книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Подбор дидактического материала актуализирующего межпредметные связи при изучении программного материала по предметам естественнонаучного цикла на примере решения графических задач ( Курсовая работа, 54 стр. )
Подготовка учащихся профильных классов к ЕГЭ на примере изучения темы: "Колебания и волны" ( Дипломная работа, 98 стр. )
Показания манометра в точке его присоединения - рм=0,4 МПА (абс). Показать на чертеже вертикальную и горизонтальную составляющие, а также полную силу давления. а=900 мм. ш65754 ( Контрольная работа, 8 стр. )
Полевая форма материи. Фундаментальные типы взаимодействий в физике. Почему они так называются и в каких диапазонах времени и пространства проявляются наиболее сильно? ( Контрольная работа, 28 стр. )
Полупроводники и полупроводниковые приборы ( Дипломная работа, 78 стр. )
ПОЛУПРОВОДНИКОВЫЕ ЛАЗЕРЫ ( Контрольная работа, 6 стр. )
Поляризация ( Контрольная работа, 15 стр. )
Поляризация света ( Реферат, 16 стр. )
ПОЛЯРИЗАЦИЯ СВЕТА. ДВОЙНОЕ ЛУЧЕПРЕЛОМЛЕНИЕ ( Контрольная работа, 20 стр. )
Полярные и неполярные молекулы. Описание поля в диэлектриках ( Реферат, 13 стр. )
Понятие магнитного спектра и влияние его на здоровье человека ( Реферат, 15 стр. )
Понятие состояния в фундаментальных статистических теориях ( Реферат, 20 стр. )
Понятие состояния в фундаментальных статистических теориях. Принцип Паули ( Контрольная работа, 20 стр. )
Понятие физической картины мира, имена ее содержания ( Реферат, 15 стр. )
Постоянный ток ( Дипломная работа, 70 стр. )
При вращении центрифуги пробирки устанавливаются горизонтально. Зависимость угла поворота точки А (Белоруссия) ( Контрольная работа, 9 стр. )
ПРИМЕНЕНИЕ ЛАЗЕРА В МЕДИЦИНЕ еу4525545 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Применение нейтронографии в металлургии ( Реферат, 22 стр. )
Принцип работы ядерных реакторов ( Реферат, 18 стр. )
Проблема создания новых материалов ( Реферат, 13 стр. )
Проблема становления ( Курсовая работа, 22 стр. )
Происхождение названия "теория относительности" 6 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Пространство и время в спец. теории относительности-реферат ( Реферат, 18 стр. )
Путь микроскопии ( Реферат, 19 стр. )
РАБОТЫ ГЮЙГЕНСА. ВОЛНОВАЯ ТЕОРИЯ СВЕТА ( Курсовая работа, 26 стр. )

1. Освещение и интерьер 3

2. Характеристики акустических свойств помещения 6

2.1 Акустическое отношение 6

2.2 Коэффициент четкости 8

2.3 Эквивалентная реверберация 8

2.4 Оптимальная реверберация 9

2.5 Коэффициент диффузности или индекс диффузности поля. 10

2.6 Улучшение акустических свойств помещения 11

Список литературы 13

Это ярче всего проявляется в театральном действе, когда при помощи одного или целого набора приемов подачи света в нужное место и в нужный момент режиссер добивается появления у зрителя желаемой гаммы эмоций. И при этом, заметьте, в интерьере любого стиля - от строгой классики Боль-шого до буффонадной пестроты цирка. Дизайнеры по свету в архитектуре, так же, как мастера света в театре, должны обладать интуитивным знанием формирования настроения. Для них важно ощущать, где и какой источник света должен быть размещен, чтобы заказчик мог получить в этой комнате ощущение покоя, а в другой - интригу. А еще лучше, чтобы настроение мож-но было регулировать, вводя в действие различные световые устройства по-очередно.

Подобно тому, как тот или иной световой эффект в театре имеет свою аллегорию, так и различные источники света в дизайне интерьера ассоции-руются с разными эмоциями. Например, свеча в подсвечнике сразу создает атмосферу торжественности где бы то ни было - в фойе оперного театра, в солидной гостинице или в вашей столовой. Если в вашей парадной гостиной нет канделябра, считайте, что она потеряла важный элемент высокого стиля. Еще хуже использовать подсвечник не той формы. Очень сильный эмоцио-нальный эффект производят подвесные источники света в столовой, гости-ной. Спальня же - заповедная зона ночников, торшеров и бра. Изучив накоп-ленный дизайнерами, режиссерами театра и психологами опыт, можно созда-вать мизансцены в любом помещении.

Очень важным элементом создания настроения является характеристи-ка спектра, излучаемого лампой. Чем выше температура накаливания и чем больше в спектре голубого цвета, тем более четкое восприятие предметов фиксируется глазом. Такой же эффект дают и большинство флюоресцентных источников света. А вот низкотемпературные лампы придают интерьеру рас-плывчатый, загадочный флер. Короче говоря, при дефиците голубого глаз не способен быстро фокусировать изображение. При его же избытке предметы получают излишнюю резкость, что также неестественно.

При многообразии источников света, которые производятся в настоя-щее время, можно добиваться акцентирования внимания к одним зонам по-мещения, скрадывания пространства в других, будоражащей резкости или расслабленной расплывчатости предметов.

Из опыта западных дизайнеров по свету, самым распространенным же-ланием заказчиков сейчас является создание эмоционально насыщенного, "драматического" интерьера. Сделать его современными средствами не со-ставляет особого труда. Проблема в другом - как бы не переборщить. Ведь такие интерьеры стимулируют психику, развлекают и возбуждают, а это мо-жет оказаться чрезмерным грузом при длительном воздействии. Поэтому на-до быть особенно осторожными с резкофиксированными источниками света, делящими пространство на свет и тьму. Они провоцируют излишнюю на-пряженность. "Драматическими" элементами являются также источники нижнего света - свечи на столе и пламя камина при затемнении всего осталь-ного пространства.

Источники верхнего света, напротив, снимают "драматизм", поддержи-вают ровное настроение. Создается "эффект пасмурного дня" с мягким бес-контрастным освещением - подходящий для работы, но лишающий вас при-поднятости.

Такие источники, как высокий канделябр, относят к смешанным - и верхним, и нижним - светильникам. Они как бы балансируют между "дра-мой" и сумрачной повседневностью.

Если же дизайнер использует одновременно и верхние, и нижние ис-точники света, создается атмосфера наполненности пространства и жизнера-достности. В каждом помещении существует горизонтальная линия на опре-деленной высоте, определяющая оптимальный баланс верхнего и нижнего освещения. Если освещенность пространства ниже этой линии интенсивнее, чем у пространства выше нее, помещение будет производить эмоционально окрашенное ощущение ("драма"). И она будет тем сильнее, чем выше будет контрастность между светом и тенью внизу. Если более ярким будет про-странство над линией, комната станет скучной, как в пасмурный день. При одинаковой освещенности обеих зон вы получите эффект "нейтральной воз-душности", который некоторые отождествляют с ярким солнечным днем.

И, наконец, несколько советов по подбору цвета и интенсивности ламп к разным эмоциональным эффектам. Если вы хотите создать атмосферу теп-ла и уюта, используйте низкотемпературные источники света. Резкий и хо-лодный настрой требует высокотемпературных ламп. Ощущение тревоги создается газосветными содовыми лампами. Для формирования роскошного и в то же время наполненного жизнью интерьера рекомендуются галогенные и флюоресцентные лампы верхнего диапазона мощности.

1. Проблема сложения архитектурно-художественного ансамбля, М., 1991.

2. Пронина И.А. Интерьер в России, М., 1996.

3. Соловьев Н.К. Художественное формообразование интерьера, М., 1996.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»