 |
Развитие логического мышления учащихся при обучении информатике6 ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ н46435 ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Распределенность терминов в суждениях ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Рассмотрение гипотезы как формы развития знания ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Рассмотрение данных видов модальности как основных видов проявления логики суждений ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Рассмотрение понятия "диверсия" ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
|
Решение заданий по логике ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Решение задач по логике ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Роль доказательств п58654 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Роль доказательств 242454 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
С помощью круговых диаграмм изобразите отношения между понятиями: А - судно, В - корабль, С - весельный корабль, D - галера, Е - парус, F - весло. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
С помощью таблиц истинности проверить находятся ли суждения в отношении логического противоречия? 694 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
С помощью таблиц проверить находятся ли суждения в отношении логического противоречия? Р-Q и -РQ 665 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Самостоятельные задания по предмету «Логика» ЮНИТА 1 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Самостоятельные задания по предмету «Логика» ЮНИТА 2 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Сделайте полный разбор силлогизма: укажите заключение и посылки, средний, меньший и больший термины, меньшую и большую посылки. Изобразите в круговых схемах отношение между терминами ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Семантические категории языка: дескриптивные и логические термины. Действие закона обратного соотношения объема и содержания понятия ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Семантические правила интерпретации для формализованных языков ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Система умозаключений Шерлока Холмса к24111 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Сложные суждения ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Сложные суждения ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Сложные суждения и их виды ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
сложные суждения, их виды, таблицы истинности этих суждений, проблемы истинности сложного суждения ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Сложные суждения. ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Современная логика описывает пять методов установления причинных связей 644е ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение.
1. Мышление как объект логики.
2. Предмет науки логики.
Упражнения.
Заключение.
Список используемой литературы.
|
|
Введение
|
|
Познавая окружающий мир, человек стремится к истин¬ным знаниям. Важным условием их достижения является правильная связь мыслей, обусловленная законами мышления. За-кон мышления, или логический закон, — это необходимая существенная связь мыслей в процессе рассуждения.
Среди множества логических законов и правил, к кото¬рым относятся, например, прави-ла определения и деления понятий, правила доказательства и др., традиционная логика вы-деляет четыре основных, выражающих коренные свойства логического мышления — его оп-ределенность, непротиворе¬чивость, последовательность и обоснованность. Это законы то-ждества, не противоречия, исключенного третьего и достаточного основания. Они дей-ствуют в любом рассуж¬дении, в какой бы логической форме оно ни протекало и какую бы логическую операцию ни выполняло. Их принято называть основными формально-логическими законами в отличие от законов диалектического мышления, изучаемых диа-лекти¬ческой логикой.
В отличие от законов как нормативно-правовых актов, устанавливаемых государством, законы мышления не устана¬вливаются людьми. Они формируются независимо от воли и же-лания человека на основе многовековой практики челове¬ческого познания. Законы формаль-ной логики формируются на основе познания определенных свойств и отношений предме¬тов действительности: их качественной определенности, отно¬сительной устойчивости, обуслов-ленности другими предме¬тами. Вместе с тем, отражая определенные стороны действитель-ности, законы формальной логики не являются законами самих вещей. Это своеобразное от-ражение, опо¬средованное всей общественно-исторической практикой человечества.
|
|
Список литературы
|
|
1. Демидов И.В. Логика: Учебное пособие для юридических вузов/ под ред. проф. Б.И. Каверина. 2-е изд. – М.: Юриспруденция, 2000. – 272 с.
2. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.г. Логика: Учебник. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2001. – 528 с.
3. Ивин А.А. Логика: Учебник. – М.: Гардарика, 2002. -352 с.
4. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических институтов. – М.: Юристъ, 1995. – 256 с.
5. Логика: Учебное пособие./ Под ред. А.Д. Гетманова, А.Л. Никифоров, М.И. Панов и др. – М.: Дрофа, 1995. – С. 256
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх