Изучение курса "ОБЖ" в старшей школе направлено на достижение следующих целей:
- освоение системы знаний о необходимости обеспечения обороноспособности и безопасности государства, специфике взаимоотношений военнослужащих, выполнения социальных ролей человека и гражданина, для последующего высшего, в том числе и военного профессионального образования или для самообразования;
- воспитание гражданской ответственности, патриотизма, морально-нравственной и физической подготовки молодежи к выполнению конституционного долга, толерантности, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям;
- развитие личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, физической, политической и правовой культуры, социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка, способности к личному самоопределению и самореализации в контексте проблем безопасности личности и общества;
- овладение умениями получать и критически осмысливать социальную информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; освоение способов безопасного поведения (предвидеть, предупредить), коллективных средств защиты необходимых для человека, общества и государства;
- формирование навыков применения полученных знаний и умений для решения типичных задач в области жизнеобеспечения, гражданской и общественной деятельности, межличностных отношений, отношений между людьми различных национальностей и вероисповеданий, для соотнесения своих действий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом, содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.
Актуальность ОБЖ значительно повышается в связи с обострением внутренней ситуации и международного терроризма, соответствующими указаниями Президента России, законодательством, нормативными актами органов управления образованием. В России не снижается количество людей, погибающих на транспорте, от пожаров, от криминальных проявлений и иных негативных социальных, техногенных и природных факторов, действие которых в ближайшие годы едва ли уменьшится.
Виды, формы и организация контроля качества обучения по основам безопасности жизнедеятельности. Оценка, ее функции.
Проверка и оценка качества подготовки учащихся являются важной составной частью процесса обучения. Представленные образцы заданий и примерные варианты проверочных работ предназначены для проверки качества усвоения учащимися основной школы материала программы школьного курса "Основы безопасности жизнедеятельности ", а также соответствия уровня их подготовки обязательному минимуму содержания образования.
Предлагаемые варианты заданий являются экспериментальными. Они прошли апробацию в ряде школ Москвы и Московской области в 1998/99 учебном году, и в настоящее время продолжается работа по их совершенствованию.
Структура пособия соответствует школьной программе по курсу ОБЖ и включает в себя следующие материалы:
o Извлечение из примерной программы курса "Основы безопасности жизнедеятельности" для 5-9 классов
o Требования к уровню подготовки выпускников основной школы по курсу ОБЖ
o Образец итоговых заданий для оценки качества подготовки выпускников основной школы по основам безопасности жизнедеятельности
o Варианты итоговых заданий для оценки качества подготовки выпускников основной школы по о
|