Дисциплина: Английский язык
 |
Задания по английскому языку ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
ЗАДАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ № 1 (англ. яз.) ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
ЗАКОН В ИМПЕРСКОМ ФАРФОРЕ кц4222 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Заполнить пропуски соответствующими формами глаголов в скобках, указать видовременную форму глаголов ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Зооморфизмы ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Из абзаца составить простые предложения и просклонять по сводной таблице видовременных глагольных форм ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Известно, иностранные фирмы могут проникать на российский рынок несколькими путями. е342423 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Изучение мотивированных связей слова "water" ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Изучение процесса обучения английскому языку взрослого и выявление некоторых особенностей в обучении по сравнению с детьми ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Изучение становления постпозитивов в английском языке ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Изучение употребления квантитативной лексики в английском языке 2007-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
|
изучение употребления сленга в настоящее время ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Изучение употребления квантитативной лексики в английском языке ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Изучение фразеологизмов английского языка, выражающих отрицательные эмоции ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Имена собственные в переводе ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Имя числительное. Количественные и порядковые числительные ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Инверсии в английском языке ( Дипломная работа, 65 стр. ) |
|
Интенсивная методика ( Дипломная работа, 67 стр. ) |
|
Информационные технологии в изучении английского языка в школе ( Дипломная работа, 52 стр. ) |
|
ИНЬЕКТИВНАЯ ЛЕКСИКА РУССКОЙ И АНГЛОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ е32244242 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АССОЦИАТИВНЫХ ОБРАЗОВ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ЮМОРА В РОМАНЕ "THREE MEN IN A BOAT" ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку в средней школе ( Дипломная работа, 40 стр. ) |
|
Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку ( Доклад, 6 стр. ) |
|
Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку в средней школе. ( Курсовая работа, 64 стр. ) |
|
ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕРЕДАЧИ КОННОТАТИВНОГО КОМПОНЕНТА В ЗНАЧЕНИИ СЛОВА ПРИ ПЕРЕВОДЕ 1 ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 27 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1.Омонимия слов 4
2.Классификация омонимов 10
3.Паронимы - ложные омонимы 16
4.Происхождение омонимов 17
5.Омонимия морфем и словоформ 20
Заключение 24
Список литературы 25
|
|
Введение
|
|
Лексикология (от греческого lexis - слово, lexicos - словесный и logos - учение) - отдел языкознания, изучающий слово и словарный состав языка. Словарным составом любого языка называется совокупность всех имеющихся в этом языке слов и эквивалентов слов.
Предметом лексикологии является лексика того или другого конкретного языка, или группы языков.
Лексика какого-либо языка представляет собой совокупность всех слов, входящих в его состав. Сюда же, кроме того, могут быть отнесены и те сочетания слов, которые в речи играют роль таких же единиц, какими являются отдельные слова.
Потенциальные единицы - слова должны быть предметом лингвистического изучения, так как они представляют собой образования, целиком состоящие из языковых единиц, и в них проявляются возможности и законы развития и роста словарного состава языка. Слово, будучи основной единицей языка и с точки зрения словарного состава, и с точки зрения грамматического строя, представляет собой соединение лексического и грамматического моментов и имеет как лексическую, так и грамматическую стороны.
|
|
Список литературы
|
|
15. Тимохиров А.Ю. Учебник по лексикологии. - М. Наука, 2003. - 612с.
16. Уваров Ю.Т. Английский язык. Лексикология. Учебник - М. Иностранные языки, 2001. - 348с.
17. Уфимцева А.Ю. Лексикология современного английского языка. Учебное пособие. - М. Высшее образование, 2002. - 245с.
18. Федоров И.С. Обучение иностранному языку. Учебное пособие. - Санкт - Петербург, Питер, 2001. - 512с.
19. Федлсеева Ю.Д. Лексикология английского языка. Учебное пособие - М. Иностранные языки, 2003. - 521с.
20. Федосов Р.Г. Английский язык. Вопросы по лексикологии. Учебное пособие. - М. Наука, 2004. - 510с.
21. Харламов М.И. Лексикология. Учебное пособие. - М. АСТ, 2002. - 354с.
22. Цыплакова А.И. Лексикология английского языка. Учебное пособие. - М. Высшая школа, 2001. - 191с.
23. Яковлева Т.И. Вопросы по лексикологии современного английского языка. Учебное пособие. - М. Наука, 2003ю 210с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх