1. Безопасность жизнедеятельности. /Под ред. Белова С.В.- М.: Высшая школа, 2001. – 395 с.
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие ч.1 /Под ред. Э.А. Арустамова. - М.: Маркетинг, 2003. - 203 с.
3. Безопасность жизнедеятельности. Краткий конспект лекций /Под ред. О. Н. Русака. - СПб., 2002. - 115 с.
4. Бойко В.В. Синдром «эмоционально выгорания» в профессиональном общении. – СПб.,1999. – 214с.
5. Борухов Б.Л. Культура зеркал и зеркала культуры // Человек и мир.- Саратов: Изд-во ИМСХ.- 1992.- с.79-132.
6. Грановская Р.М., Никольская И.М. Защита личности: Психологические механизмы. – СПб., 1998., - 187с.
7. Гришина Н.В.Психология социальных ситуаций. – М., 2005г.,- 256с.
8. Гурвич И.Н. Социальная психология здоровья. – СПб.,1999., - 328с.
9. Дейк ван Т. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989.. – 231с.
10. Еременко В.В. К постановке проблемы роли самосознания личности в формировании аддиктивных форм поведения // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена. Аспирантские тетради. – 2003. –Том 3, № 3. – С.72–76.
11. Еременко В.В. Использование личностных ресурсов в профилактике аддиктивного поведения // Вестник Ошского филиала Российского Государственного социального университета. Юбилейный выпуск. – 2006. № 2. – С.142-145.
12. Журбин В.И. Понятия психологической защиты в концепциях Фрейда З. И Роджерса К.// Вопросы психологии. 2001,№5.
13. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности.- М.: Политиздат.- 1986.- 223 с.
14. Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Отношение к труду и ценностные ориентации личности // Социология в России.- М.: Мысль.- 2001.-т.2.- с. 187-207.
15. Истошин И.Ю. Ценностные ориентации в личностной системе регуляции поведения // Психологические механизмы регуляции социального поведения.- М.: Наука.- 2000.- с.252-267
16. Ионин Л.Г. Понимающая социология. М., 2001. – 217с.
17. Кольжанова, А.В. Особенности безопасного поведения человека: гендерный подход / А.В. Кольжанова // Проблемы педагогического образования: сб. науч. ст. / МПУ – МОСПИ. – М., 2004. – Вып. 15. – С. 90-93.
18. Кольжанова, А.В. Значение локуса контроля для формирования безопасного поведения студентов / А.В. Кольжанова // Проблемы педагогического образования: сб. науч. ст. / МПУ – МОСПИ. - М., 2004. – Вып. 18. – С. 96-98.
19. Кольжанова, А.В. К вопросу об особенностях безопасного и саморазрушительного поведения личности / А.В. Кольжанова // Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: межвуз. сб. науч. тр. / изд-во КГУ. - Калининград, 2004. – Вып. 16. – С. 35-38.
20. Кольжанова, А.В. К вопросу мотивации учебной деятельности студентов в процессе профессиональной подготовки / А.В. Кольжанова //Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: межвуз. сб. науч. тр. / изд-во КГУ. - Калининград, 2004. – Вып. 17. – С. 75-78.
21. Кольжанова, А.В. Социально-психологическая характеристика студенческой молодежи / А.В. Кольжанова //Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: межвуз.сб.науч.тр. / изд-во КГУ. – Калининград, 2004. – Вып. 17. – С. 78-81.
22. Кольжанова, А.В. Проблема сохранения здоровья, роль общества и индивида в ее решении / А.В. Кольжанова //Актуальные проблемы профессионально-педагогического образования: межвуз. сб. науч. тр. / изд-во КГУ. - Калининград, 2004. – Вып. 18. – С.38-41.
23. Кольжанова, А.В. (Новоян, А.В.) К вопросу о культуре самосохранения / А.В. Кольжанова // Проблемы педагогического образования: сб. науч. ст. / МПУ – МОСПИ. – М., 2005. – Вып. 19. – С. 223-225.
24. Либин А.В. Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций. – М.,2000.
25. Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Основы психогенетики. - М., Мин. вуз 1998. - С. 275; 292; 600-605.
26. Мартынюк И.О. Проблема жизненного самоопределения молодежи /опыт прикладного исследования.- Киев: Наукова думка.- 1993.- 116 с.
27. Мельников В.М. Психологическое обеспечение деятельности человека в экстремальных условиях несения службы. – Улан-Удэ,2002.
28. Монсон П. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы. СПб., 1992.
29. Моральный выбор /под общ. ред. А.И. Титаренко.- М.: Изд-во МГУ.- 1980.- 344 с.
30. Новоян, А.В. К вопросу о профессиональной подготовке студентов / А.В. Новоян // Проблемы педагогического образования: сб. науч. ст. / МПУ – МОСПИ. – М., 2005. – Вып. 22. – С.185-186.
31. Новоян, А.В. Роль семьи в формировании безопасного поведения / А.В. Новоян // Проблемы педагогического образования: сб. науч. ст. / МПУ – МОСПИ. - М, 2005. – Вып. 19. – С. 246-249.
32. Новоян, А.В. Современная молодежь, ее проблемы и перспективы / А.В. Новоян // Проблемы педагогического образования: сб. науч. ст. / МПУ – МОСПИ. – М., 2005. – Вып. 23. - С.157-159.
33. Новоян, А.В. Ценностные ориентации студентов и их роль в формировании безопасного поведения / А.В. Новоян // Преподаватель. XXI век. – М., 2006. – №4. – С.61-63.
34. Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения.- М.: Наука.- 1988.- 200 с.
35. Ольшанский В.Б. Личность и социальные ценности // Социология в СССР.-М.: Мысль.-1966.-т.1.- с.470-530.
36. Обучение учащихся и студентов по вопросам безопасности жизнедеятельности Кириллов Г.Н. // Журнал "Право и безопасность", №1 (10)03,2004г.
37. Основы безопасности жизнедеятельности / Составители: Л.К. Григорьева, А.Ф. Кузнецов, Е.В. Головко – Белгород: Изд-во БелГУ, 2002.- с.10.
38. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля./ под. ред. Л.И.. Вассермана. – СПб.,2001. – 186с.
39. Реан А.А. Практическая психодиагностика личности: Учеб. пособ.-СПб; Изд-во СПб ун-та 2001г., 224с.
40. Романова Е.С., Гребенников Л.Р. Механизмы психологической защиты. – Мытищи, 1990. – 123с.
41. Русак О.Н., Малаян К.Р., Занько Н.Г. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие, 3-е изд., испр. и доп. /Под ред. О.Н. Русака. – СПб.: изд-во Лань, 2000. - 198 с.
42. Русак О. Н. Безопасность жизнедеятельности. - СПб.: РИО ЛТА, 2002. - 36 с.
43. Постановления Правительства РФ «О создании и развитии Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях (18.4.92) и Единой Государственной системы предупреждения и ликвидации в чрезвычайных ситуациях» № 1094, 13.09.96.
44. Смольянинов Н.Г., Тагасов В.И. Безопасность жизнедеятельности. - М.: Изд-во Рос. унив. дружбы народов, 1997. - 213 с.
45. Смирнова О. П. Оценка состояния социальной защиты студентов– М.,2003. – 35с.
46. Сюньков В. Я. «Психология и проблемы области образования «Культура безопасности жизнедеятельности Обеспечение безопасности жизнедеятельности. - М.: 2001. - 168 с.
47. Фромм Э. Психоанализ и этика.- М.: Республика.- 1993.- 415 с.
48. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность: В 2 т. М., 2001., 345с.
49. Шихирев П.Н. Современная социальная психология США. М., 2001.
50. Шубин Е. П. Гражданская оборона. - М.: Высшая школа, 2001. - 245 с.
51. Argyle M., Furnham A., Graham J. Social situations. Cambridge, 1981.
52. Cantor N., Mishel W., Schwartz J. Social knowledge: Structure, content, use and abuse // Hastrorf A., Isen A. (eds.) Cognitive social psychology. Holland, 1982.
53. Ekehammar B. Interactionism in personality from a historical perspective // Psychol. Bull. 1974. V. 81. N 12. P. 1026—1048.
54. Frederiksen N. Toward a taxonomy of situations // Amer. Psychol. 1972. V. 27. N 2. P. 114—123.
55. Furnham A., Argyle M. Psychology of social situations. Oxford, 1981.
56. Social cognition / Forgas J. (ed.) L.: Acad. Press, 1981.
57. Toward a psychology of situations: An interpersonal perspective / Magnusson D. (ed.) Hillsdale, 1981.
58. Thomas W., Znaniecki F. The Polish peasant in Europe and America. N.Y.: Dover, 1958. V. 1—2.
|