книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
( Контрольная работа, 12 стр. )
"Государство" Платона как эхо его жизненной драммы 9244141вв ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Добро" и "зло". Совесть. Долг ( Реферат, 23 стр. )
"Древнегреческий философ Демокрит"2 ( Реферат, 9 стр. )
"И один и тот же мед мне кажется сладким, а страдающему желтухой - горьким" (Секст Эмпирик) Какой вывод делает отсюда скептик (агностик)? 0=6ру ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Идеализм" и "материализм" в трактовке деятельности 10 ( Реферат, 15 стр. )
"ИСПОВЕДЬ" АВГУСТИНА АВРЕЛИЯ. АРАБО-МУСУЛЬМАНСКАЯ ФИЛОСОФИЯ ( Реферат, 13 стр. )
"Конец истории" и "Последний человек" (Футурология Ф. Фукуямы). ( Курсовая работа, 25 стр. )
"Конец истории" и "Последний человек" (Футурология Ф. Фукуямы). ( Курсовая работа, 25 стр. )
"Коперниканский переворот" Канта 73356 ( Контрольная работа, 27 стр. )
"Критика практического разума". ке24232 ( Контрольная работа, 26 стр. )
"Критические" концепции понимания бытия. Джордж Беркли ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Культура и власть в работах М. Фуко" ( Курсовая работа, 35 стр. )
"Научный реализм" и проблема значения 678пп4 ( Контрольная работа, 24 стр. )
"Образ человека в поздний период античной философии" (сочинение) ец354222 ( Контрольная работа, 21 стр. )
"Общие закономерности и особенности развития философии на древнем Западе и Востоке" ( Реферат, 21 стр. )
"Пантеистическая философия В.Спинозы, ее рационализм" (сочинение). 5к ( Контрольная работа, 12 стр. )
"Познавательная деятельность человека и ее философское осмысление". Составьте таблицу, отображающую суть споров между эмпириками, рационалистами и иррационалистами ( Контрольная работа, 19 стр. )
"Почему светская и церковная реакция клеймила Макиавелли." ( Реферат, 20 стр. )
"Предмет социальной философии"* ( Реферат, 20 стр. )
"Русская идея" в философии Н. А. Бердяева ( Реферат, 26 стр. )
"Свобода" без права: негативная природа коммунизма 10 ( Реферат, 17 стр. )
"Социально-философские взгляды славянофилов" ( Реферат, 21 стр. )
"Специфика философского мировоззрения" (сочинение). Тестовая проверка знаний ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Средневековая философия - служанка богословия". Выделите в таблице основные решения проблемы человека в эллинистической, средневековой философии ( Контрольная работа, 19 стр. )

Задание 1 2

"Бессознательное" - сфера влечений, инстинктов, неосознанных представлений. Бессознательное состоят прежде всего из сексуальных инстинктов (либидо), инстинкта превосходства над другими людьми, который позволяет компенсировать чувство неполноценности (Адлер), выработанных "архетипов" образов коллективного бессознательного, т. е. безличных, схожих у всех людей снов, образов и т.д. (К. Юнг), "первичных позывов" жизни и смерти и пр.

"Бытие" в философии заключает в себе существенно иной смысл, нежели в нашей обыденной речи. В обыденной речи оно употребляется весьма редко: в основном, когда хотят подчеркнуть особую значимость или "высокий стиль" высказывания. В большинстве же случаев обходятся нейтральным термином "существование". В глагольных формах слова "бытие" также возникли разные смысловые вариации. Общеупотребимый глагол "быть" (находиться в наличии, существовать) является одноко-ренным с существительным "бытие". Однако для отличения философского характера его использования часто применяют немного неуклюжую для русского языка форму "бытийствовать".

Идеальное - это продукт деятельности мозга, система знаний, но они определяются предметами и явлениями материального мира. Идеальное есть не что иное, как материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней. Следовательно, идеальный образ объективен по содержанию и субъективен по форме, ибо складывается в голове субъекта, отражающего и материально изменяющего мир в процессе практической деятельности (субъективный образ объективного мира).

Субъективное в сознании исходит от субъекта, зависит от его особенностей.

Объективное принадлежит объекту материи. Таким образом, в сознании взаимодействуют две стороны - субъективная и объективная.

Интенциональность - Свойство быть направленным на объект. Интенциональность выражается в различных ментальных феноменах. Например, если человек испытывает чувство к какому-то объекту, то он имеет интенциональное отношение к этому объекту. Другими примерами интенциональных отношений к объектам могут быть поиск кого-то или чего-то, вера во что-то, мышление о чем-то. Интенциональные отношения также включают пропозициональную установку. Одной из характеристик интенциональности является "не существование" ("Inexistenz"): человек может иметь интенциональное отношение к объекту, который не существует. Например, то, что человек разыскивает (и на что интенционально направлен), может не существовать, и событие, которое, как он полагает, должно произойти, вполне может не произойти. Еще одной характеристикой интенциональности является референциальная неопределенность: предложение, дающее истинное описание интенционального состояния человека, может стать ложным, если будет заменено каким-либо другим описанием объекта этого состояния.

ИНТУИЦИЯ (ср.-век. лат. intuitio, от лат. intueor - пристально смотрю), постижение истины путем непосредственного ее (мысленного, интеллектуального) усмотрения без обоснования с помощью доказательства. В философии противопоставляется чувственным формам познания и дискурсивному мышлению.

КУЛЬТУРА (от лат. cultura - возделывание, воспитание, образование, почитание), специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе. В понятии культуры фиксируется как отличие человеческой жизнедеятельности от биологических форм жизни (в этом смысле часто противопоставляется природе), так и качественное своеобразие исторически-конкретных форм этой жизнедеятельности на разл. этапах общественного развития, в рамках определенных эпох, этнических и национальных общностей. Также означает уровень совершенства того или иного умения и др. Понятие культуры часто используется как синонимичное понятию цивилизации, но иногда противопоставляется ему.

ОБЩЕСТВО, в широком смысле - совокупность исторически сложившихся форм совместной деятельности людей; выступает как особая, высшая ступень развития живых систем, которая проявляется в функционировании и развитии социальных организаций, институтов, групп. В узком смысле - исторически конкретный тип социальной системы (напр., первобытное, капиталистическое об-во), определенная форма социальных отношений (напр., об-во, противопоставленное гос-ву у Гегеля).

РЕФЛЕКСИЯ (от позднелат. reflexio - обращение назад), размышление, самонаблюдение, самопознание. Осмысление своих собственных действий и их законов. Одна из основных форм теоретико-философского познания.

СОЗНАНИЕ, в философии и психологии в наиболее общем смысле - сфера психического (ментального, субъективного) в целом. В истории философии и в науке для обозначения психической сферы в целом также используются понятия: душа (psyche), дух, разум (ratio), рассудок, мышление и т. п. Соотносительное понятие - самосознание (осознавание себя, своего существования, поведения, своих переживаний). Сознание может пониматься как специфическое свойство человека или распространяться и на животных, социум (общественное сознание), универсум (панпсихизм). Наиболее влиятельные трактовки сознания даны в картезианстве (духовная субстанция в противоположность протяженной, телесной), кантианстве (априорная способность синтеза), феноменологии (интенциональное переживание), психоанализе (осознанные переживания, "Я", в противоположность бессознательным, "оно"), материалистических учениях (свойство мозга).

Язык - это система знаков, служащих средством общения между людьми, средством мышления и выражения мысли. Речь - это материализация мысли. Мысль, язык и речь - специфически человеческие средства хранения и передачи информации.

Явление входит в структуру сознания и предполагает обогащение новым, происходящим в окружающем мире.

Чувственный (уровень сознания) - чисто человеческая форма отражения действительности, а также переживание, т. е. определенное отношение к содержанию того, что отражается, переживание по этому поводу.

Отражение - это всеобщее свойство материи, заключающееся в воспроизводстве признаков, свойств и отношений отражаемого объекта. Неживая материя обладает свойствами механического, физического и химического отражения; живая материя наряду с указанными - свойствами раздражимости; высшие животные - инстинктами. И только человеку на земле присущи объектность и осмысленное отражение окружающего его мира, опосредованные всеобщей общественно-исторической деятельностью, культурой, наукой и т. д.

Задание 2 "Философские проблемы сознания" (сочинение). 5

Задание 3. 15

Сравнить картезианскую и Марксову традиции в рассмотрении природы сознания. Заполните следующую таблицу

Задание 4 16

Данная цитата говорит о том, что представление о другом человеке тесно связано с уровнем собственного самосознания. Связь эта двоякая: с одной стороны, богатство представлений о самом себе определяет и богатство представлений о другом человеке, с другой стороны, чем более полно раскрывается другой человек (в большем количестве и более глубоких характеристик), тем более полным становится и представление о самом себе. Маркс, писал: "Человек сначала смотрится, как в зеркало, в другого человека. Лишь отнесясь к человеку Павлу как к себе подобному, человек Петр начинает относиться к самому себе как к человеку".

Таким образом, личность становится для себя тем, что она есть в себе, через то, что она представляет собой для других. Сходную по форме идею высказывал и Мид, введя в свой анализ взаимодействия образ "генерализованного другого". Однако, если у Мида этот образ характеризовал лишь ситуацию непосредственного взаимодействия, то в действительности, по мысли Б.Ф. Поршнева, "Петр познает свою натуру через Павла только благодаря тому, что за спиной Павла стоит общество, огромное множество людей, связанных в целое сложной системой отношений".

Задание 5 (Тесты) 17

1. Из приведенных ниже выделите основные свойства сознания:

а. Активность.

б. Интенциональность.

в. Материальность.

г. Рефлексивность.

д. Идеальность.

е. Бессознательность.

2. Соотнесите сферы сознания и его компоненты:

1.Сфера телесно-перцептивных переживаний (г. Ощущения, восприятие, память, представления)

2. Логико- понятийная сфера (Аналитико- синтетические операции).

3. Эмоциональная сфера (Личностные субъективно-психологические переживания и чувства

4 Ценностно-смысловая сфера (Мотивы деятельности, идеалы личности, когнитивные способности.

3.Завершите определение: "Знаковая система любой физической природы, выполняющая познавательную и коммуникативную функции в процессе человеческой деятельности, называется…ЯЗЫКОМ"

4.Как называется принцип философского мышления, направленный на осмысление и обоснование собственных предпосылок?

а. Субъективность

б. Мышление

в. Рефлексия

г. Познание

5. Из приведенных ниже выделите основные функции сознания:

а. Преобразовательная

б. Художественная

в. Моделирующая

г. Отражательная

6.Кто является автором данного определения "Идеальное - это материальное, пересаженное в человеческую голову и преобразованное в ней"?

а. Т. Гоббс

б. И. Кант

в. Г.В.Ф. Гегель

г. К. Маркс

7.Впишите пропущенные слова:

"Сознание - высшая форма психического отражения действительности…окружающего мира человеком"

8.Укажите соответствия между концепцией возникновения идеального и автором:

1.Идеальное объективно существует в качестве первообразов, познающиеся посредством рациональной интуиции (ПЛАТОН)

2.Идеальное как сущность "просвечивает" сквозь явление, для его познания необходимо сочетание чувственного и сверхчувственного познания (КАНТ).

3.Идеальное - субъективное проявление некоторых мозговых нейродинамических процессов, его источником служит индивидуальное сознание. (Дубровский)

4.Идеальное - объективированные мыслительные формы, схемы предметно-практической деятельности, которые складываются независимо от индивида (Ильенков).

9.Как называется раздел философии, изучающий проблемы человека?

а. Аксиология

б. Антропология

в. Онтология

г. Праксиология.

10.Соотнесите произведения и их авторов:

1. "О душе" Платон

2. "Государство" Вольтер

3. "Я и Оно" З.Фрейд

4. "Сознание и самосознание" А.Г. Спиркин

Библиография 20

нет

1. Ильенков Э.В. Философия и культура. - М., 1998

2. Спиркин А.Г. Философия. - М.,1999

3. Философия / Под ред. В.Н. Лавриненко. - М., 1998

4. Философия / Под ред. В.П. Кохановского. - Ростов-на-Дону., 1995

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»