 |
Социально-экономические причины экологического кризиса. Рост социальной напряженности ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Социальные меры по сохранению окружающей среды 15 ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Способность организма адаптироваться к изменяющимся условиям окружающей среды как фактор сохранения здоровья. 3554аа ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Способы применения PR-технологий в решении экологических проблем, а также внесение новых идей по этому вопросу ( Реферат, 20 стр. ) |
|
СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОЗДУШНОГО БАССЕЙНА ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Спрос на экологическое состояние природы е242444 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РЕГИОНАЛЬНЫХ ПОДХОДОВ РАЗРАБОТКИ И РЕАЛИЗАЦИИ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ ( Дипломная работа, 78 стр. ) |
|
Среда обитания (внешняя среда) и ее составные части ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
СРЕДА ОБИТАНИЯ ОРГАНИЗМОВ И ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ ец3422 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Стандарты качества окружающей среды 89855 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Степи умеренной зоны 6 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
СТОИМОСТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ 33 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Стратегические цели, задачи и принципы государственной политики в области экологии ри75 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Стратегия развития Екатеринбурга: экологические проблемы. Водоснабжение и качество питьевой воды г.Екатеринбург ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Страхование в обеспечении экологической безопасности хозяйствующих субъектов 0 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Строение газообразных, жидких и твердых веществ в атмосфере и допустимое ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Структура биосферы. Лимитирование природопользования ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Суточный ход основных метеорологических величин ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Сущность антропоцентризма и его общая характеристика ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Сущность и значение озоновых дыр в современной экологии ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Сущность и роль гидросферы в жизни биосферы. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Сущность экологической сертификации ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Так ли страшен БЦБК ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Тема: Утилизация бытовых отходов (на примере АО Тартып) ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Тематическое планирование экскурсий для подготовительной группы е35242 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Необходимость использования экологических законов 5
2. Экологические законы Коммонера 7
Заключение 11
Список литературы 12
|
|
Введение
|
|
Существующие в природе всеобщие взаимосвязи и взаимозависимости определяют основные правила и принципы охраны природы. Все природные явления имеют для человека множественное значение и должны оцениваться со всех точек зрения.
К каждому явлению следует подходить с учетом интересов разных отраслей хозяйства и сохранения восстановительных сил самой природы. Так, лес рассматривается прежде всего как источник древесины и химического сырья. Однако глобальная роль леса в биосфере связана с его фотосинтезирующей способностью. Велика климатообразующая, почвозащитная, водорегулирующая роль леса. Леса имеют важное значение как места отдыха людей, особенно в санаторно-курортных зонах и зеленых зонах вокруг городов. В этом случае не приходится говорить о лесе как о промышленном сырье для деревообрабатывающей и химической промышленности. Однако до сих пор преобладает представление о нем как об объекте промышленных рубок. То же самое можно сказать и о водоемах.
Широкая и полноводная река не может служить только транспортной магистралью, тем более местом стока для отработанных вод промышленности. Реки имеют важное планетарное значение: они доставляют в моря биогенные вещества, тем самым обеспечивая в них богатство и разнообразие органической жизни, в том числе и рыбных ресурсов. Использовать реку в интересах только одной отрасли хозяйства, как это часто бывает, нерационально. Особенно наглядно об этом свидетельствуют последствия строительства каскада гидроэлектростанций на равнинных реках Европейской России. Необходимо найти возможности для комплексного использования рек в интересах разных отраслей хозяйства, здравоохранения, туризма с учетом восстановительных сил самой природы.
|
|
Список литературы
|
|
1. Алексеев С.В. Экология. Учебные пособия для 9, 10-11 классов. - СПб.: СМИО ПРЕСС, 2006.
2. Биологический энциклопедический словарь. - М.: Сов. энциклопедия, 1986.
3. Быков Б.А. Экологический словарь. -Алма-Ата: Наука, 1988.
4. Вронский В.А. Прикладная экология. Учебное пособие. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2005
5. Вронский В.А. Экология. Словарь-справочник. - М.: Зевс, 2006
6. Дедю И.И. Экологический энциклопедический словарь. - Кишинев, 1989.
7. Криксунов Е.А., Пасечник В.В., Сидорин А.П. Экология. Учебник для 9-го класса общеобразовательных учебных заведений. - М.: Дрофа, 1995.
8. Одум Ю. Экология. Тт. 1-2. - М.: Мир, 1986.
9. Реймерс Н.Ф. Природопользование. Словарь-справочник. - М.: Мысль, 1990.
10. Фарб П. Популярная экология. - М.: Мир, 1971.
11. Чернова Н.М., Былова А.М. Экология. - М.: Просвещение, 1988.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх