книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Мысль народная в романе Толстого "Война и мир" ( Контрольная работа, 7 стр. )
На примерах языкового материала рассмотреть процесс развития качественных значений у слов разных морфологических типов ( Курсовая работа, 41 стр. )
Наглядность как способ формирования умения анализировать фонетический состав слова_5593 ( Курсовая работа, 46 стр. )
Назовите основные черты официально - делового стиля. Проанализировать документ с точки зрения стилистики служебного документа ( Контрольная работа, 11 стр. )
Найдите и исправьте в приведенных ниже предложениях ошибки, связанные с неправильным употреблением синонимов. 5366 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Найдите ошибки, объясните причину их возникновения е35222 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Найдите ошибки, объясните причину их возникновения н33333 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Найдите ошибки, связанные с употреблением устойчивых словосочетаний, назовите их причины, исправьте их. ( Контрольная работа, 17 стр. )
Найдите ошибки, связанные с нарушением сочетаемости. Используя данные толкового словаря и опираясь на контекст, постарайтесь объяснить, в чем они состоят. Исправьте эти ошибки ( Контрольная работа, 20 стр. )
Напишите отзыв на предложенный материал "Визит в глубинку", отметив, какие качества хорошей речи в нем нарушены (докажите это примерами). Выпишите обнаруженные нарушения языковых норм, указав их характер (лексические, морфологические, ( Контрольная работа, 4 стр. )
Напишите сочинение-рассуждение по прочитанному тексту. Напишите, о чём этот текст, какова позиция автора. Разделяете ли вы точку зрения автора? Свой ответ аргументируйте. Отметьте не менее двух наиболее характерных для этого текста средств выразительно ( Контрольная работа, 3 стр. )
Напишите эссе: П. Капица: "Человек молод, когда он еще не боится делать глупости" ( Контрольная работа, 13 стр. )
Нарушения и ошибки в публичной речи еу32322 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Не с прилагательными 63520--- ( Контрольная работа, 6 стр. )
Негодовать против справедливости, негодовать на клеветника, негодовать от безысходности ( Контрольная работа, 3 стр. )
Необходимость составления плана научного произведения ( Контрольная работа, 12 стр. )
Неологизмы в группе пищи в современной речи ( Реферат, 19 стр. )
Неологизмы в группе пищи в современной речи 2000-19 ( Реферат, 19 стр. )
Неологизмы в группе пищи 2000-19 ( Реферат, 19 стр. )
Неологизмы в группе пищи ( Реферат, 19 стр. )
НЕОЛОГИЗМЫ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ПРЕССЫ ( Курсовая работа, 42 стр. )
Неологизмы, их типы и пути формирования в современном русском языке4 ( Дипломная работа, 78 стр. )
Новозаветные фразеологизмы как элемент фразеологической системы русского языка ( Курсовая работа, 35 стр. )
Новые явления в русском языке в 1990-2006 г ( Реферат, 14 стр. )
Новые явления в современном русском языке 1990-х-2000 гг. ( Курсовая работа, 31 стр. )

Введение 3

1. История изучения СПП в русской науке. 5

2. Особенности употребления СПП нерасчлененной структуры поэзии Е.А. Евтушенко. 15

2.1 СПП с присубстантивно-атрибутивными придаточными. 15

2.2 СПП с придаточными изъяснительно - объектными. 18

2.3 СПП с придаточным сравнительно - объектными. 20

2.4 СПП местоименно-соотносительного типа. 21

3. Особенности употребления СПП расчлененной структуры в поэзии Е.А. Евтушенко. 23

3.1 СПП с придаточным времени. 24

3.2 СПП с придаточным причины. 26

3.3 СПП с придаточным цели. 27

3.4 СПП с придаточным следствия. 29

3.5 СПП с придаточным условия. 29

3.6 СПП с придаточным уступки. 30

3.7 СПП с придаточным сравнения. 32

3.8 СПП с придаточным подчинительным - присоединительным. 35

3.9 СПП с придаточным сопоставительным. 35

4.0 СПП контаминированной структуры. 36

Заключение 37

Список использованных источников: 43

Приложение А 45

Приложение Б 60

Е. А. Евтушенко - поэт времени. Имя Евгения Евтушенко давно и прочно вошло в советскую поэзию. Более того, оно широко распространилось в сомой нашей жизни, среди людей разных поколений, разных профессий, разных литературных вкусов. Обширная популярность Е. Евтушенко неслучайна.

Дело здесь заключается не только в выдающимся поэтическом даровании, но и в этом врожденном неподдельном чувстве гражданственности, которое неразрывно с чувством времени.

Е. Евтушенко - поэт времени, чутко улавливающий все его главное веяния. И вместе с тем он поэт каждодневности, поэт немедленного отклика. Конечно же в этом заключена немалая доля творческого риска. Для того чтобы стихи, написанные ''на злобу дня'', не угасали вместе с днем проходящим, в них должна быть заключена и определенная частица большого времени. Евтушенко - поэт настолько самобытный, что его всегда узнаешь и отличишь от других поэтов по внутреннему содержанию и внешним приметам его стиха - по мотивам и мироощущению, по словесной фактуре, стилю, эмоциональному настрою, по комплексу своеобразных только ему художественных приемов и изобразительно - выразительных средств.

Отличительной чертой таланта Е. Евтушенко является превосходное умение выразить себя, свою душу, свое миропонимание через вечно живую, украшающую землю природу.

Стих Е. Евтушенко трогает сердце стихий непосредственного ощущения, конденсаций эмоций, естественностью поэтической речи, одухотворенностью, поразительным богатством подтекста.

Идеи, темы, мотивы и образы, композиционно связанные воедино, воплощаются Евтушенко с помощью системы различных художественных приемов и средств, которые наиболее близки ему и взяты из богатого арсенала народного творчества. При этом он развивает и обогащает народные художественные приемы, создавая свои неповторимые образы, свой поэтический мир.

Лирика Е.А. Евтушенко неоднородна по своим стилевым и жанровым свойствам. Каждой ее разновидности соответствует особое мироощущение лирического героя, его поэтический язык. Конкретный тип такого повествования обусловлен образно - психологическим заданием автора. В этой связи и возникает своеобразная система художественно - изобразительных средств и приемов, меняется лексика, фразеология, синтаксис.

Е. Евтушенко никогда не довольствовался впечатляющем сюжетом. Он насыщает этот сюжет такими подробностями, которые нельзя придумать, их можно почерпнуть лишь в самой жизни. Если прежне Евтушенко отличался остротой зрения, яркостью и колоритностью деталей, вводимы в стихи, теперь это зрение, не утратив остроты, стало к тому же и зрением сердца и опыта. В своем творчестве он стремился к ритмическому разнообразию, максимальному соответствию содержания и метра.

Он создал галерею лирических портретов, тем самым подтвердив свою известную страку: ''Людей неинтересных в мире нет''. Любовью к людям поэт выражает любовь к Родине.

Е.А. Евтушенко в основе своей - поэт лирический, то есть поэт, пишущей от собственного лица. К его поэзии присущи ценнейшие качества лирики- словесный и синтаксический лаконизм, смысловая уплотненность и эмоциональная наполненность строки.

Все открытия Евтушенко, сделанные в лирических произведениях были теснейшим образом связаны с богатством живого русского языка, что ярко проявилось в структуре его стихотворений.

Среди многообразия всех языковых средств использованных автором в своих произведениях к особняком стоит употребления синтаксических конструкций.

Они передают все многообразия явлений, событий, чувств, мыслей, переживаний героев.

Синтаксические конструкции в произведениях Е. Евтушенко, освещенные обобщающей мыслью, несут определенные сведения о человеке, его житейской мудрости, действиях, исканиях и находках.

В нашей работе ''Особенности употребления СПП в поэзии Е. А. Евтушенко'' мы сделаем акцент на изучение СПП нерасчлененной, расчлененной и контаминираванной структуры.

Актуальность данной темы определяется тем, что синтаксис поэтических текстов Е.А. Евтушенко остается неизученной в полной мере до сих пор.

Целью дипломной работы является выявление и рассмотрение особенностей употребления СПП в поэтических произведениях Е.А. Евтушенко.

В соответствии с поставленной целью были определены следующие задачи:

1) отобрать необходимый материал для изучения и анализа;

2) классифицировать синтаксические конструкции по типу;

3) рассмотреть все типы СПП в контексте Е.А. Евтушенко;

4) выявить особенности лексико - синтаксического строя стиха.

Объектом данной работы является СПП в поэзии Е.А. Евтушенко во всех своих разновидностях. Под разновидностями в данном случаи понимается подтипы данных структур, которые требуют разграничения.

Следует отметить, что разграничение типов СПП зависит от таких факторов, как: средство связи (союз или союзное слово); зависимость придаточной части над главной (относятся ко всему предложению или к конкретному слову).

Основными методами являются сопоставительный - описательный и метод систематизации.

Материалом исследования 150 иллюстраций, собранные методом сплошной выборки со страниц книг: Е. Евтушенко. Стихотворения. М.,1981 г.; Е. Евтушенко. Стихотворения и поэмы. ''Московский рабочий'', 1980 г.; Е. Евтушенко. Почти на последок. ''Молодая гвардия'', 1985 г.

1. Бабайцева В.В., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. [Текст] В 3-х частях. Ч.З.-М, 1987.

2. Бархударов С.Г., Щерба Л.В. О русском синтаксисе. [Текст] // Академику В.В. Винофадов к его шестидесятилетию. - М., 1958.

3. Бельчиков Ю.А. Русский литературный язык: стилистика, лексика, история. [Текст] -М, 2001. -315 с. .

4. Богданов В.В. Семантико-синтаксическая организация предложения. [Текст] Л.: Изд. Ленинградского университета, 1977. - 203 с.

5. Богородицкий В.А. Общий курс русской грамматики. [Текст] - М., 1976.

6. Ю.Болышй толковый словарь русского языка. [Текст] / Под редакцией С. А. Кузнецова- СПб.: "Норинт", 2000. -1536 с.

7. Большой энциклопедический словарь. Языкознание. [Текст] Под редакцией В.Н.Ярцевой. -М., 1998.

8. Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка. [Текст] - М., 1965,

9. Выготский Л. С. Педагогическая психология. [Текст] - М.: Изд-во "Высшая школа", 1991.

10. Гальперин П.Я. Психология как. объективная наука. [Текст] М.: Изд-во "Высшая школа", 1998. 140 с.

11. Золотова Г.А, Очерк функционального синтаксиса русского языка. [Текст] -М.: "Наука", 1973.-351 с.

12. История русской литературы XX века. Основные имена. [Текст] / Под редакцией С.М. Кормилова. М., 1998. -480 с.

13. Ковтунова И.И. Современный русский язык. Порядок слов и актуальное членение предложения. [Текст] - М.: "Просвещение", 1976, - 239 с.

14. Кодухов В.И. Вопросы истории и теории сложноподчиненных предложений. -Л., 1968.

15. Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. Современный русский язык. Синтаксис сложного предложения. [Текст] - М.: Просвещение, 1977. - 190 с.

16. Крючков С.Е., Максимов Л.Ю. Типы сложноподчиненного предложения с придаточной частью, относящиеся к одному слову или словосочетанию в главной части. [Текст] // Вопросы языкознания. - 1960, №1.

17. Максимов Л.Ю. О парадигме сложного предложения. [Текст] // Русский язык в школе. 1968, №1.

18. Микулинская М.Я. Формирование обобщенных пунктуационных навыков [Текст] // Управление познавательной деятельностью учащихся.- М., 1972.-216с.

19. Неженец Н.И. Поэзия народных традиций. - М.: "Наука", 1988. - 208 с.

20. Пешковский А.М. Русский синтаксис в научном освещении, [Текст] - М.: УРСС,2001.-432с.

21. Поспелов Н.С. Сложноподчиненное предложение и его структурные типы . [Текст] // Вопросы языкознания. - 1959, №2.

22. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык. [Текст] - М.: "Международные отношения", 1995. - 560 с.

23. Русская грамматика. Т.2. - М., 1980.

24. Русский язык. Ч.1 / Под редакцией Н.И. Гурского. [Текст] - Минск, 1969. - 340с.

25. Русский язык. Энциклопедия. / Под редакцией Ф.П. Филина. [Текст] - М.: 1979.-432 с.

26. Сеше А. Очерк логической структуры предложения. [Текст] - М.: УРСС, 2003. 144с.

27. Синтаксис и норма. / Под редакцией Г.А. Золотовой. [Текст] - М.: "наука", 1974.-282 с.

28. Сиротинина О.Б. Лекции по синтаксису русского языка. [Текст] - М.: УРСС, 2003.-144 с.

29. Современный русский язык. / Под редакцией Белошапковой В.А. [Текст] - М.: Высшая школа, 2002, 560с.

30. Современный русский язык. / Под редакцией В.А. Белошапкозой, [Текст] - М.: "Азбуковник", 2002. - 928 с.

31. Современный русский язык. [Текст] / Под редакцией Н.С. Валгиной. М.: "Логос", 2002. - 528с.

32. Современный русский язык. / Под редакцией П.А.Леканта. [Текст] - М,: "Дрофа", 2000. - 560 с.

33. Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц. Морфология. Синтаксис./ Под редакцией Дибровой. [Текст] - М.: Академия, 2001.704с.

34. Современный русский язык: Учебник: Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис. [Текст] / Под редакцией Л.А.Новикова. - СПб.: изд." Лань", 2001. - 864с.

35. Талызина Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. [Текст] М: Из-во Мос - го ун-та, 1984.

36. Теории учения. Хрестоматия. Часть 1. Редакторы-составители Н.Ф. Талызина, И.А.Володарская. [Текст] - М.: Редакционно-издательский цент" "Помощь", 1996. - 140 с.

37. Фоменко И.В. "Частицы речи" и содержательность поэтического текста. // [Текст] Литературный текст. Проблемы и методы исследования. - Калинин, 1987.

38. Шахматов А.А. Синтаксис русского языка. [Текст] - М.: УРСС, 2001 - 624 с.

39. Е.А. Евтушенко стихотворения. [Текст] - М.: "Детская литература", 1981.

40. Е.А. Евтушенко. [Текст] М.: "Молодая гвардия" Почти напоследок 1985.

41. Е.А. Евтушенко. Сварка взрывом. Стихотворения и поэмы. [Текст] М.: Московский рабочий 1980.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»