книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Бытие как философская проблема ( Реферат, 19 стр. )
Бытие как философская проблема. Основные формы бытия ( Реферат, 18 стр. )
Бытие как философская категория. Основные формы бытия п775443 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Бытие как фундаментальная теория философии. Жизненные формы и философский смысл проблемы. Единство мира и его мировоззрение ( Контрольная работа, 14 стр. )
Бытие человека, бытие мира ( Реферат, 24 стр. )
Бытие, субстанция, материя ( Реферат, 24 стр. )
Бытие. Основные концепции бытия ( Контрольная работа, 25 стр. )
Бытие. Формы бытия. Философские концепции бытия ( Реферат, 15 стр. )
В чем состоят преимущества и недостатки механистической картины мира. Существуют ли волновые свойства микрочастиц материи отдельно от корпускулярных. Что означает дуализм микрочастиц? ( Контрольная работа, 9 стр. )
В истории философии нашли отражение три идеала развития личности. Представьте в схеме их сравнительный анализ ( Контрольная работа, 12 стр. )
В каком смысле философия есть вид "творчества"? кц2424 ( Контрольная работа, 13 стр. )
В каком смысле философия есть вид "творчества"? не32422 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В общественном сознании выделяют уровни "общественной психологии" и "общественной идеологии". Каково соотношение между ними? Роль какого уровня более значима? п464 ( Контрольная работа, 14 стр. )
В чем заключается различие между человеческим знанием и знанием животных, с точки зрения Лейбница? ( Контрольная работа, 13 стр. )
В чем заключается служение философии человечеству? (с использованием статьи В.С. Соловьева "Исторические дела философии") цк52422 ( Контрольная работа, 26 стр. )
В чем заключается смысл жизни?3523 ( Контрольная работа, 16 стр. )
В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ? ( Контрольная работа, 23 стр. )
В чем заключается тайна, загадка антропосоциогенеза? ( Контрольная работа, 18 стр. )
В чем заключаются различия в понимании личности в философии экзистенциализма, в учении З. Фрейда и русской религиозной философии? Что вы понимаете под ценностно-мотивационной сферой развития личности ( Контрольная работа, 15 стр. )
В чем суть и слагаемые Возрожденного гуманизма? Каково содержание важнейших философских категорий: бытие и субстанция? ( Контрольная работа, 17 стр. )
В чем сущность герменевтического опыта? ( Контрольная работа, 25 стр. )
В чем сходство и различие понятий "отрицание" в диалектике, формальной логике и математике? ( Контрольная работа, 16 стр. )
В. И. Вернадский: Учение о ноосфере и современное глобальное мышление ( Курсовая работа, 34 стр. )
В. И. Вернадский: философские воззрения и уче-ние о ноосфере ( Реферат, 25 стр. )
В. С. Соловьев о государстве и праве ( Реферат, 15 стр. )

Введение 3

1. Изображение маленького человека в новой России 5

2. Бунт "маленького" человека в рассказах М. Зощенко 13

3. Изображение "маленького" человека в творчестве А.Платонова 18

Заключение 23

Список литературы 25

Тема изображения "маленького человека" не является новой в русской литературе. Проблеме человека в свое время уделяли большое внимание Н. В. Гоголь, Ф. М. Достоевский, А. П. Чехов и другие. Первым писателем, который открыл нам мир "маленьких людей" был Н.М. Карамзин. Самое большое влияние на последующую литературу оказала его повесть "Бедная Лиза". Автор положил начало огромному циклу произведений о "маленьких людях", сделал первый шаг в эту неизвестную до этого тему. Именно он открыл дорогу таким писателям будущего как Гоголь, Достоевский и другие.

А.С. Пушкин был следующим писателем, в сферу творческого внимания которого стала входить вся огромная Россия, ее просторы, жизнь деревень, Петербург и Москва открывались уже не только с роскошного подъезда, но и через узкие двери бедняцких домов. Впервые русская литература так пронзительно и наглядно показала искажение личности враждебной ей средой. Самсон Вырин ("Станционный смотритель") и Евгений ("Медный всадник") как раз представляют собой мелкое чиновничество того времени. Но А. С. Пушкин указывает нам на "маленького человека", которого мы обязаны заметить.

Еще глубже, чем Пушкин, эту тему раскрыл Лермонтов. Наивную прелестьнародного характере воссоздал поэт в образе Максима Максимыча. Герои Лермонтова его "маленькие люди", отличаются от всех предыдущих. Это уже не пассивные люди как у Пушкина, и не иллюзорные, как у Карамзина, это люди в душе которых уже готова почва для крика протеста тому миру, в котором они живут.

Н. В. Гоголь целенаправленно отстоял право изображения "маленького человека" как объекта литературных исследований. У Н. В. Гоголя человек целиком ограничен своим социальным статусом. Акакий Акакиевич производит впечатление человека не только забитого и жалкого, но и вовсе недалекого. У него, безусловно, есть чувства, но они маленькие и сводятся к радости обладания шинелью. И только одно чувство в нем огромно - это страх. В этом, по Гоголю повинна система социального устройства, и его "маленький человек" умирает не от унижения и оскорбления, а больше от страха.

У Ф. М. Достоевского "маленький человек" - это прежде всего личность безусловно более глубокая, чем Самсон Вырин или Акакий Акакиевич. Ф. М. Достоевского так и называет свой роман "Бедные люди". Автор предлагает нам прочувствовать, пережить все вместе с героем и подводит нас к мысли о том, что "маленькие люди" - не только личности в полном смысле этого слова, но их личностное чувство, их амбициозность намного больше даже, чем у людей с положением в обществе. "Маленькие люди" наиболее ранимы, и для них страшно то, что все остальные не увидят их духовно богатую натуру. Макар Девушкин считает свою помощь Вареньке некоторой благотворительностью, показывая тем самым, что он не ограниченный бедняк, думающий лишь об взыскании и держании денег. Он, конечно, не подозревает, что этой помощью движет не елание выделиться, а любовь. Но это еще раз доказывает нам главную мысль остоевского - "маленький человек" способен и на высокие глубокие чувства.

Цель работы: рассмотреть проблему "маленького человека" в русской литературе" XX века.

Задачи:

1. Выдявить изображение "маленького" человека в новой России;

2. Рассмотреть проблему в творчесстве М.Зощенко;

3. Выделить "маленького" человека в творчестве А.Платонова.

1. Безносов Э.Л. Сатирические образы "новых" людей в рассказах Зощенко // Педагогический университет. - № 11. - 2003. С. 17-25.

2. Белая Г. Русская прививка к мировой сатире // Литература в школе. - № 8. - 2004. С. 28-30.

3. История русского романа. В 2-х т. - М.-Л.: Наука, 1964. - 478 с.

4. История русской литературы. В 4-х томах. Том 3. - Л.: Наука, 1980. - 452 с.

5. Литературный энциклопедический словарь. - М.: Просвещение, 2001. - 684 с.

6. Литературоведение: Справочные материалы. - М.: Мысль, 2003. - 312 с.

7. Салтыков-Щедрин М. Е. Собр. соч. в 20-ти т. Т. 17. - М.: Литература, 1975. - 388 с.

8. Томашевский Ю.В. Литература - производство опасное… // М. Зощенко: жизнь, творчество, судьба. - М.: Проспект, 2005. - 216 с.

9. Чудакова М. Литература советского прошлого // Избранные работы. - М.: Лингва-Центр, 2001. Т. 1. - 264 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»