книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Объединенное Королевство. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Односоставные предложения в русском языке и их эквиваленты в анг-лийском ( Дипломная работа, 66 стр. )
Омонимы английского языка с лексической точки зрения ( Реферат, 25 стр. )
онцепции проблемного обучения, психологические условия организации проблемного обучения 6773 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Описание лексики Британской школы: лингвострановедческий аспект значения 7232 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Опоры-символы ( Дипломная работа, 55 стр. )
Определение характера концептуализации личного пространства ( Курсовая работа, 54 стр. )
Определение характера концептуализации "важного" в английской лексике ( Курсовая работа, 51 стр. )
Определенный и неопределенный артикль. Употребление ( Контрольная работа, 12 стр. )
Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова с окончанием -s и какую функцию это окончание выполняет, т. е. служит ли оно ( Контрольная работа, 11 стр. )
Опытно-экспериментальная работа по формированию готовности студентов педагогических вузов к внеклассной работе по английскому язы-ку ( Дипломная работа, 79 стр. )
Опытно-экспериментальная работа по выявлению приемов преодоления трудностей в обучении лексической стороне речи96 ( Дипломная работа, 67 стр. )
Основные аспекты обучения на основе изучения всех доступных источников информации ( Курсовая работа, 25 стр. )
Основные особенности вариантов английского языка ( Курсовая работа, 50 стр. )
основные принципы построения межъязыкового тезауруса ( Курсовая работа, 33 стр. )
Основные проблемы теоретической фонетики ( Курсовая работа, 25 стр. )
Основы российской экономики и безработица Bases of the Russian economy ( Контрольная работа, 19 стр. )
Основы технологии игровых форм обучения ( Курсовая работа, 24 стр. )
ОСОБЕННОСТИ ГЛАГОЛЬНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИХ ЕДИНИЦ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Особенности категориального взаимодействия в современном английском языке ( Дипломная работа, 93 стр. )
Особенности лексического и синтаксического повтора в художественном тексте на примере рассказов Уильяма Сомерсета Моэма ( Курсовая работа, 23 стр. )
Особенности перевода английского каламбура 34 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Особенности перевода английского каламбура 34 2006-37 ( Курсовая работа, 37 стр. )
Особенности перевода с бизнес английского языка ( Дипломная работа, 62 стр. )
Особенности перевода научного текста с английского языка на русский ( Курсовая работа, 33 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ НИЖЕ ГЛАГОЛЫ В ФОРМЕ PRESENT INDEFINITE. 3

2. ПРЕОБРАЗУЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ОТРИЦАТЕЛЬНУЮ ФОРМУ. 3

3. СОСТАВЬТЕ ВОПРОСЫ В PRESENT INDEFINITE СО СЛЕДУЮЩИМИ СЛОВАМИ: 3

4. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ИСПОЛЬЗУЯ ПРИВЕДЕННЫЕ НИЖЕ ГЛАГОЛЫ В ФОРМЕ PRESENT CONTITIOUS. 4

5. СОСТАВЬТЕ ВОПРОСЫ В PRESENT CONTITIOUS СО СЛЕДУЮЩИМИ СЛОВАМИ: 4

6. ПОСТАВЬТЕ ГЛАГОЛЫ, ДАННЫЕ В СКОБКАХ, В ФОРМУ PRESENT INDEFINITE ИЛИ PRESENT CONTINUOUS. 4

7. ПРЕОБРАЗУЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ PAST INDEFINITE. 5

8. ПОСТАВЬТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ОТРИЦАТЕЛЬНУЮ ФОРМУ (PAST INDEFINITE) 5

9. ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ПОСТАВИВ ГЛАГОЛЫ В НУЖНУЮ ФОРМУ В PAST INDEFINITE: УТВЕРДИТЕЛЬНУЮ ИЛИ ОТРИЦАТЕЛЬНУЮ. 6

10. ПОСТАВЬТЕ ДАННЫЕ В СКОБКАХ ГЛАГОЛЫ В ФОРМУ PAST CONTINUOUS. 6

11. ПОСТАВЬТЕ ГЛАГОЛЫ, ДАННЫЕ В СКОБКАХ, В ФОРМУ PAST INDEFINITE ИЛИ PAST CONTINUES (В УТВЕРДИТЕЛЬНУЮ, ОТРИЦАТЕЛЬНУЮ ИЛИ ВОПРОСИТЕЛЬНУЮ ФОРМУ). 6

12. ПОСТАВЬТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ОТРИЦАТЕЛЬНУЮ ФОРМУ. 7

13. ПОСТАВЬТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ В ВОПРОСИТЕЛЬНУЮ ФОРМУ (ОБЩИЙ ВОПРОС). 7

14. ПОСТАВЬТЕ АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ВОПРОСЫ К СЛЕДУЮЩИМ ПРЕДЛОЖЕНИЯМ, ИСПОЛЬЗУЯ СЛОВА, ДАННЫЕ В СКОБКАХ. 8

15. ИСПРАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ЕСЛИ ЭТО НЕОБХОДИМО, ОБРАЩАЯ ВНИМАНИЕ НА ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ. 8

16. ПРОЧИТАЙТЕ ТЕКСТ. 8

17. НАЙДИТЕ АНГЛИЙСКИЕ ЭКВИВАЛЕНТЫ, ПОЛЬЗУЯСЬ ТЕКСТОМ: 8

18. ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ (ПИСЬМЕННО): 9

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 12

Например, It often rains in autumn.

1. She often translates articles from English into Russian.

2. I usually have breakfast at 9.00.

Список использованной литературы

1. Английский язык. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов-заочников высших учебных заведений неязыковых специальностей. М.: Высшая школа, 1990.

2. Пронина Р. Ф. Пособие по английскому языку для заочников технических вузов. М.: Высшая школа, 2002.

4. Рубцова М. Г. Полный курс английского языка: Учебник - самоучитель. М.: Астрель. АСТ, 2004.

5. Арбекова Т. И. "Я хочу и буду знать английский" М: ИмКА. Телер, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»