книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Ментальность и внутренний мир человека (Украина) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Место и роль атомической концепции в философии и европейской научной мысли ( Контрольная работа, 16 стр. )
Место и роль философии в жизни человека и общества ( Реферат, 17 стр. )
Место и роль философии в жизни человека и общества. Сущность и основные этапы развития христианской средневековой философии ( Контрольная работа, 20 стр. )
Место и роль философии в культуре ( Контрольная работа, 10 стр. )
Место и роль философии в жизни человека и общества к2424вв ( Контрольная работа, 13 стр. )
Место науки в техногенной цивилизации ( Реферат, 22 стр. )
Место социальной философии как науки ( Реферат, 16 стр. )
Место философии в системе наук и соотношение философии и науки ( Реферат, 17 стр. )
Место философии в системе культуры и её роль в жизни человека ( Реферат, 11 стр. )
Место философско-правовых взглядов в философской системе И.Канта ( Реферат, 9 стр. )
МЕСТО ФИЛОСОФСКОГО ЗНАНИЯ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА 453к ( Контрольная работа, 12 стр. )
Метафизика Аристотеля как учение о сверхчувствительном мире (Украина) ( Курсовая работа, 27 стр. )
Метафизика Аристотеля: учение о бытии и познании ( Контрольная работа, 14 стр. )
Метафизика Аристотеля - учение о бытии и познании ецк41231 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Метафизика Аристотеля. Выразите вашу точку зрения на проблему научности филосовского мировоззрения ( Контрольная работа, 21 стр. )
МЕТАФОРА СОЗНАНИЯ В КОСМОЦЕНТРИСТСКОЙ КУЛЬТУРЕ АНТИЧНОСТИ 10 ( Реферат, 21 стр. )
Метод "іронії" (Сократ і К'єркегор) (Украина) ( Реферат, 13 стр. )
Метод философии, ее роль в жизни общества ( Контрольная работа, 4 стр. )
Методологический анализ теорий З. Фрейда ( Контрольная работа, 17 стр. )
Методология Маркса: гегелевская диалектика и ее марксистская интерпретация ( Курсовая работа, 32 стр. )
Методология преподавания иностранных языков в период формирования двухуровневой системы образования в вузах 6844 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Методы научного познания мира ( Курсовая работа, 39 стр. )
Методы научного познания ( Реферат, 17 стр. )
Методы научного познания. Электромагнитное взаимодействие ( Контрольная работа, 13 стр. )

Содержание

1. ФИЛОСОФИЯ О ПРОИСХОЖДЕНИИ И СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 3

2. ЭССЕ НА ТЕМУ "ПРОЕКТ УТОПИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА ПЛАТОНА" 12

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 15

1. Философия о происхождении и сущности человека

Существует несколько концепций происхождения человека, но все они не имеют веских доказательств своей истины, хотя и имеют право на существование:

1. Трудовая - животное (обезьяна) взяла в руки орудие труда и стала добывать себе пищу. Эксперименты показывают, что до какой-то степени это возможно, но потом- предел. К тому же на это в естественных условиях необходимо несколько миллионов лет, чтобы сошлись вместе много факторов.

2. Дарвиновская - теория эволюции. Даже католическая и протестантская церкви согласились с правом на существование этой теории, но до определённого предела - предела эволюции, а дальше - только скачок - революция, то есть вмешательство Бога.

3. Инопланетная - люди были заселены на Землю с другой планеты с какой-то целью и освоились.

4. Теория Энгельса - труд создал человека: через труд появились примитивные услуги, товарные отношения, добавочная стоимость, сознание, ум(разум), человек.

5. Божественная - человека создал Бог, организовал всё для него.

Несомненно, проблема человека является одной из сложнейших, хотя множество различных наук с разных точек зрения рассматривали этот вопрос. "Пальму первенства" в области изучения человека следует отдать философии, как науке древней и повсеместно распространенной. Среди важнейших мировоззренческих вопросов, которые на протяжении всей истории решала философия, одно из центральных мест занимали проблемы человека. И вопрос о сущности человека, его происхождении и назначении, месте человека в нашем мире - одна из основных проблем в истории философской мысли с древних времен.

А проблема человека была обозначена, хотя и в неразвитой форме, уже в философии древнего мира. В ту эпоху господствовал космоцентризм как тип философского мышления. Все существующее рассматривалось как единый и необъятный Космос, а человек мыслился как его органическая часть. Предполагалось, что человек несвободен, поскольку окружающий мир огромен и таинственен, а нередко и враждебен. Идеальное существование человека - это жить в согласии с этим миром. Практически во всей древней философской мысли шла речь о мудрости как умении человека жить в согласии с природой, Космосом. В это время были заложены основы гуманизма - идейного течения, которое рассматривает человека как существо уникальное, высшую ценность и цель общества.

В философии средних веков господствовал теоцентризм как тип мировоззрения, представленный во всех формах общественного сознания той эпохи. Бог рассматривался в то время как центр мироздания, а человек лишь как одно из его многочисленных созданий. Смысл жизни человека состоял в постижении божественного, приближении к нему и тем самым - в спасении себя. Человек не верил в себя, он верил в бога. Философия средних веков в большей мере, чем древняя, обратила внимание на внутренний (духовный) мир человека. Тем самым создавались предпосылки для отрыва человека от внешнего (природного) мира и постепенного противопоставления ему.

В отличие от средневековья, фи

Список литературы

1. Асмус В. Ф. Античная философия. М.Просвещение, 1999

2. Бердяев Н.А. О назначении человека / Мир философии. М. Знание, 1991.

3. Философия: курс лекций: Учеб. пособие для студ. Ф вузов / Под ред. В.Л. Калашникова. - М.: Инфра-М, 1999

4. Философия: курс лекций: Учебник для вузов / Под ред. проф В.Н. Лавриенко, В.П. Ратникова. - М.: ЮНИТИ, 2000

5. Философский энциклопедический словарь / под ред. Е.Ф. Губского. - М.: Инфра-М, 2001.

6. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии. - М.: Высшая школа, 2003.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»