книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Задания по английскому языку ( Контрольная работа, 11 стр. )
ЗАДАНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ № 1 (англ. яз.) ( Контрольная работа, 6 стр. )
ЗАКОН В ИМПЕРСКОМ ФАРФОРЕ кц4222 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Заполнить пропуски соответствующими формами глаголов в скобках, указать видовременную форму глаголов ( Контрольная работа, 9 стр. )
Зооморфизмы ( Контрольная работа, 15 стр. )
Из абзаца составить простые предложения и просклонять по сводной таблице видовременных глагольных форм ( Контрольная работа, 3 стр. )
Известно, иностранные фирмы могут проникать на российский рынок несколькими путями. е342423 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Изучение мотивированных связей слова "water" ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение процесса обучения английскому языку взрослого и выявление некоторых особенностей в обучении по сравнению с детьми ( Курсовая работа, 40 стр. )
Изучение становления постпозитивов в английском языке ( Курсовая работа, 36 стр. )
Изучение употребления квантитативной лексики в английском языке 2007-18 ( Реферат, 18 стр. )
изучение употребления сленга в настоящее время ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение употребления квантитативной лексики в английском языке ( Контрольная работа, 17 стр. )
Изучение фразеологизмов английского языка, выражающих отрицательные эмоции ( Контрольная работа, 28 стр. )
Имена собственные в переводе ( Курсовая работа, 36 стр. )
Имя числительное. Количественные и порядковые числительные ( Контрольная работа, 7 стр. )
Инверсии в английском языке ( Дипломная работа, 65 стр. )
Интенсивная методика ( Дипломная работа, 67 стр. )
Информационные технологии в изучении английского языка в школе ( Дипломная работа, 52 стр. )
ИНЬЕКТИВНАЯ ЛЕКСИКА РУССКОЙ И АНГЛОЯЗЫЧНОЙ КУЛЬТУРЫ е32244242 ( Контрольная работа, 23 стр. )
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АССОЦИАТИВНЫХ ОБРАЗОВ ПРИ ПЕРЕВОДЕ ЮМОРА В РОМАНЕ "THREE MEN IN A BOAT" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку в средней школе ( Дипломная работа, 40 стр. )
Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку ( Доклад, 6 стр. )
Использование пословиц и поговорок в обучении английскому языку в средней школе. ( Курсовая работа, 64 стр. )
ИССЛЕДОВАНИЕ ПЕРЕДАЧИ КОННОТАТИВНОГО КОМПОНЕНТА В ЗНАЧЕНИИ СЛОВА ПРИ ПЕРЕВОДЕ 1 ( Курсовая работа, 43 стр. )

Введение.

Глава 1. Сложное предложение как особая единица синтаксиса

Глава 2. Понятие "двойной предикат"(double predicate).

Глава 3. Классификация предикатов, основанная на ролевой се-мантике.

Заключение.

Литература.

В настоящей курсовой работе будет обрисован спектр вопросов, свя-зываемых с понятием двойного предиката в современном англоязычном язы-кознании. В теоретической части будет дан обзор попыток определения этого понятия в рамках общей классификации предикатов.

Предлагаемая работа посвящена семантическому описанию двойных предикатов в английском языке. Основная цель данной курсовой работы состоит в выявлении особенностей типов синтаксической связи в структуре сложного предложения.

Для достижения цели данной работы необходимо выполнить следую-щие задачи:

1. Изучить основные понятия, касающиеся синтаксиса сложного пред-ложения;

2. Рассмотреть синтаксическую связь в структуре двойного предиката и способы их выражения.

Актуальность темы обусловлена повышенным интересом к глаголь-ной семантике, который проявляется в лингвистических исследованиях по-следних лет. Это объясняется тем, что глагол как таковой является самой сложной частью речи и играет центральную, смыслообразующую роль в предложении. Адекватное семантическое описание двойных предикатов предполагает их классификацию и определение условий их употребления.

Актуальность исследования обусловлена также их частотностью и от-сутствием работ, в которых бы эти глаголы анализировались с точки зрения семантики предиката.

Для классификации глаголов использовались приемы метода компо-нентного анализа, дистрибутивный метод и контекстологический метод.

Поставленные цели и задачи определили структуру дипломной работы, которая состоит из введения, трех глав, заключения, а также библиографии, списка источников языкового материала и использованных в работе слова-рей.

русскому языку)//Избранные работы по русскому языку. М., 1957.

28. Anderson S.R., Chung S. On grammatical relations and clause structure in verb-initial languages // P. Cole, J.M. Sadock eds. Grammatical relations. - N.Y. etc.: Acad. Press, 1977. P. 1-25.

29. Baker C. This is just a first approximation, but ... //CLS 1975, v.11. P. 37-47.

30. Chomsky N. Deep structure, surface structure, and semantic interpretation // D.D. Steinberg, L.A. Jakobovits eds. Semantics: An interdisciplinary reader in philosophy, linguistics and psychology. - Cambr.: Cambr. UP, 1971. P. 183-216.

31. Cresswell M.J. Logics and languages. - L.: Methuen, 1973. Karttunen L. Presuppositions of compound sentences //LI 1973, v.4. P. 169-195.

32. Karttunen L., Peters S. Requiem for presupposition //BLS 1977, v.3. P. 360-371.

33. Keenan E.L. The syntax of subject-final languages // W.P. Lehmann ed. Syntactic typology: Studies in the phenomenology of language. - Austin; L.: U. of Texas, 1978. P. 267-328.

34. Potter S. Modern Linguistics. Lnd., 1957.

35. Schlauch M. The English Language in Modern Times. Warszava, 1965.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»