книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Контрольные задания по информатике ( Контрольная работа, 27 стр. )
КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ ( Контрольная работа, 6 стр. )
Конфигурация-ПК* ( Контрольная работа, 10 стр. )
Копирование из одного файла в другой ( Контрольная работа, 2 стр. )
Копирование, перемещение и удаление участков текста. 644 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Корпоративные вычислительные сети в экономике ( Контрольная работа, 23 стр. )
Критерии выбора персональных компьютеров ( Контрольная работа, 11 стр. )
Критерии оценки справочно-правовых систем 8 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Критерии планирования и требования к алгоритмам н6465 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Круговая диаграмма суммарных затрат на производство каждого подразделения за первое полугодие ( Контрольная работа, 9 стр. )
Курсовая на тему: «Банки данных» (строительная компания) ( Курсовая работа, 10 стр. )
КУРСОВАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: "Беспроводной стандарт связи LTE" ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ОРГАНИЗАЦИЯ ЭВМ " ( Контрольная работа, 12 стр. )
Курсовая работа По дисциплине «Информатика»1 ( Курсовая работа, 16 стр. )
Курсовая работа По дисциплине "Информатика" ( Реферат, 18 стр. )
Курсовая работа По дисциплине "Информатика" ( Контрольная работа, 14 стр. )
Курсовая работа по дисциплине "Организация ЭВМ" Тема: "Технология сенсорных мониторов" ( Контрольная работа, 7 стр. )
Курсовая работа по дисциплине "Микропроцессорные системы" ( Реферат, 15 стр. )
Курсовая работа по дисциплине "Информатика" на тему: Игра на языке C и C++ "Jumping Guy" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Курсовая работа по дисциплине "Информатика" Цифровой таймер на диапазон 1…8 секунд с дискретностью 1 секунда ( Контрольная работа, 6 стр. )
Курсовая работа по информатике Гидротехнические расчеты на ЭВМ (Белоруссия) ( Контрольная работа, 10 стр. )
Курсовая работа по курсу Информатика Описание JK-триггера 4,5 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Курсовая работа по курсу Информатика Вариант № 33* ( Контрольная работа, 9 стр. )
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ Вариант 9 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Курсовой проект по организации ЭВМ на тему: "Оборудование для работы с видеоизображением. Мониторы. Поиск оптимального решения" ( Контрольная работа, 9 стр. )
Курсовой проект по организации ЭВМ на тему: "Оборудование для работы с видеоизображением. Мониторы. Поиск оптимального решения" ( Контрольная работа, 12 стр. )

Глава 1. Кодирование звуковой и видеоинформации. 3

Глава 2. Что означает дружественный (по отношению к пользователю)

интерфейс? 8

Список использованной литературы. 10

Человек выражает свои мысли в виде предложений, составленных из слов. Они являются алфавитным представлением информации. Основу любого языка составляет алфавит - конечный набор различных знаков (символов) любой природы, из которых складывается сообщение.

Для представления информации могут использоваться разные коды и, соответственно, надо знать определенные правила - законы записи этих кодов, т.е. уметь кодировать [4].

Код - набор условных обозначений для представления информации.

Кодирование - процесс представления информации в виде кода.

Всем известно, что для общения друг с другом мы используем код - русский язык. При разговоре этот код передается звуками, при письме - буквами. Водитель передает сигнал с помощью гудка или миганием фар. Вы встречаетесь с кодированием информации при переходе дороги в виде сигналов светофора. Таким образом, кодирование сводиться к использованию совокупности символов по строго определенным правилам [4].

Нельзя не сказать о том, что одно из основных достоинств компьютера связано с тем, что это удивительно универсальная машина. Каждый, кто хоть когда-нибудь с ним сталкивался, знает, что занятие арифметическими подсчетами составляет совсем не главный метод использования компьютера. Компьютеры прекрасно воспроизводят музыку и видеофильмы, с их помощью можно организовывать речевые и видеоконференции в Интернет, создавать и обрабатывать графические изображения, а возможность использования компьютера в сфере компьютерных игр на первый взгляд выглядит совершенно несовместимой с образом суперарифмометра, перемалывающего сотни миллионов цифр в секунду[1, с.37].

1. Гуда А.Н., Бутакова М.А., Нечитайло Н.М. Информатика. Общий курс: учебник. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К"; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2007. - 400с.

2. Могилев А.В. информатика: учебное пособие для студентов вузов/ А.В. Могилев, Н.И. Пан, Е.К. Хеннер. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд. центр "Академия", 2004. - 848с.

3. Степанов А.Н. Информатика: учебник для вузов. - 4-е издание. - СПб.: Питер, 2006. - 684с.

4. www. yspu.yar.ru/projects/infomet/kodir

5. www. center.fio.ru/method/Resources

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»