![](pic/pageID.gif) |
Профессиональная терминология как объект перевода ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
процесс функционирования глаголов ревой коммуникации в английском языке ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПРОЦЕССЫ ТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ И ДЕТЕРМИНОЛОГИЗАЦИИ В ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СФЕРЕ ( Дипломная работа, 99 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Психолингвистика и языкознание ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕЧЕВЫХ АКТОВ ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Психолингвистический анализ "смешных" детских слов и выявление причин их возникновения ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА СРЕДНЕЙ СТУПЕНИ ОБУЧЕНИЯ ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Публицистические школы Германии ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Публицистический стандарт и его воплощения в публицистическом стиле речи ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ПУТИ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И СПОСОБЫ ИХ ПЕРЕВОДА ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
РАБОТА НАД СЛОВОСОЧЕТАНИЕМ И ПРЕДЛОЖЕНИЕМ ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Развитие лексического состава английского языка ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Развитие лингвистических знаний в соответствии с коммуникативными потребностями общества ( Реферат, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Различные особенности текстовых изменений в процессе перевода газетно-информационного материала с целью передачи прагматического потенциала текста оригинала ( Дипломная работа, 70 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Разработка и применение групповых методов обучения на уроках английского языка 36524224 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение и характеристика терминологии социальной сферы в русском языке ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение лингвострановедческого компонента как фактора развития коммуникационной компетенции учащихся в старших классах средней школы ( Дипломная работа, 88 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение места и роли языка в уголовном судопроизводстве ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение перевода в современном мире ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение процесса функционирования глаголов речевой коммуникации в английском языке ( Курсовая работа, 45 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение речевой стороны коммуникации, в частности его единиц 2004-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение речевой стороны коммуникации, в частности его единиц ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение специфики изучения иностранного языка, ( Реферат, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение эвфемизмов английского языка как средства комуфлирования информации ( Дипломная работа, 70 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение явления диглоссии в современном литературном языке на примере речи городских жителей России ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1) Введение.............................................................................................................3
2) Территориальная вариативность................................................................5
3) Британские типы произношения и их фонетические особенности.....................................................................................................10
4) Фонетические особенности американского произношения (GA) в сопоставлении с британским (RP).............................................................12
5) Влияние социальной среды на вариативность английского языка................................................................................................................15
6) Современные тенденции английского произношения...........................20
7) Классификация диалектов и вариантов произношения английского языка................................................................................................................22
8) Заключение.....................................................................................................23
9) Библиография.................................................................................................24
|
Введение
|
Английский язык - национальный язык Великобритании, Соединенных Штатов Америки, Австралии, Новой Зеландии и большей части населения Канады. На сегодняшний день люди, населяющие вышеуказанные страны, имеют свой вариант произношения, который считается их национальным языком. Почти любой язык имеет различные, официально закрепленные варианты произношения, поэтому существование американского, австралийского и канадского английского ни у кого не вызывает удивления. Однако не следует путать языковой вариант с диалектом (разновидность языка, употребляемая более или менее ограниченной группой людей, связанных территориальной, профессиональной или социальной общностью).
Довольно сложно провести границу между понятием языковой вариант и понятием диалектная речь, так как согласно определению, оба их можно охарактеризовать как вариант произношения данного языка, специфичный для определенной группы людей. Но не следует забывать, что основное различие состоит в том, что некоторые варианты языка, в данном случае, английского, уже начали зарекомендовывать себя как самостоятельные языки (другие неизбежно последуют их примеру), чего никогда не произойдет с диалектной речью.
Изучение диалектов дает бесценный и поистине неисчерпаемый материал не только для проникновения в глубочайшие истоки языка, его историческое прошлое, позволяет понять особенности становления и развития литературной нормы, различных социальных и профессиональных говоров, а также языковых вариантов. Только учет диалектных данных открывает возможность понять не только так называемые
|
Список литературы
|
1. Васильев В.А. Английская фонетика. Теоретический курс (на англ. языке). - М.,1970
2. Соколова М.А. Теоретическая фонетика английского языка. - М., 1996
3. Leontyeva S.F. A Theoretical Course of English Phonetics. - M., 2002
4. Фонетика современного английского языка. Теоретический курс: учебник для студ. лингв. вузов и фак. /Е.А. Бурая, И.Е. Галочкина, Т.И. Шевченко. - М.:Издательский центр "Академия", 2006.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|