 |
Мотивы послереволюционной лирики В. Маяковского ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Мотивы природы в поэзии Б.Л. Пастернака и родительское участие в их становлении ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Мотивы природы в поэзии Б.Л. Пастернака и родительское участие в их становлении 2008-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Мотивы творчества поэта-барда А.А.Галича ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Моя встреча с Прекрасной Дамой (о любовной лирике А.А. Блока и писателей-символистов) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Н.М. Карамзин «История Государства Российского» ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Написать аннотации на статьи по проблемам детской литературы и детского чтения (журнал "Дошкольное воспитание" за 1999г., 2000г., 2001г.) 567888 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Наполеоновское нашествие в басенном творчестве И.А.Крылова ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
|
Наполеоновское нашествие в басенном творчестве И.А.Крылова 2010-89 ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
|
Народность произведений Н.А.Некрасова ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Научно-философская лексика в поэтической речи Ф.И. Тютчева ( Дипломная работа, 88 стр. ) |
|
НЕ ДОСТИГНУВ ЖЕЛАЕМОГО, ОНИ УБЕДИЛИ СЕБЯ В ТОМ, ЧТО ЖЕЛАЛИ ДОСТИГНУТОГО ( Реферат, 4 стр. ) |
|
Не за то отец сына бил, что играл, а за то, что отыгрывался". Прав ли отец с точки зрения теории вероятности? ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Не за то отец сына бил, что играл, а за то, что отыгрывался ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Не за то отец сына бил, что играл, а за то, что отыгрывался". Прав ли отец с точки зрения теории вероятности? ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Немецкие мотивы в Произведениях "Клара Милич", "Вешние воды", "Несчастные" е353 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Немецкие сказки 54 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Неостановимое движение как центральный образ поэзии И.Бродского ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Нечистая сила в русских сказках ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Николай Васильевич Гоголь. Литературная биография ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Новаторство Н.А. Некрасова в изображении лирического героя любовной лирики ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Новеллы о монархах в «Декамероне» ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Новый завет ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Нравственно- философские искания Л.Н. Толстого в романе "Война и мир" ( Дипломная работа, 68 стр. ) |
|
НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ1 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1 Книга и чтение в жизни человека. 4
2 Жизнь и творчество Л.Н. Толстого 7
3 Влияние чтения на творчество Л.Н. Толстого. 11
Заключение 15
Список литературы 16
|
|
Введение
|
|
Возможно ли представить мир без чтения, без книг? Чтение сопровождает человека всю жизнь, от начала до конца. Книга - источник печалей и радостей, лучший учитель, самый мудрый наставник, средоточие опыта всей истории человечества.
Чтение нередко оказывает существенное влияние на мировоззрение человека, как члена общества и как мыслящего существа. Причем, степень влияния книг на людей и понимания их не зависит от их общественного положения и важности занимаемого ими поста. Главное в чтении - умение понимать иногда скрытый смысл любого произведения, опираясь на уже прочитанное и собственный опыт.
Все без исключения великие люди подчеркивали важность чтения в совершенствовании человека и его социализации, повышении его общей культуры и эрудированности.
Одним из виднейших деятелей литературы в России всех времен является Лев Николаевич Толстой. Творчество писателя тесно связано с книгами, которые
|
|
Список литературы
|
|
1. Вин М. Ленивые читатели //Первое сентября. 1995. №99. С.4.
2. Гусев Н. Н. Летопись жизни и творчества Льва Николаевича Толстого. 1891-1910. М., 1960 г.
3. История русской литературы XIX века. В трех частях: Учеб. для вузов. Ч.1:(1795-1830 годы)/Под ред. проф. В.И.Коровина. - М.: Владос, 2005. - 478с.
4. Мережковский Д.С. Толстой и Достоевский. М.: Наука, 2000.
5. Плотников С.Н. Чтение и экология культуры //Homo legens: Памяти Сергея Николаевича Плотникова (1929-1995). - М.: Дом интеллектуальной книги, 1999. - С. 64.
6. Полозова Т. Всем лучшим во мне я обязана книгам. М.: Сова, 1995.
7. Храпченко М.Б. Толстой как художник // М.Б. Храпченко. Собр.соч.: В 4-х т. Т.2. М.: Художественная литература, 1980.
8. Через чтение в мировое образовательное пространство /отв. Ред. Н.И. Сметанникова. - М.: ИТОП РАО, 2001.
9. Чудинова В.П. Функциональная неграмотность - проблема развитых стран //Социологические исследования. 1994. N 3. С. 98-102.
10. Шартъе Р. Письменная культура и общество/Пер. с фр. и послесл. И.К. Стаф. М., 2006. С. 27-28.
11. Эйхенбаум Б. М. О литературе. М., 1987 г.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх