книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
ПРОИЗВОДСТВО ПО ДЕЛАМ О ЗАЩИТЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ И ПРАВА НА УЧАСТИЕ В РЕФЕРЕНДУМЕ ГРАЖДАН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ГРАЖДАНСКОМУ ПРОЦЕССУАЛЬНОМУ КОДЕКСУ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Дипломная работа, 72 стр. )
Прокуратура в системе органов государственной власти ( Курсовая работа, 41 стр. )
Пропорциональная избирательная система в РФ. Понятие государственного суверенитета и формы его выражения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Профессия – судья ( Реферат, 13 стр. )
Профсоюзы как субъект трудовых отношений ( Курсовая работа, 26 стр. )
Процесс в Конституционном Суде РФ: понятие, виды и порядок рассмотрения дел ( Контрольная работа, 15 стр. )
Процессуальное положение отдельных видов судов общей юрисдикции 2007-76 ( Дипломная работа, 76 стр. )
Процессуальное положение отдельных видов судов общей юрисдикции ( Дипломная работа, 75 стр. )
ПРЯМОЕ ДЕЙСТВИЕ КОНСТИТУЦИИ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Пути становления современной Конституции РФ ( Курсовая работа, 23 стр. )
Равные права и равные возможности мужчин и женщин ( Реферат, 18 стр. )
РАЗВИТИЕ КОНСТИТУЦИОННОГО ПРАВА В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ( Курсовая работа, 35 стр. )
Развитие конституционализма в России. Конституции 1918, 1925, 1937, 1978 гг. Причины принятия, структура конституций, структура органов государственной власти, закрепление прав и свобод человека и гражданина ( Курсовая работа, 34 стр. )
Развитие многопартийности в России ( Курсовая работа, 33 стр. )
Развитие науки конституционного права России на современном этапе ( Контрольная работа, 22 стр. )
Развитие науки конституционного права России на современном этапе ( Реферат, 22 стр. )
Развитие парламентаризма в России ( Реферат, 24 стр. )
Развитие способности к углубленному анализу законодательства и научной литературы по выбранной теме, привитие навыков к самостоятельной, исследовательской работе при изучении конституционных прав граждан ( Контрольная работа, 33 стр. )
Разграничение местного самоуправления и государственной власти ( Доклад, 10 стр. )
РАЗГРАНИЧЕНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ МЕЖДУ РФ И СУБЪЕКТАМИ РФ ( Курсовая работа, 33 стр. )
РАЗГРАНИЧЕНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ МЕЖДУ РФ И СУБЪЕКТАМИ РФ 18 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Разграничение полномочий между органами государственной власти РФ и ее субъектами 7 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Разграничение предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ ( Курсовая работа, 42 стр. )
Разделение властей в государстве. Теория, опыт, перспективы ( Реферат, 20 стр. )
Разделение властей в правовом государстве ( Курсовая работа, 29 стр. )

нет

Под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.

Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации.

Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормами международного права.

Законодательство Российской Федерации в области образования включает в себя Конституцию Российской Федерации, настоящий Федеральный закон, принимаемые в соответствии с ним другие законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, а также законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации в области образования.

Федеральные законы в области образования:

- разграничивают компетенцию и ответственность в области образования федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления;

- регулируют в рамках установленной федеральной компетенции вопросы отношений в области образования, которые должны решаться одинаково всеми субъектами Российской Федерации. В этой части федеральные законы в области образования являются законами прямого действия и применяются на всей территории Российской Федерации;

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»