 |
Женское образование в XVIII веке 88954 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
ЖЕНЩИНА В КОРОЛЕВСКОЙ СЕМЬЕ е2456633 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Женщины в греческом обществе и культуре (культурно-исторический обзор) ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Женщины в России 18 века ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Женщины городов Южного Урала в годы ВОВ ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Жестокость наказаний и пыток инквизиции к24242 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Живопись как источник по истории России на примере И.Репина "Отказ от исповеди" 789854 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Жизненный цикл - детство, юность, брак, старость. 8 е35242 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ 44 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ 11 ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
ЖИЗНЬ ДВЕНАДЦАТИ ЦЕЗАРЕЙ к2424242 ( Дипломная работа, 434 стр. ) |
|
Жизнь и военная деятельность Ганнибала ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Жизнь и деятельность Калигулы ( Реферат, 11 стр. ) |
|
Жизнь и деятельность митрополита Филиппа в различных редакциях "Жития..." ( Дипломная работа, 66 стр. ) |
|
Жизнь и творчество Никколо Паганини ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Жизнь, быт, обычаи и обряды русского средневековья. ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Жилища и повседневный быт ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Жилища и повседневный быт римских граждан ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Жилище в Сибири Восточно-Славянских переселенцев ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
За свою многовековую историю Россия знала разные процессы: и дробление, и укрепление своей государственности. Как империя она складывалась столетиями в результате войн, договорных союзов, доб-ровольного вхождения в нее целых народов, стремившихся обеспечи ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн. (Часть 1) ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Завершение Великой Отечественной и Второй мировой войн. (Часть 2) ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Завершение войны. Итоги и уроки Великой Отечественной войны. Цена победы ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Завершение и результаты новой экономической политики ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Завершение коллективизации. Ее итоги и последствия ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 7 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Воцарение Екатерины II 2
2. Просвещенный абсолютизм 2
3. Уложенная комиссия 4
4. Н. И. Новиков против «Всякой всячины» 5
Список литературы 7
|
|
Введение
|
|
1. Воцарение Екатерины II
В отличие от своего мужа, Екатерина II (1762 – 1796) обнаружи-ла ум и способности государственного политического деятеля. Она за-няла престол в сложное время. Впоследствии в своих мемуарах она вспоминала: «...казна была пуста... армия не плачено за несколько лет, одним из важнейших дел было усмирение находившихся в открытом бунте и не послушании тысяч крестьян».
Екатерина II в условиях начавшегося разложения феодально-крепостнического строя должна была выработать конкретную полити-ку, отвечавшую новому времени. Эта политика получила название «просвещенного абсолютизма».
2. Просвещенный абсолютизм
Екатерина II использовала в своей государственной практике от-дельные положения идеологии Просвещения – передового буржуазного философского течения XVIII столетия, идейно подготовившего Вели-кую французскую буржуазную революцию 1789 – 1794 гг. Передовые идеи, предварительно выхолощенные, были поставлены на службу ук-репления крепостничества и феодальных порядков в России.
Французские энциклопедисты Вальтер, Монтескье, Дидро, Руссо сформулировали основные концепции просветительства в отношении общественного развития. Они исходили из теории «естественного пра-ва». Все люди, по их
|
|
Список литературы
|
|
Список литературы
1. История России с древнейших времен до 1861 года. Учебник для вузов. Под ред. Н. И. Павленко, И. Л. Андреев, В. Б. Кобрин, В. А. Федоров. – М.: Высш. Шк., 1998.
2. Пособие по истории Отечества. Под ред. А. С. Орлова, А. Ю. Шестовой, Ю. А. Щетинова. – М.: Простор, 1998.
3. Отечественная история. Учебник. Под ред. проф. Мунчаева Ш. М. – М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1999.
4. История Отечества. Энциклопедический словарь. – М.: «Большая Российская энциклопедия», 1999.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх