книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Человек и государство в конфуцианской модели культуры ( Реферат, 15 стр. )
Человек и его душа. Этика как практическая философия. Этический идеал Аристотеля е3452422 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Человек и общество. Человек как социальное существо 45уу ( Контрольная работа, 20 стр. )
Человек и природа, экологические проблемы и пути ее решения ( Контрольная работа, 17 стр. )
Человек как главная философская проблема ( Контрольная работа, 13 стр. )
Человек как главная философская проблема ( Реферат, 16 стр. )
Человек как главная философская проблема ( Контрольная работа, 8 стр. )
Человек как предмет философского осмысления. Философская антропология75 ( Реферат, 20 стр. )
Человек как предмет философского переосмысления. Социальные конфликты ( Реферат, 14 стр. )
Человек как социально-природное существо ( Реферат, 13 стр. )
Человек как субъект сознания, его социальная сущность е345242 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Человек как философская проблема ( Реферат, 13 стр. )
Человек ХХ столетия глазами Э. Фромма в работе "Душа человека" 5 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Человек – дитя Вселенной ( Реферат, 11 стр. )
Человек – дитя Вселенной ( Реферат, 14 стр. )
Человек, индивид, личность как ценность. Ценности образования, профессиональной деятельности. Человеческая жизнь как ценность. Право на жизнь ( Реферат, 16 стр. )
Человек, личность как ценность. Ценности образования, профессиональной деятельности. Социальный статус, человеческая жизнь как ценности и т.д. 11 ( Реферат, 20 стр. )
Человеческая внерациональность или метафизика свободы ( Реферат, 19 стр. )
Человеческая деятельность ( Курсовая работа, 35 стр. )
Человеческое бытие. Понимание человека в философии С.Л.Франка ( Реферат, 16 стр. )
Человечество на пороге 3-го тысячелетия ( Реферат, 26 стр. )
Человечество перед лицом глобальных проблем: новое мышление в ядерный век ( Реферат, 23 стр. )
Чем даосский идеал "совершенномудрого" отличается от конфуцианского идеала "благородного мужа"? ( Контрольная работа, 14 стр. )
Чем отличается наука от философии? Что понимается под терминами "концепция", "исследовательская программа", "натурфилософия"? Каким принципам должно соответствовать научное знание? ( Контрольная работа, 22 стр. )
Чем отличается философское мировоззрение от мифологического и религиозного ( Контрольная работа, 17 стр. )

ЗАДАНИЕ ПЕРВОЕ. ВЫПИШИТЕ ИЗ СЛОВАРЯ (ЭНЦИКЛОПЕДИИ) И УЯСНИТЕ СМЫСЛ СЛЕДУЮЩИХ ПОНЯТИЙ 3

ЗАДАНИЕ ВТОРОЕ. "ОБРАЗ ЧЕЛОВЕКА В ПОЗДНИЙ ПЕРИОД АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ" 5

1. Общая характеристика эллинистического и римского периодов античной философии. Эпикуреизм и стоицизм, их представители 5

2. Общество и человек в философских размышлениях эпикурейцев и стоиков 10

3. Стоическая этика: понятие долга, ответственности, свободы, судьбы. Стоический идеал человека 10

4. Основные философско-этические идеи эпикурейцев: наслаждение, счастье, благо, смысл жизни. Жизненное кредо: "Живи незаметно" 12

5. Место и роль философии в совершенствовании личности и достижении счастья у стоиков и эпикурейцев 13

ЗАДАНИЕ ТРЕТЬЕ. ИЗОБРАЗИТЕ СХЕМАТИЧЕСКИ ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ АНТИЧНОЙ ФИЛОСОФИИ 14

ЗАДАНИЕ ЧЕТВЕРТОЕ. ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ, УПРАЖНЕНИЯ, КОММЕНТАРИИ. 14

ЗАДАНИЕ ПЯТОЕ. ТЕСТОВАЯ ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ 15

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18

нет

1. Асмус В.Ф. Античная философия. Учеб. пособие. 2-е изд. - М.: Наука, 1976. - 435 с.

2. Введение в философию. Учебник для высших учебных заведений, 2 том. П/р Фролова И. Т. - М.: Наука, 2000.

3. Ильенков Э. В. Философия и культура. - М.: Мир, 2001.

4. Лосев А.Ф. Словарь античной философии. - М.: Наука, 1995. - 397 с.

5. Мир философии. Книга для чтения, 1 часть. М.: ИНФРА, 2003.

6. Мотрошилова Н.В. Рождение и развитие философских идей: Историко-философские очерки и портреты. - М.: Мысль, 1991. - 319 с.

7. Фрагменты ранних греческих философов. Ч. 1. - М.: Наука, 1989. - 279 с.

8. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней философии. - М.: Наука, 1981. - 255.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»