( Курсовая работа, 33 стр. )
Структура системы управления качеством на ООО "Челябтрансавто-3" ( Контрольная работа, 1 стр. )
Сучасний стан підготовки кадрів у культурній сфері (Украина) ( Реферат, 16 стр. )
Сущность деятельности менеджера и модель его личности ( Реферат, 14 стр. )
Сущность и задачи мотивации. Основные теории потребностей ( Реферат, 17 стр. )
Сущность и значение адаптации персонала в процессе функционирования предприятия ( Реферат, 15 стр. )
Сущность и значение мотивации в процессе управления. Содержательные и процессуальные теории мотивации ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность и значение мотивации в управлении персоналом ( Реферат, 12 стр. )
Сущность и значения мотивации в управлении персоналом ( Реферат, 24 стр. )
Сущность и критерии процесса отбора персонала, а также инструменты, используемые в процессе отбора персонала ( Курсовая работа, 43 стр. )
Сущность и критерии отбора персонала-курсовая ( Курсовая работа, 42 стр. )
Сущность и методы мотивации-реферат ( Курсовая работа, 28 стр. )
Сущность и модели лидерства в организации ( Реферат, 19 стр. )
Сущность и основы концепции управления персоналом. ( Реферат, 22 стр. )
Сущность и понятие мотивации ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сущность и принципы системы управления персоналом ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность и принципы системы управления персоналом. Цели и функции управления персоналом ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сущность и система экономическим методов управления персоналом. Классификация элементов, регулируемых экономическими методам управления ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность и содержание управления персоналом ( Контрольная работа, 24 стр. )
Сущность и функции кадрового менеджмента ( Курсовая работа, 26 стр. )
Сущность кадровой политики, адаптация работников на предприятии 231111 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Сущность категории "кадровая политика", ее обусловленность внешними и внутренними факторами. Критерии оценки кадровой политики в организации ( Реферат, 22 стр. )
Сущность категории "кадровая политика", ее обусловленность внешними и внутренними факторами ( Реферат, 22 стр. )
СУЩНОСТЬ КАТЕГОРИИ "КАДРОВАЯ ПОЛИТИКА", ЕЁ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ВНЕШНИМИ И ВНУТРЕННИМИ ФАКТОРАМИ ОАО "НОВТЕХНИКА" ( Курсовая работа, 35 стр. )

ВВЕДЕНИЕ 3

1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГРУППЫ И ПОНЯТИЕ

СПЛОЧЕННОСТИ КОЛЛЕКТИВА 5

2. ТРУДОВОЙ КОЛЛЕКТИВ КАК МАЛАЯ ГРУППА. ПСИХОЛОГИЯ

ТРУДОВОГО КОЛЛЕКТИВА КАК ОБЪЕКТА УПРАВЛЕНИЯ 8

3. МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ПРОЦЕССЕ ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ 14

4. ТИП РУКОВОДСТВА КАК ОСНОВА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

РУКОВОДИТЕЛЯ И СОТРУДНИКОВ 16

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 19

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 20

В процессе совместного труда люди прямо или косвенно связаны между собой, вступают в определенные отношения, объединяются в группы, образующие коллектив.

Коллектив - это группа людей, связанных устойчивой, совместной и общественно полезной деятельностью, которая предполагает наличие единых целей, организации и управления.

Важнейшим звеном общественной структуры являются трудовые или производственные коллективы. Чтобы производить материальные и духовные ценности, люди вступают в определенные связи и отношения, и только в рамках этих связей существует производство.

Трудовой коллектив - это организационно оформленная группа работников, созданная для реализации комплекса производственных целей.

Важнейшей характеристикой трудового коллектива является единство целей его деятельности, которые вытекают из общественных потребностей и интересов. Поэтому трудовой коллектив - это не только социальная категория, но одновременно и средство достижения целей.

Если цели ясны и понятны членам трудового коллектива и становятся стремлением каждого его члена, то они сплачивают трудовой коллектив. Разумеется, что общность целей не устраняет некоторых разногласий среди членов трудового коллектива, так как люди различаются уровнем образования, жизненным опытом, особенностями характера и другими индивидуальными признаками.

Трудовой коллектив - это не простая совокупность людей, а сложное структурное образование со многими внешними и внутренними связями, оформленными и неоформленными отношениями, которые определяют идеологию (совокупность идей и взглядов, отражающих особенности общественных отношений) и психологию (общественное мнение, социальные чувства, коллективные привычки, традиции, настроения и т.п.).

Исходной социологической предпосылкой изучения трудового коллектива является представление о нем как о совокупности социальных ролей и совокупности людей, которые по-разному проявляют себя как личности при выполнении своих ролей. Товарищеские контакты во время работы и по окончании ее, сотрудничество и взаимопомощь формируют хороший социально-психологический климат.

Характер руководства, проявляющийся в том или ином стиле взаимоотношений между официальным руководителем и подчиненными, также воздействует на социально-психологический климат трудового коллектива.

Еще один фактор, воздействующий на социально-психологический климат коллектива, обусловлен индивидуальными и психологическими особенностями каждого из его членов. Сквозь призму личностных особенностей человека преломляются все влияния на него как производственного, так и непроизводственного характера. Поэтому для формирования того или и социально-психологического климата коллектива имеют значение не столько психологические качества членов, сколько эффект их сочетания.

Можно выделить следующие признаки сплоченного коллектива:

- хорошие межличностные отношения (специфика формальных и неформальных организационных связей в коллективе и соотношение между ними);

- демократический стиль руководства коллективом;

- оптимальный уровень психологической совместимости коллектива.

1. Морозов А. В. Управленческая психология: Учебное пособие для студентов . - 2-е издание. - М.: Академический Проект; Трикста, 2005.

2. Огарков А.А. Управление организацией: учебник. - М.: Эксмо, 2006.

3. Основы теории управления: учебное пособие / Под ред. В. Н. Парахиной, Л. И. Ушвицкого. - М., 2004.

4. Розанова В. А. Психология управления: Учебное пособие, 3-изд., перераб. и доп. . - М., 2006.

5. Столяренко Л. Д. Психология делового общения и управления. Серия "Учебники ХХI века"/ Л. Д. Столяренко.- Ростов н/Д: Феникс, 2006.

6. Шикун А. Ф., Филинова И. М. Управленческая психология: Учебное пособие / А. Ф. Шикун, И. М. Филинова. - М.: Аспект Пресс, 2007.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»