 |
Профилактика заболеваний, вызванных нарушением экологической обстановки в Москве и Московской области ( Дипломная работа, 79 стр. ) |
|
Процессы защиты атмосферы от газовых выбросов ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Пустыня ( Дипломная работа, 55 стр. ) |
|
Пути разработки новых технологий, исключающих разрушение озонового слоя земли ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Пути решения экологических проблем ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Пути решения экологических проблем 678944 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
ПУТИ РЕШЕНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПРОБЛЕМ 73555 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Пути решения экологических проблем 2006-23 ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Пути уменьшения влияния индустриальных технологий на окружающую среду ( Реферат, 19 стр. ) |
|
РАДИАЦИОННАЯ ЗАЩИТА ПРЕДПРИЯТИЯ. ОБЕСПЕЧЕНИЕ УСТОЙЧИВОЙ РАБОТЫ ПРЕДПРИЯТИЯ В УСЛОВИЯХ РАДИОАКТИВНОГО ЗАРАЖЕНИЯ ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Радиоактивное загрязнение окружающей среды. Захоронение радиоактивных отходов ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Радиоактивность Цезия-137 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Радиоактивные загрязнения ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Радиоактивные отходы в химкомбинате "Маяк" ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Развитие атомной энергетики и её влияние на окружающую среду ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Развитие заповедного дела в России ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Развитие и ресурсы атомной энергетики ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Развитие представлений о природе тепловых явлений ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Развитие представлений о природе в 18 - 19 в. к6454 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Различия в ПДК вредных веществ в России и других странах (США, Канада, Италия) ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
РАЗОБРАТЬ СОСТАВ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРЕДУСМОТРЕННОГО СТАТЬЕЙ 247 УК РФ 9678 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Разработка инновационных туристских продуктов в рамках экологического туризма на Куршской косе ( Дипломная работа, 84 стр. ) |
|
Разработка нефтегазовых месторождений как экологическая проблема Сахалинской области ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Разработка проблем макроэволюции ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Разработка проекта инвентаризации и очистки выбросов в атмосферу на Новосибирском предприятии ТЭЦ-1 ( Дипломная работа, 71 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 32 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
1. Анализ экологического состояния природного объекта по изображению. Прогноз возможных изменений и рекомендации по охране.
2. Составить схемы цепей питания в различных природных сообществах (лес, луг, болото, водоем, поле, сад).
3. Разработать проблемные ситуации для младших школьников.
4. Предложить 3-5 природных знаков: предписывающие, разрешающие, информирующие.
5. Разработать конспект одного урока по теме: «Природное сообщество ЛЕС»
6. Экскурсия по изучению природного комплекса с младшими школьниками. План маршрута и задания для самостоятельной работы.
7. Список литературы экологического содержания для младших школьников:
8. Составить схемы консорций, характерные для региона.
9. Игра для учащихся первого класса.
10. Экологическая сказка.
11. Тестовые задания для диагностики освоения задания младшими школьниками экологического содержания курса «Окружающий мир»
12. Этическая беседа о дружбе.
13. Доклад: Изучение вопросов охраны живой природы в начальной школе.
3
3
3
4
4
8
10
11
13
13
18
19
20
|
|
Введение
|
|
1. Анализ экологического состояния природного объекта по изображению. Прогноз возможных изменений и рекомендации по охране.
Водоем. Оценивается прибрежная растительность, водная растительность и наличие обитателей. Бурная прибрежная и водная растительность может свидетельствовать о наличии большого количества органики в воде. Гладь воды, затянутая растительностью на 2/3, может свидетельствовать о начале процесса перерождения водоема в луг. Большое количество рыбы – также свидетельство большого количества органики в воде. При наличии достаточного количества хищников и свободной водной поверхности водоема это не страшно для водоема, такой водоем может просуществовать еще годы и столетия. Большое разнообразие животного мира водоема – свидетельство его чистоты. Однако почти полное отсутствие жителей наблюдается при загрязненном водоеме, особенно повышенном радиационном фоне. При этом у имеющихся водных обитателей количество мутаций увеличивается (например, 5 лап или несимметричный рисунок у лягушек).
Изменения: водоем ?зарастание водоема ?луг ?осушение луга
Рекомендации по охране: своевременная очистка воды, отсутствие или снижение к минимуму загрязняющих факторов.
2. Составить схемы цепей питания в различных природных сообществах (лес, луг, болото, водоем, поле, сад).
Лес: лиса ?заяц ?дерево
Хищная птица ?насекомоядная птица ?насекомое ?дерево
Луг: лягушка ?насекомое ?трава
Птица ?насекомое ?трава
Болото: птица ?насекомое ?трава
Водоем: птица ?хищная рыба ?рыба ?рачки ?одноклеточные организмы
Лягушка ?насекомое ?
|
|
Список литературы
|
|
Литература
1. Боголюбов С. А. Природа: что мы можем. М. – 1987.
2. Вершинин Н. А. Воспитание у младших школьников любви к природе родного края, интереса к природоведческих занятиям. // НШ. – 1998. - №10. С. 9-11.
3. Воробьева А. Н. Экологическое образование младших школьников. // НШ. – 1998. № 6. С. 63-64.
4. Жукова И. В помощь экологическому воспитанию учащихся. // НШ. – 1998. №6. С. 125-127.
5. Кваша А. В. Подготовка и использование экологических заданий при изучении неживой природы младшими школьниками. // НШ. – 1998. №6. С. 84-92.
6. Климцова Т. А. Экология в начальной школе. // НШ. – 2000. №6. С. 75-76.
7. Колесникова Г. И. Экологические экскурсии с младшими школьниками. // НШ. – 1998. №6. С. 50-52.
8. Салеева Л. П. Содержание экологического образования. // Биология в школе. – 1987. №3
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх