 |
Мотивы послереволюционной лирики В. Маяковского ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Мотивы природы в поэзии Б.Л. Пастернака и родительское участие в их становлении ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Мотивы природы в поэзии Б.Л. Пастернака и родительское участие в их становлении 2008-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Мотивы творчества поэта-барда А.А.Галича ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Моя встреча с Прекрасной Дамой (о любовной лирике А.А. Блока и писателей-символистов) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Н.М. Карамзин «История Государства Российского» ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Написать аннотации на статьи по проблемам детской литературы и детского чтения (журнал "Дошкольное воспитание" за 1999г., 2000г., 2001г.) 567888 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Наполеоновское нашествие в басенном творчестве И.А.Крылова ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
|
Наполеоновское нашествие в басенном творчестве И.А.Крылова 2010-89 ( Дипломная работа, 89 стр. ) |
|
Народность произведений Н.А.Некрасова ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Научно-философская лексика в поэтической речи Ф.И. Тютчева ( Дипломная работа, 88 стр. ) |
|
НЕ ДОСТИГНУВ ЖЕЛАЕМОГО, ОНИ УБЕДИЛИ СЕБЯ В ТОМ, ЧТО ЖЕЛАЛИ ДОСТИГНУТОГО ( Реферат, 4 стр. ) |
|
Не за то отец сына бил, что играл, а за то, что отыгрывался". Прав ли отец с точки зрения теории вероятности? ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Не за то отец сына бил, что играл, а за то, что отыгрывался ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Не за то отец сына бил, что играл, а за то, что отыгрывался". Прав ли отец с точки зрения теории вероятности? ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
|
Немецкие мотивы в Произведениях "Клара Милич", "Вешние воды", "Несчастные" е353 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Немецкие сказки 54 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Неостановимое движение как центральный образ поэзии И.Бродского ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Нечистая сила в русских сказках ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Николай Васильевич Гоголь. Литературная биография ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Новаторство Н.А. Некрасова в изображении лирического героя любовной лирики ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Новеллы о монархах в «Декамероне» ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Новый завет ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Нравственно- философские искания Л.Н. Толстого в романе "Война и мир" ( Дипломная работа, 68 стр. ) |
|
НРАВСТВЕННОЕ И ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ1 ( Реферат, 20 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Поэзия 5
2. Проза 14
3. Метрическая проза А.Белого 16
Заключение 24
Список литературы 25
|
|
Введение
|
|
Безусловно, в прозе нет и не может быть стихового членения на строки и вообще стиховых констант, не может быть таких же, как в стихе, "объективно повторяющихся единиц" и вообще не может быть стихового ритма. И если понимать ритм вообще как только и исключительно стихотворный ритм, то найти его в прозе действительно невозможно и нужно ввести для художественной прозы специальную категорию, например, как предлагал Л. И. Тимофеев, говорить об "организованности" "в смысле упорядоченности и композиционной организованности периодов, величины и способа построения интонационных целых, нарастания интонационного движения и т. д., - одним словом, в смысле композиционной урегулированности и уравновешенности синтаксических частей художественной прозы".
Однако в современной эстетической науке все более распространенным становится именно широкое понимание ритма, которое объединяло, например, многих участников недавнего симпозиума "Ритм, пространство и время в литературе и искусстве". В специальном докладе, посвященном ритму как универсальной эстетической категории, Е. В. Волкова так обобщала эти трактовки: "В искусствоведении все более очевидной становится тенденция к широкому пониманию метра и ритма, исходящему из принципов организации целостной художественной системы... Ритм выступает как упорядоченность во взаимодействии с неупорядоченностью, как норма и нарушение, как подтверждение ожидания и его опровержение, - словом, как единство в многообразии, говоря языком классической эстетики".
Такая трактовка находит подтверждение и в писательском, и в читательском опыте, и поэтому мы исходим
|
|
Список литературы
|
|
1. Белый А. Сочинения. - М., 1984.
2. Гинзбург Л. О лирике. - 2 изд. - Л., 1974
3. Гиршман М.М. Ритм художественной прозы. - М., 1994
4. Орлицкий Ю.Б. Стих и проза в русской литературе. - Воронеж, 1991.
5. Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. - М.: Наука, 1977.
6. Шмидт В. Проза как поэзия. - М., 1983
7. Эйхенбаум Б.М. О поэзии. - М., 1989.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх