Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Назовите сходные и различные свойства личной культуры и культуры общественной. 3
2. Перечислите и расшифруйте идеи лежащие в основе Европейского Просвещения? 3
3. Какими понятиями и категориями можно пользоваться и для описания культурного процесса? 4
4. В каком соотношении находятся культурология и семиотика? 6
5. Что общего между культурными потребностями и интересом и каковы различия между ними? 6
6. Перечислите и опишите механизмы урбанизации. 7
7. Сравните сигнификативную и коммуникативную функцию культуры. Найдите общее и отличное. 8
8. Кто из мыслителей противопоставлял понятия "культура" и "цивилизация": а) О. Шпенглер; б) Э.Тайлор; в) П. Сорокин? 9
9. Кому из мыслителей принадлежит следующее высказывание: "… Мы видим, что во всем творит лишь одно начало - человеческий разум… везде виден замысел, видны намерения человеческого рассудка, который не перестает думать, хотя и достигает разной степени продуманности своих планов… а потому одна цепь культуры соединяет своей кривой и все время отклоняющейся в сторону лишней… все нации…"? К какому культурологическому направлению относится его автор? И почему? 9
10. Что общего и что разделяет концепции культуры З. Фрейда и К. Юнга? 11
Список использованных источников: 17
|
Введение
|
Общество - постоянно развивающаяся система. В своей эволюции оно последовательно проходило определенные закономерные этапы, которые в социальной науке фиксируются в социокультурных цивилизационных критериях. Каждый новый этап цивилизационного процесса характеризовался освоением более высоких технологий, с соответствующим им техническим обеспечением, усложнением социальной структуры, более широким масштабом взаимодействия с окружающей средой, определенными формами коллективной общественной деятельности. Но главными показателями в развитии общества всегда являлись характер общественных отношений, уровень духовности человеческого фактора и демократичности социальных структур. Отличительными чертами современного общества являются глобальные масштабы производства (материального и духовного), информационно-технологический способ воспроизводства всей системы общественных отношений, утверждение демократических форм жизнедеятельности, опережающее развитие науки и духовной культуры в целом по отношению ко всем остальным сторонам его жизни.
Личное чаще просто отличное либо совпадающее с общественным мнением относительно вопросам культуры.
2. Перечислите и расшифруйте идеи лежащие в основе Европейског
|
Список литературы
|
1. Культура: теории и проблемы. - М., 1995. - 220 с.
2. Культурология. Под ред. Г.В.Драча. - Ростов-на-Дону, 2000. - 180 с.
3. Руткевич А. М. Жизнь и воззрения К. Г. Юнга // Юнг К. Г. Архетип и символ. М., 1991. С. II.
4. Сидоров Е.Ю. Культура мира и культура России// Полис,1998. №5. - 15 с.
5. Современный Энциклопедический словарь. М.: Большая Российская Энциклопедия", 1997 г. - 486 с.
6. Юнг К. Г. Архетип и символ. М" 1991. - 320 с.
7. Юнг К. Г. Воспоминания. Сновидения. Размышления
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|