книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Теория стратификации общества ( Реферат, 25 стр. )
Теория стратификации ( Реферат, 13 стр. )
Теория стратификации современного общества ( Реферат, 25 стр. )
Теория стратификации современного общества 2004-25 ( Курсовая работа, 25 стр. )
Теория элит и теория стратификации: сравнительный анализ ( Курсовая работа, 30 стр. )
Теория эффективного действия ( Контрольная работа, 12 стр. )
Термин социология ввел в научный оборот е46535 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Терроризм как социальная проблема ( Контрольная работа, 15 стр. )
Тест - опросник Томаса-Килменна , это методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению е34746ывы ( Курсовая работа, 33 стр. )
Тест. Молодежь и СМИ ( Контрольная работа, 4 стр. )
Тесты по социологии ( Контрольная работа, 3 стр. )
Техника аргументации своей точки зрения ец324242 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Технологии реабилитации несовершеннолетних правонарушителей в современной России ( Курсовая работа, 42 стр. )
Технологии решения современных социальных проблем российского общества 2005-51 ( Курсовая работа, 51 стр. )
Технологии решения современных социальных проблем российского общества ( Курсовая работа, 44 стр. )
Технологии решения современных социальных проблем российского общества ( Курсовая работа, 43 стр. )
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ПАБЛИК РИЛЕЙШНЗ ( Дипломная работа, 116 стр. )
Технология построения социального прогноза ( Контрольная работа, 8 стр. )
Технология развития социальной компетентности личности ( Контрольная работа, 8 стр. )
Технология управления межличностными конфликтами в сфере "родитель-ребенок дошкольного возраста" 453533 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Типология группового подсознания е35534 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Типология обществ: доиндустриальное, индустриальное, постиндустриальное, дописьменное, письменное, простое, сложное. Государственное устройство России ( Контрольная работа, 18 стр. )
Типология обществ: простые и сложные, дописьменные и письменные ( Контрольная работа, 12 стр. )
Типология обществ: простые и сложные, дописьменные и письменные ( Контрольная работа, 14 стр. )
Типология причин конфликтных ситуаций в организации ( Контрольная работа, 10 стр. )

Введение 3

Глава I. Теоретические основы социальной работы с молодежью 6

1.1. Молодежь как объект социальной работы 6

1.2. Принципы и методы социальной работы с молодежью 12

1.3. Социальные службы в решении молодежных проблем 27

Вывод: 33

Глава II. общественные объединения как инструмент реализации молодежной социальной политики. 35

2.1. Общественные объединения как социально-педагогический феномен 35

2.2. Структура, функции и задачи общественных объединений 42

2.3. Социальная работа общественных объединений с молодежью 51

Вывод: 67

Список литературы 69

Приложение 1. Виды молодежных общественных объединений (движения-проекты) 75

Современный этап экономического и социального развития, те изменения, которые переживает в настоящее время Россия, влекут за собой многоплановые изменения нормативно - ценностных систем всех социальных групп общества, среди которых особое место занимает молодежь. Для нее незавершенность и нестабильность этих процессов значительно осложняет процесс социализации.

Сегодня молодежь часто характеризуется как жестокая, безнравственная, бездуховная. Это аргументируются ростом молодежной преступности, распространенностью "свободных" сексуальных отношений, потреблением наркотиков, культом денег и силы и т.д. Однако, это внешняя сторона, характерная, тем более, не для всей молодежи в целом.

Молодость - это всегда период становления жизненных смыслов, выбора целеполагающих ценностей, и совершенно очевидно, что молодое поколение сегодняшних россиян в этом ничем не отличается от предыдущих поколений, только им намного труднее сделать свой выбор.

Анализ основных концепций развития социальной педагогики как области практической деятельности, научной дисциплины и образовательного комплекса позволяет выделить в молодежной проблематике некоторые актуальные социально-педагогические пробле

14. Дорожкин Н. А. Субъектность молодежи: концептуальные подходы и проблемы формирования // Молодежь и общество на рубеже веков. - М.: ВЕЧЕ,

15. 1999. - 328 с.

16. Енджеевский М. Тусовка. - М.: Прогресс, 1990. - 317 с.

17. Жукова С. А. Культура межпоколенных взаимоотношений // Культура, власть, идентичность: новые подходы в социальных науках. - Саратов: Волжский сад, 1999. - 344 с.

18. Запесоцкий А. С., Файн А. П. Эта непонятная молодежь. - М.: Мир, 1990. - 286 с.

19. Ивченков С. Г. Неформальные объединения: проблемы участия молодежи / Дис. ...канд. философ. наук. - Саратов, 1991. - 128 с.

20. Из опыта реализации государственной молодежной политики: Информационный бюллетень / Под ред. В. М. Большакова и др. - Вып. 2. - Тула, 1994. - 56 с.

21. Иконникова С. Н. Диалектика преемственности поколений // Социология молодежи / Под ред. В. Т. Лисовского. - СПб.: ИТ "Инсайд", 1996. - 352 с. С. 107-123.

22. Ильинский И. М. Будущее России и молодежь: к новой концепции молодежной политики // Молодежь и общество на рубеже веков. - М.: ВЕЧЕ, 1999. - 328 с.

23. Качанов Ю.Л. Политическая топология: Структурирование политической действительности. - М.: Мир, 1995. С. 211, 210.

24. Коврижных Ю

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»