№ Стр.

Введение……………………………………………………………………4

Глава 1. Теория принятия управленческих решений в сфере …………..7

ценовой политики и анализа "затраты - объем - прибыль".

1.1. Управление затратами и ценовая политика предприятия…………..7

1.2. Расходы, затраты и себестоимость на предприятии………………...9

1.3. Классификация затрат и значение временного периода

для анализа затрат…………………………………………………………11

1.4. Точка безубыточности: определение, основные методы

нахождения…………………………………………………………………23

1.4.1. Методы определения точки безубыточности……………………..24

1.4.2. "Запас прочности" - показатель прочности финансового

состояния предприятия……………………………………………………27

1.4.3. Производственный рычаг - показатель устойчивости прибыли к изменению объемов продаж………………………………………………29

1.4.4. Роль анализа "затраты - объем - прибыль" для принятия управленческих решений………………………………………………….31

Глава 2. К вопросу установления стоимости образовательных услуг

в высшем учебном заведении……………………………………………...36

2.1. Общая характеристика Пермского государственного института

искусства и культуры………………………………………………………36

2.2. Проблематика установления стоимости образовательных услуг

в высшем учебном заведении……………………………………………...39

2.3. Взаимосвязь спроса и цены образовательных услуг в высшем

учебном заведении………………………………………………………….43

2.4. Классификация затрат и определение точки безубыточности

(на примере ПГИИК, факультет культурологии)…………………………45

2.4.1. Комплекс исходных данных для проведения аналитических

расчетов………………………………………………………………………45

2.4.2. Математический метод (метод уравнения) в практике

определения точки безубыточности………………………………………..52

2.4.3. Метод маржинального дохода для определения точки

безубыточности (на примере ПГИИК, факультет культурологи)………..53

2.4.4. Графический метод определения точки безубыточности

(на примере ПГИИК, факультет культурологиии)………………………...56

Глава 3. Планирование точки безубыточности на 2004-2005

учебный год (на примере ПГИИК, факультет культурологи)…………….60

3.1. Комплекс исходных эмпирических данных на 2004-2005

учебный год…………………………………………………………………...60

3.2. Математический метод (метод уравнений) в практике

определения точки безубыточности………………………………………...65

3.3. Метод маржинального дохода в практике определения точки безубыточности……………………………………………………………….67

3.4. Графический метод определения точки безубыточности на примере ПГИИК…………………………………………………………………………68

Заключение…………………………………………………………………….72

Список литературы……………………………………………………………76

Приложения……………………………………………………………………78

Актуальность работы. Для принятия оптимальных управленческих и финансовых решений руководителю предприятия и менеджерам высшего звена необходимо знать свои затраты и, в первую очередь, разбираться в информации о производственных расходах. Анализ издержек позволяет выяснить их эффективность, установить, не будут ли они чрезмерными, проверить качественные показатели работы, правильно установить цены, регулировать и контролировать расходы, планировать уровень прибыли и рентабельности производства. Для того, чтобы правильно организовать учет затрат, необходимо владеть их обоснованной классификацией.

Анализ производственных затрат, основанный на данных оперативного учета, занимает одно из важнейших мест в анализе экономической деятельности предприятия, т.к. является основой для контроля за эффективностью деятельности предприятия и эффективностью использования производственных ресурсов.

В данной работе анализируются затраты на производство (обучение) на конкретном предприятии (факультет института), рассматриваются методы нахождения точки безубыточности (точка, в которой постоянные издержки окупаются за счет выручки от продажи товаров, но прибыль отсутствует).

Проблема определения точки безубыточности приобретает в современных условиях особое значение. Это важно для предприятий при формировании обоснованных цен на продукцию. Владея рассмотренными ниже методами, бухгалтер-аналитик имеет возможность моделировать различные комбинации объема реализации (товарооборота), издержек и прибыли, выбирая из них наиболее приемлемый, позволяющий предприятиям не только покрыть свои издержки, учесть темпы инфляции, но и создать условия для расширения производства.

Цель работы: проанализировать затраты предприятия, его ценовую политику и точку безубыточности с тем, чтобы разработать проект оптимизации уровня цены образовательных услуг в ВУЗе в зависимости от количества принимаемых студентов (на примере ПГИИК) на 2004-2005 учебный год на факультете культурологии.

В соответствии с поставленной целью в дипломном проекте последовательно будут решаться следующие задачи:

1. Рассмотреть теоретические основы формирования затрат предприятия, методы определения точки безубыточности.

2. Проанализировать особенности определения затрат на реальном предприятии (институте), специфику их классификации. Рассчитать различными методами точку безубыточности, определить параметры прочности и устойчивости прибыли к изменению объемов продаж - "запас прочности" и производственный рычаг.

3. На основе рассмотренной методики дать необходимые рекомендации в принятии управленческих решений на конкретном предприятии: установление оптимального объема производства (количества студентов) и цены (стоимости образовательных услуг на 2004-2005 учебный год).

Объект исследования: реальное предприятие, оказывающее образовательные услуги в Пермском крае: Пермский государственный институт искусства и культуры и его затраты на обучение.

Предмет исследования: стороны, характерные особенности и специфика классификации затрат, точки безубыточности, показатели - "запас прочности" и производственный рычаг.

Структура работы: работа состоит из введения, трех глав и заключения.

В первой главе рассмотрены теоретические основы формирования затрат на предприятии, представлена классификация затрат, рассмотрены методики определения точки безубыточности. Изучены аспекты анализа "затраты - объем - прибыль" для принятия управленческих решений.

Во второй главе рассмотрены затраты при обучении студентов на платной основе факультета Культурологи ПГИИК, вычислена точка безубыточности (количество студентов при заданной стоимости обучения).

В третьей главе по рассмотренной выше методике анализа "затраты - объем - прибыль" рассчитаны оптимальные показатели для факультета культурологии института культуры - количество внебюджетных студентов и стоимость образовательных услуг на 2004-2005 учебный год, даны необходимые рекомендации, необходимые для принятия управленческих решений, указаны возможные допущения и варианты.

1. Закон о бухгалтерском учете. Федеральный закон от 21 ноября 1996 года. № 139-ФЗ.

2. Закон РФ "Об образовании" (№ 3266-1 ФЗ от 10.07.1992.)

3. Закон РФ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" (№ 125 ФЗ от 22.08.1996.)

4. Налоговый кодекс Российской Федерации. Глава 25, Часть 2

5. Приказ Минфина РФ от 06.05.1999 № 32н (ред. 30.03.2001) Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету "Доходы организации" ПБУ 9/99.

6. Приказ Минфина РФ от 06.05.1999 № 33н (ред. 30.03.2001) Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету "Расходы организации" ПБУ 10/99.719 Постатейный комментарий к главе 25 НК РФ

7. БиНо:бюджетные учреждения (Управление финансовой и хозяйственной деятельностью), № 5, 2001 г.

8. Валебникова Н.В. Современные тенденции управленческого учета / Н.В. Валебникова // Бухгалтерский учет - 2000. - № 18 - С. 34-36.

9. Васина А. Дойти до точки… безубыточности / А.Васина // The Chief. - 2002. - № 2 - С. 38-45.

10. Вахрушина М. Управленческий анализ поведения затрат. / М. Вахрушина // АКДИ "Экономическая жизнь" - 2002. - № 9. - С.32-35.

11. Вахрушина М.А., Бухгалтерский управленческий учет. М., ЗАО "Финстатинформ", 2000.

12. Воронова Е.Ю. Взаимосвязь динамики затрат и изменений объема производства / Е.Ю. Воронова // Аудиторские ведомости - 2004 - № 1. - С.8-15.

13. Горлов В.В. Управленческий учет в организациях / В.В. Горлов // Аудиторские ведомости - 2003. - № 4. - С. 7-11.

14. Друри К. Введение в управленческий и производственный учет. М. : Аудит, ЮНИТИ, 1997.

15. Елисеева И.И., Юзбашев М.И. Общая теория статистики. М. :Финансы и статистика, 2004.

16. Ефимова О. В. Финансовый анализ. М. Бухгалтерский учет .2002.

17. Кельчевская Н.Р. Оптимизация уровня цены образовательных услуг в ВУЗе / Н.Р. Кельчевская, С.А. Слукина // Советник бухгалтера. - 2003. - № 2 . - С.10-17.

18. Керимов В.Э. Управленческий учет и ценовая политика предприятия / В.Э.Керимов // Финансовая газета. Региональный выпуск. - 1999. - № 18. - С. 28-30.

19. Керимов В.Э. Маржинальный метод бухгалтерского учета / В.Э. Керимов // Финансовая газета. Региональный выпуск - 1999. № 34. - С. 16-19.

20. Кударь Г.В. Себестоимость для целей налогооблажения в 2002 году. Бератор-Пресс. М. 2002.

21. Стивен Силбигер. МВА за 10 дней. М., Консультант плюс, 2002.

22. Стоянова Е.С., Штерн М.Г. Финансовый менеджмент для практиков. М., издательство "Перспектива", 1998.

23. Сухова Л.Ф., Чернова Н.А. Практикум по разработке бизнес-плана и финансовому анализу предприятия. М. Финансы и статистика. 2001 г.

24. Управленческий учет: Учебное пособие / под ред. Шеремета А.Д. - М: ИДФБК - ПРЕСС.-2001 г.

25. Финансовый менеджмент под ред. Стояновой Е.С. М., Издательство "Перспектива", 1999.

26. Шуремов Е. Операционный анализ как инструмент оптимизации ценовой политики / Е. Шуремов // Финансовая газета. Региональный выпуск. - 2003. - № 19. - С. 10-15.

27. Экономический классификатор расходов бюджетов Российской Федерации.

Примечаний нет.