книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Лабораторная работа на тему: "Устройство сопряжения шины ISA и семисегментного индикатора" по дисциплине: "Конструкторское технологическое обеспечение производства" ( Реферат, 20 стр. )
Лабораторная работа № 3 Настройка межсетевого экрана ( Контрольная работа, 11 стр. )
Лабораторные работы по автоматизации. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Лабораторные работы. Организация вычислений на ПЭВМ с помощью пакета программ MathCAD 6.0+ ( Контрольная работа, 20 стр. )
Лазерные принтеры ( Реферат, 9 стр. )
Линейные и нелинейные уравнения. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Линейные, разветвленные и циклические алгоритмы. Операторы цикла ( Контрольная работа, 21 стр. )
Линейный, разветвляющий и циклический алгоритмы 2к331111 ( Контрольная работа, 22 стр. )
Линейный, разветвляющий и циклический алгоритмы ецук22 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Логические системы распознавания 2007-16 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Логические системы распознавания ( Контрольная работа, 16 стр. )
Локальные вычислительные сети. Работа с ОС Windows ( Контрольная работа, 24 стр. )
Локальные и глобальные сети. История и перспективы развития. Юридические справочные правовые системы ( Контрольная работа, 20 стр. )
Магистрально-модульный принцип построения компьютера. Его подтипы, магистраль, процессор и оперативная память. ОС Windows ( Контрольная работа, 12 стр. )
Магистрально-модульный принцип построения компьютера 15 ( Курсовая работа, 39 стр. )
Манипулятор ( Реферат, 7 стр. )
Математика и Информатика ( Контрольная работа, 5 стр. )
Математика и информатика ( Контрольная работа, 16 стр. )
Математическая модель ( Контрольная работа, 29 стр. )
Математическая экономика ( Контрольная работа, 15 стр. )
МАТЕРИНСКАЯ ПЛАТА И ЕЕ КОМПОНЕНТЫ ( Контрольная работа, 9 стр. )
Машинная обработка экономической информации ( Курсовая работа, 25 стр. )
Машинный перевод: исторический обзор и преимущества. Классификация систем. ( Контрольная работа, 19 стр. )
Медицинские приборно-компьютерные системы е342424 ( Контрольная работа, 18 стр. )
МЕЖПРОЦЕССНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ 9 ГРАФИЧЕСКИЙ ИНТЕРФЕЙС ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ ук2414211 ( Контрольная работа, 14 стр. )

Теоретические вопросы 3

4. Информационная культура 3

29. Видео- и звуковые адаптеры. 7

54. Понятие массива. Способы ввода-вывода массивов 11

79. Программы-архиваторы 14

104. Построение, оформление и редактирование диаграмм 15

Термины 16

Задача № 4 18

Список литературы 19

Термин "информационная культура" в отечественных публикациях впервые появился в 70-х годах XX века; инициаторами развития и популяризации соответствующей концепции стали работники библиотек. Одними из первых работ, в которых использовался этот термин, были статьи библиографов К.М. Войханской и Б.А. Смирновой "Библиотекари и читатели об информационной культуре" ("Библиотека и информация", 1974 г.) и Э.Л. Шапиро "О путях уменьшения неопределенности информационных запросов" (журнал "Научно-технические библиотеки СССР", 1975 г.)

Появившись в сфере библиотечного и книжного дела, концепция информационной культуры по мере своего развития вбирала в себя знания из целого ряда наук: теории информации, кибернетики, информатики, семиотики, документалистики, философии, логики, культурологии, лингвистики и др.

В настоящее время информационную культуру все чаще трактуют как особый феномен информационного общества. В зависимости от объекта рассмотрения стали выделять информационную культуру общества, информационную культуру отдельных категорий потребителей информации (например, детей или юристов) и информационную культуру личности.

Информационная культура в широком смысле - это совокупность принципов и механизмов, обеспечивающих взаимодействие этнических и национальных культур, их соединение в общий опыт человечества; в узком смысле слова - оптимальные способы обращения с информацией и представление ее потребителю для решения теоретических и практических задач; механизмы совершенствования технических сред производства, хранения и передачи информации; развитие системы обучения, подготовки человека к эффективному использованию информационных средств и информации (В.А. Кравец, В.Н. Кухаренко, "Вопросы формирования информационной культуры").

1. Могилев и др. Информатика: Учебное пособие для вузов / А.В.Могилев,Н.И.Пак, Е.К.Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. - М.: Изд. центр "Академия", 2000.

2. Светозарова Г.И. и др. Современные методы программирования в примерах и задачах: Уч. Пособие для вузов.-М.:Наука, 1995. - 426с.

3. Симонович С.В. и др. Информатика. Базовый курс - СПб.: Питер, 2003.- 640 с.

4. Стоцкий Ю. Самоучитель Office 2000.- СПб.: Питер, 2002. -576 с.

5. Цилькер Б.Я., Орлов С.А. Организация ЭВМ и систем. - СПб.: Питер, 2004, 668 с.

6. Электронный ресурс: http://ru.wikipedia.org

7. Электронный ресурс: http://maksakov-sa.ru

8. Электронный ресурс: http://office.microsoft.com

9. Электронный ресурс: http://dic.academic.ru/dic.nsf/econ_dict/6950

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»