книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
«Махабхарата» и «Рамаяна»: литературная традиция индийской художественной культу-ры ( Реферат, 174 стр. )
"Влияние французского ампира на развитие декора русского фарфора эпохи Александра I" ( Курсовая работа, 34 стр. )
"ГРЕЧЕСКИЙ ХРАМ"* ( Реферат, 5 стр. )
"Давид" Донателло, Микеланджело и Бернини. Сравнительная характеристика ( Курсовая работа, 25 стр. )
"ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО ПАМЯТНИКОВ ВИЗАНТИЙСКОГО ИСКУССТВА X-XV веков" ( Курсовая работа, 52 стр. )
"Керамика Древней Греции (X-VI века до н.э.)" ( Курсовая работа, 30 стр. )
"Песнохорки" пн556 ( Контрольная работа, 28 стр. )
"Портфель" экскурсовода Кинотеатр "Планета Кино" 453 ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Портфель" экскурсовода 4566 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Римское искусство" е3у5232 ( Курсовая работа, 42 стр. )
"Сравнительный анализ произведений К. Брюллова" ( Контрольная работа, 13 стр. )
"Троица" и Звенигородский чин как шедевры творчества А.Рублева. ( Контрольная работа, 18 стр. )
"Цвет и его роль в изобразительном искусстве" ( Курсовая работа, 25 стр. )
. Мотивы лирики А.Галича е355353 ( Контрольная работа, 1 стр. )
. Мультиплекс "Континенты кино" 757755 ( Курсовая работа, 33 стр. )
. Период реалистической сатиры в творчестве Хаксли н6345ка ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Структура содержания учебного пособия "Тюнинг и дооборудование легковых автомобилей 3434242 ( Курсовая работа, 62 стр. )
1. Белых Л.П. Основы финансового рынка. 13 тем.: Учебн. Пособие для ВУЗов. - М.: Финансы, ЮНИТИ, 2007. 2. Бороненкова С.А., Маслова Л.И., Крылов С.И. Финансовый анализ предприятия: Учебн. Пособие. - Екатеринбург: Изд-во урал. гос. экон. ун-та, 2008 ( Курсовая работа, 34 стр. )
1. Творчество художников Худояровых ( Контрольная работа, 12 стр. )
1.Методическая разработка экскурсии 3 2. Контрольный текст экскурсовода 8 3. Индивидуальный текст экскурсовода 10 2453 ( Контрольная работа, 10 стр. )
2. Исследование развития творческого мышления старших дошкольников посредством нетрадиционных техник и приемов изображения. к2422 ( Контрольная работа, 1 стр. )
2.2. Мифы в европейской скульптуре 15 и 20 веков 22 ( Курсовая работа, 37 стр. )
2.4. Игра на детских музыкальных инструментах 1445 ( Контрольная работа, 26 стр. )
22 октября 2005 года в филармонии состоялся "Вагнеровский вечер". Выступление Уральского академического филармонического оркестра, а также солистов Натальи Карловой (сопрано) и Максима Палия (бас) было полностью посвящено музыке известного компо ( Контрольная работа, 2 стр. )
3. Ораторское искусство как вид красноречия 11 о685 ( Контрольная работа, 14 стр. )

Практикум психокорекции связной речи дошкольников на занятиях ИЗО

Группа исследуемых. Мы проводили коррекцию развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста с острыми нарушениями речи ОНР II-III. Работа проводилась в группе детей старшего дошкольного возраста (6 лет) с острыми нарушениями речи (ОНР II-III уровня из логопедической группы детского сада № 1165 г. Москвы, в количестве 5 человек.

Цель: Провести корректирующее воздействие по формированию связной речи дошкольников старшего возраста на занятиях ИЗО.

Задачи исследования:

1. Определить группу.

2. Разработать методику коррективной работы.

3. Провести занятия по формированию связной речи детей дошкольного возраста на занятиях ИЗО.

Исследование проводилось с 15.03.2008 по 17.09.2008 в группе детей с ОНР и в группе детей в норме.

Форма занятий: групповая.

Изобразительная деятельность ребенка приобретает художественно-творческий характер по мере овладения способами изображения. Однако в настоящее время все больше появляются новые или забытые старые разнообразные изобразительные технологии рисования, которые позволяют разнообразить изодеятельность и предоставить ребенку больше шансов для самовыражения.

1. Дмитриева Н.А. Изображение и слово М, 1960

2. Комарова Т.С. Занятия по ИЗО в д/с, Москва "Просвещение" 1991

3. Коррекционная педагогика 4 (16), 2006, Красюк О.В. РОУ центр

4. Козакова Т.Г. Изобразительная деятельность младших дошкольников. Издательство "Просвещение", 1980

5. Мухина В.С. Генезис изобразительной деятельности ребёнка. М, 1972

6. Логопедия. Л.С. Волкова, С.Н.Шапоская, 2002, "Вперёд"

7. Дети рисуют. Ю.А. Полуянов, 1988, М, Педагогика

8. Галанов А.С., Корнилова С.Н., Куликова С.Л. Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству. - М.: ТЦ "Сфера", 2000.

9. Комарова Т.С. Игра и изобразительное творчество // Дошкольное воспитание № 4 / 2005.

10. Кудейко М., Туфкрео Р. Коллекция идей. - М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2004.

11. Пантиков В.А. Учимся рисовать - учимся творить. - Красноярск, 1993.

12. Урунтаева Г.А. Диагностика психологических особенностей дошкольника. - М.: Издательский центр "Академия", 1996.

13. Быстрова Г. А., Сизова Э. А., Шуйская Т. А. Логопедические игры и задания. СПб.: Каро, 2002. - 16 с.

14. Глухов В. П. Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием. М.: Аркти, 2002. - 144 с.

15. Жукова Н. С., Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Логопедия. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. М.: Просвещение, 1998. - 340 с.

16. Кольцова М. М. Ребенок учится говорить. М.: Просвещение, 1973. - 271 с.

17. Лалаева Р. И. Нарушения речи у детей с ОНР. СПб., 1992

18. Шаграева О. А. Детская психология: Теоретический и практический курс. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2001. - 368 с.

19. Энциклопедия воспитания и развития дошкольника./ Под ред. Башаева Т. В., Васильева Н. Н., Клюева Н. В. и др. Ярославль: "Академия развития", 2001. - 480 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»