книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
«Образ Катерины глазами читателей разных эпох (по драме Островского «Гроза») ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Отец Горио» Бальзака. Шекспировские мотивы. ( Контрольная работа, 11 стр. )
«Тихий Дон»: эпическое самопознание истории и личности ( Контрольная работа, 17 стр. )
«ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ – ТЕМА ТВОРЧЕСТВА В.БЫКОВА» ( Контрольная работа, 6 стр. )
«Чтобы понять меланхолию города надо быть ребенком» (архитектура Санкт-Петербурга) ( Контрольная работа, 7 стр. )
"Божественная комедия" Данте. Проблемы, идеи, особенности композиции ( Реферат, 16 стр. )
"Василий Тёркин" А.Т. Твардовского - поэтическая эпопея войны. Современное прочтение ( Дипломная работа, 66 стр. )
"Взрослое" и "детское" в романе Д.Дефо "Робинзон Крузо" Характеристика произведения Дж. Свифта "Путешествия Гулливера" ( Контрольная работа, 10 стр. )
"ВОЛЬНОСТИ СВЯТОЙ" В ТВОРЧЕСТВЕ А. С. ПУШКИНА И А. Н. РАДИЩЕВА ( Дипломная работа, 78 стр. )
"Воскресение" - новый тип романа в творчестве Л.Н.Толстого. ( Дипломная работа, 95 стр. )
"Горе от ума" А.С.Грибоедова ( Контрольная работа, 9 стр. )
"Детские поэтические сборники Саши Черного" "Детские поэтические сборники Саши Черного" ( Дипломная работа, 79 стр. )
"Дон Кихот" как пародия на рыцарский роман 6 ( Контрольная работа, 14 стр. )
"Евгений Онегин"- опера и роман " ( Курсовая работа, 29 стр. )
"Если с другом вышел в путь" (По лирике А.С.Пушкина) ( сочинение, 9 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" 2010-87 ( Дипломная работа, 87 стр. )
"Жанр сонета (от европейских истоков к русскому Серебряному веку) на факультативных занятиях по литературе в средней школе" ( Дипломная работа, 87 стр. )
"За чертой милосердия" е434 ( Контрольная работа, 15 стр. )
"Здесь я не нужна. Там я невозможна" (М. Цветаева) ( Курсовая работа, 32 стр. )
"Здравый смысл" теории Раскольникова 66775 ( Контрольная работа, 16 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. "Юнкера": вторая ступень подготовки будущих офицеров ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Кадеты" - заря становления человеческой личности. ( Дипломная работа, 103 стр. )
"Конармия" И. Бабеля и проза 1920-х годов о революции и гражданской войне 2006-61 ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Конармия" И. Бабеля и проза 1920-х годов о революции и гражданской войне ( Дипломная работа, 61 стр. )
"Концепция вота" в произведениях англоязычных писателей……………0 ( Курсовая работа, 31 стр. )

Введение 3

1. Особенности произведений Ф.М.Достоевского 4

1.1. История создания романа Достоевского "Преступление и наказание" 4

1.2. Сюжет романа "Преступление и наказание" 5

2. Поэтика романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" 7

2.1. Монологическое слово Раскольникова 7

2.2. Поэтика слов в романе 9

Заключение 16

Список литературы 17

Исследованию творчества Достоевского уделяли внимание многие критики и литературоведы. Первое "открытие" Достоевского произошло в 40-е гг. XIX в., когда писатель разрабатывал тему "маленького человека". Белинский тогда сказал, что в литературу пришел второй Гоголь. В 80-е гг. XIX в. Михайловский замечал, что у Достоевского "жестокий талант", он гениальный психопатолог.

В начале 20-х гг. XX в. Достоевского исследовали Булгаков, Бердяев, Струев, Мережковский, Волынский, Розанов, Вяч. Иванов, Блок, Белый. Именно тогда были открыты глубинные процессы психологии в творчестве Достоевского. О нем стали говорить как о религиозном писателе, которому удалось проникнуть в глубины человеческой психологии.

Комарович, Гроссман. Чулков, Виноградов, Тынянов изучали Достоевского как художника в историко-литературном аспекте.

Эти многочисленные исследования помогли прояснить генезис и закон построения романов Достоевского, была изучена поэтика, техника и стиль повествования писателя, читатель был введен в эстетический мир романов.

Цель работы: рассмотреть поэтику слов в романе Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"

Задачи:

1. Выявить особенности романов Ф.М.Достоевского.

2. Выявит сущность монол

4. Буланов А.М. Святоотеческая традиция понимания "сердца" в творчестве Ф.М.Достоевского // Христианство и русская литература. СПб, 1994. -С.13-25.

5. Ветловская В.Е. Религиозные идеи утопического социализма и молодой Ф.М.Достоевский // Христианство и русская литература. СПб, 1994. -С.15-17.

6. Гроссман Л.П. Достоевский. М., 1965-345с.

7. Гус М.С. Идеи и образы Ф.М.Достоевского. М., 1971. -134с.

8. Гуревич А.М. Динамика реализма. М., 2004-295с.

9. Достоевский Ф.М. Преступление и наказание. / Собрание сочинений в 4 томах. - М.: Художественная литература, 1989.

10. Ермакова М.Я. Романы Достоевского и творческие искания в литературе XX века. Горький, 1973-213с.

11. Захаров В.Н. Проблемы изучения Достоевского. Петрозаводск, 2003-312с.

12. Захаров В.Н. Синдром Достоевского // "Север", 1991. №11.-С.9-14.

13. Захаров В.Н. Система жанров Достоевского. Л., 2005-324с.

14. Захаров В.Н. Фантастическое как категория поэтики романов Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание" и "Идиот" // Жанр и композиция литературного произведения. Петрозаводск, 1978.-С.23-24.

15. Иванов В. Достоевский

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»