 |
Бытие как философская проблема ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Бытие как философская проблема. Основные формы бытия ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Бытие как философская категория. Основные формы бытия п775443 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Бытие как фундаментальная теория философии. Жизненные формы и философский смысл проблемы. Единство мира и его мировоззрение ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Бытие человека, бытие мира ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Бытие, субстанция, материя ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Бытие. Основные концепции бытия ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Бытие. Формы бытия. Философские концепции бытия ( Реферат, 15 стр. ) |
|
В чем состоят преимущества и недостатки механистической картины мира. Существуют ли волновые свойства микрочастиц материи отдельно от корпускулярных. Что означает дуализм микрочастиц? ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
В истории философии нашли отражение три идеала развития личности. Представьте в схеме их сравнительный анализ ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
В каком смысле философия есть вид "творчества"? кц2424 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
В каком смысле философия есть вид "творчества"? не32422 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
В общественном сознании выделяют уровни "общественной психологии" и "общественной идеологии". Каково соотношение между ними? Роль какого уровня более значима? п464 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
В чем заключается различие между человеческим знанием и знанием животных, с точки зрения Лейбница? ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
В чем заключается служение философии человечеству? (с использованием статьи В.С. Соловьева "Исторические дела философии") цк52422 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
В чем заключается смысл жизни?3523 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
В ЧЕМ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ? ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
В чем заключается тайна, загадка антропосоциогенеза? ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
В чем заключаются различия в понимании личности в философии экзистенциализма, в учении З. Фрейда и русской религиозной философии? Что вы понимаете под ценностно-мотивационной сферой развития личности ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
В чем суть и слагаемые Возрожденного гуманизма? Каково содержание важнейших философских категорий: бытие и субстанция? ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
В чем сущность герменевтического опыта? ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
В чем сходство и различие понятий "отрицание" в диалектике, формальной логике и математике? ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
В. И. Вернадский: Учение о ноосфере и современное глобальное мышление ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
В. И. Вернадский: философские воззрения и уче-ние о ноосфере ( Реферат, 25 стр. ) |
|
В. С. Соловьев о государстве и праве ( Реферат, 15 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Задание № 1 3
Задание № 2 5
Задание № 3 16
Задание № 4 18
Задание № 5 19
Список использованных источников и литературы 22
|
|
Введение
|
|
Задание № 1
Выпишите из философского словаря или энциклопедии и уясните следующие понятия темы:
Архэ -
Атом -
Атараксия -
Бытие- это философская категория, обозначающая независимое от сознания существование объективной реальности - космоса, природы, человека.
Гедонизм -
Диалектика -
Диалог -
Детерминизм -
Душа -
Знание -
Идеализм -
Идея -
Кинизм -
Космос -
Логос -
Майевтика -
Материализм -
Понятие -
Разум -
Скептицизм -
Стоицизм -
Фатализм -
Эйдос -
Эпикуреизм -
Этический рационализм -
Задание № 2
"Философия Платона"
Платон (427-347 г. до н. э.) родился в знатной аристократической семье (по линии отца он был потомком последнего аттического царя Кодра, не менее знатным был и род его матери). Столь высокое происхождение представляло широчайшие возможности для физического и духовного совершенствования. Известно, что Платон уделял много внимания художественной деятельности (и небезуспешно), а также получал призы в весьма престижных спортивных состязаниях. Но в историю античной культуры Платон вошел в первую очередь не как талантливый поэт, музыкант или выдающийся спортсмен, а прежде всего (а, пожалуй, даже и в основном) как философ, у которого "больше, чем у кого-нибудь, философия была жизнью" и который "свои теоретические построения выстрадал всей свое благородной эллинской душой".
Не вызывает сомнения, что учение Платона об идеях является одной из важнейших составных частей его творчества. Многие исследователи склоняются к мысли, что оно является своеобразным "ядром" всей его философской системы (пожалуй, учение об идеях можно без какого-либо преувеличения назвать центром всего, созданного им в области науки, поэтому изложение философии Платона, оставляющее без внимания данное учение, по-видимому, просто немыслимо). Тем не менее следует отметить, что платоновское учение об идеях не есть нечто изолированное и оторванное от всего остального им созданного: напротив, Платон, будучи последовательным учеником Сократа, логически развил и дополнил философию своего учителя, уделив особое в
|
|
Список литературы
|
|
., Гилье Н. История философии: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Пер. с англ. В.И. Кузнецова; Под ред. С.Б. Крымского. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. - 800 с.
7. Спиркин А.Г. Философия: Учебник для технических вузов. - М.: Гардарики, 2000. - 368 с.
8. Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. - М.: Норма, 2005. - 673 с.
9. Чанышев А.Н. Философия древнего мира. М., 1999.
10. Основы современной философии. Издание 2-е дополненное. Серия "Мир культуры, истории и философии" / Оформление обложки С. Шапиро, А. Олексенко / СПб.: Издательство "Лань", 1999. - 352 с.
11. Платон. Собрание сочинений: В 4 т. М.: Мысль, 1990. Т. 1.
12. Философия: Учебник для студентов высших учебных заведений. Издание второе, исправленное и дополненное.- М.: 1998.- 288 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх