 |
Развитие логического мышления учащихся при обучении информатике6 ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
|
РАЗЛИЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЕ н46435 ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Распределенность терминов в суждениях ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Рассмотрение гипотезы как формы развития знания ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Рассмотрение данных видов модальности как основных видов проявления логики суждений ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Рассмотрение понятия "диверсия" ( Контрольная работа, 38 стр. ) |
|
Решение заданий по логике ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Решение задач по логике ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Роль доказательств п58654 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Роль доказательств 242454 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
С помощью круговых диаграмм изобразите отношения между понятиями: А - судно, В - корабль, С - весельный корабль, D - галера, Е - парус, F - весло. ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
С помощью таблиц истинности проверить находятся ли суждения в отношении логического противоречия? 694 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
С помощью таблиц проверить находятся ли суждения в отношении логического противоречия? Р-Q и -РQ 665 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Самостоятельные задания по предмету «Логика» ЮНИТА 1 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Самостоятельные задания по предмету «Логика» ЮНИТА 2 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Сделайте полный разбор силлогизма: укажите заключение и посылки, средний, меньший и больший термины, меньшую и большую посылки. Изобразите в круговых схемах отношение между терминами ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Семантические категории языка: дескриптивные и логические термины. Действие закона обратного соотношения объема и содержания понятия ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Семантические правила интерпретации для формализованных языков ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Система умозаключений Шерлока Холмса к24111 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Сложные суждения ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Сложные суждения ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Сложные суждения и их виды ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
сложные суждения, их виды, таблицы истинности этих суждений, проблемы истинности сложного суждения ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Сложные суждения. ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Современная логика описывает пять методов установления причинных связей 644е ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Упражнение 1. Сделайте полный разбор силлогизма: укажите заключе-ние и посылки, средний, меньший и больший термины, меньшую и большую посылки. Изобразите в круговых схемах отношение между терминами.
Упражнение 2. Сделайте вывод из посылок простого категорического силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, ка-кие общие правила нарушены.
Упражнение 3. Сделайте вывод из посылок. Определите фигуру, если за-ключение с необходимостью не следует, укажите, какое правило фигуры нару-шено.
Упражнение 4. Определите, какой метод научной индукции применяется в следующих рассуждениях, запишите их в виде схемы.
|
|
Введение
|
|
Упражнение 2. Сделайте вывод из посылок простого категорического силлогизма. Если заключение с необходимостью не следует, укажите, ка-кие общие правила нарушены.
2.1 Некоторые студенты МГЮА (М) сдали досрочно зачет по логике. (Р) Большая посылка.
Некоторые студенты МГЮА (М) - заочники.
Если обе посылки частноутвердительные суждения, то вывод сделать нельзя согласно 2-му правилу терминов: в частноутвердительном сужде-нии ни субъект, ни предикат не распределены, поэтому и средний термин не распределен ни водной из посылок.
2.2 Лица, не достигшие совершеннолетия,(М) не могут быть представите-лями в суде.(Р) Большая посылка.
Н. (S) не может быть представителем в суде (М)
Н. (S) не достиг совершеннолетия. (Р)
Нарушено 1 правило посылок: хотя бы одна из посылок должна быть ут-вердительным суждением. Заключение с необходимостью не следует.
2.3 Супруги (М) должны материально поддерживать друг друга. (Р) Большая посылка.
М. и Н. (S) материально поддерживают друг друга (М)
М. и Н. (S) - супруги. (Р)
|
|
Список литературы
|
|
1. Демидов И.В. Логика: Учебное пособие для юридических вузов/ под ред. проф. Б.И. Каверина. 2-е изд. - М.: Юриспруденция, 2000. - 272 с.
2. Ивин А.А. Логика: Учебник. - М.: Гардарика, 2002. -352 с.
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических ин-ститутов. - М.: Юристъ, 1995. - 256 с.
4. Логика. Серия "Школьная тетрадь". А.П. Бойко. 1993г. - 52 с.
5. Гетманова А.Д. Логика: Учебник. - М.: Омега-Л, 2006.-С.416.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх