 |
Боги Древнего Рим ( Курсовая работа, 44 стр. ) |
|
БОЖЕСТВЕННЫЙ ЮЛИЙ 334440087 ( Дипломная работа, 88 стр. ) |
|
Бродвейский мюзикл. Становление жанра. ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
В январе 2006 года в Большом зале филармонии состоялся концерт. В первом акте была исполнена Пятая симфония Л.Бетховена, во втором - Шестая симфония П.И.Чайковского. 5055 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
Венецианская живопись в 15-16 веках ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
|
Взаимодействие, взаимосвязь стихий, их характер и особенности, через форму и движение фигур ( Дипломная работа, 83 стр. ) |
|
Взаимосвязь зарождения промышленного производства и дизайна ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Виды строф, рифма и ритмическая организация 87323 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ВИЗАНТИЙСКОЕ ИСКУССТВО (Белоруссия) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Влияние международных кинопремий и кинофестивалей на кинопроцесс 2010-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Влияние международных кинопремий и кинофестивалей на кинопроцесс ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Влияние политики перестройки на отечественный кинематограф ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Возникновение декоративно-прикладного искусства г4664 ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Воспитания и обучения детей в танце ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Восприятие живописи детьми 7733 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Выразительные средства экрана на любых программах по выбору. сравнение выразительных средств разных программ, каналов ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
ВЫШИВАНИЕ ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Вязание как отрасль декоративно-прикладного искусства ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Генезис детского рисунка по жанру - пейзаж 1 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Гений в искусстве и науке - Леонардо Да Винчи ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Голоса Сибири прк444 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Греческий храм, как тип сокральной архитектуры ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Декоративно-прикладное искусство памятников Византийского искусства X-XV веков ( Курсовая работа, 0 стр. ) |
|
Должностные обязанности продюсеров 10 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Доходный дом И. Е. Кузнецова ( Реферат, 10 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Содержание
61. Периодизация и общая характеристика искусства Византии. 3
62. Материалы и технология древнерусской иконописи, символика ее изобразительного языка. 6
63. Развитие высокого иконостаса, его идейно-композиционное значение. 9
64. Общая характеристика становления и развития древнерусской архитектуры. 11
65. Становление иконописи в Древней Руси (Х-ХII вв.). 13
66. Древнерусские живописные школы: сравнительная характеристика. 15
67. Особенности древнерусского изобразительного искусства XVII в. Симон Ушаков. 18
68. История формирования художественных коллекций России в XVIII-XIX вв. 20
69. Изобразительное искусство России первой четверти XVIII в. Общая характеристика. 22
70. Российская Академия художеств в XVIII в. 24
Список литературы 26
|
|
Введение
|
|
61. Периодизация и общая характеристика искусства Византии.
В ходе борьбы иконоборцы, как и иконопочитатели, причинили заметный вред культурному развитию Византии VIII-IX вв. уничтожением памятников человеческой мысли и произведений искусства. Но вместе с тем нельзя отрицать, что иконоборческая доктрина и эстетическое мышление иконоборцев внесли новую свежую струю в образное видение мира византийцев - изысканную абстрактную символику в сочетании с рафинированной и эстетически привлекательной декоративной орнаментикой. Ведь на формирование иконоборческой доктрины и эстетики, в основу которой было положено представление о неописуемости, невыразимости единого верховного божества, оказали известное влияние идеи иудаизма и ислама. В развитии художественного творчества Византии оставила заметный след и борьба иконоборцев против чувственного, воспевавшего человеческую плоть эллинистического искусства с его иллюзионистской техникой и красочной цветовой гаммой. Возможно, именно иконоборческие художественные искания во многом открыли дорогу к созданию глубоко спиритуалистического искусства Византии X-XI вв. и подготовили победу возвышенной духовности и отвлеченного символизма во всех сферах общественного сознания последующих веков.
Необходимо отметить и тот существенный момент, что иконоборческое движение послужило стимулом к новому взлету светского изобразительного искусства и архитектуры Византии. При иконоборческих императорах в архитектуру проникло влияние мусульманского зодчества.
В светском искусстве иконоборческого периода победили принципы репрезентативной торжественности, архитектурной монументальности и красочной многофигурной декоративности, послужившие в дальнейшем основой развития светского художест
|
|
Список литературы
|
|
Список литературы
1. Арсланов Р.А. История России с древнейших времен до начала XХ века. - М., 2004
2. Барская Н.А. Сюжеты и образы древнерусской иконописи. - М., Просвещение, 2003
3. Поляковская М.А., Чекалова А.А. Византия: быт и нравы. - Свердловск, 1989
4. Сахаров А.М. Очерки истории русской культуры IX-XVII вв. - М., 1984
5. Столяров Д.Ю., Кортунов В.В. Учебное пособие по культурологии. - М., 1998
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх