 |
Стадии процесса личной продажи в туристском маркетинге ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Стадии разработки и содержание результатов выполнения этапов проектирования АИСУ маркетинга 89555 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Становление выставочной деятельности в России и её развитие на современном этапе ( Дипломная работа, 95 стр. ) |
|
СТАНОВЛЕНИЕ МАРКЕТИНГА В РОССИИ ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Становление паблик рилейшенз как профессии 22 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Становление рынка гостиничных услуг 3325786 ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Статистика развития рекламного бизнеса в России ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
СТИМУЛИРОВАНИЕ СБЫТА ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
СТИМУЛИРОВАНИЕ СБЫТА. ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ И ЗНАЧЕНИЕ ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Стимулирование продаж ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Стимулирование продаж в компании "Арго" 43 ( Дипломная работа, 90 стр. ) |
|
Стимулирование сбыта продукции ( Дипломная работа, 83 стр. ) |
|
Стимулирование сбыта ( Реферат, 41 стр. ) |
|
Стимулирование сбыта как ключевой элемент комплекса маркетинга «Продвижение» ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Стимулирование сбыта и его роль в системе маркетинга (на примере ООО "Торговый дом-33") ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
СТИМУЛИРОВАНИЕ СБЫТА ( Реферат, 5 стр. ) |
|
Стимулирование сбыта как элемент комплекса маркетинговых коммуникаций 2008-14 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Стимулирование сбыта как элемент комплекса маркетинговых коммуникаций ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
СТИМУЛИРОВАНИЕ СБЫТА НА ПРЕДПРИЯТИИ ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Стимулирование спроса и продвижение товара на рынок ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Стратегии и методы ценообразования ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Стратегии и особенности сегментирования 2010-33 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Стратегии и особенности сегментирования ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Стратегии и планирование коммерции ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Стратегии лидерства, адаптация товара и стратегии локализации рекламы в международном маркетинге ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 11 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Состояние покупательской готовности, характеристика его этапов 3
2. Понятие и сущность прямого маркетинга 6
Список литературы 11
|
|
Введение
|
|
Выявив целевую аудиторию, коммуникатор сферы маркетинга должен определить, какую именно ответную реакцию он желает получить. Максимально благоприятная реакция выражается, естественно, в совершении покупки. Однако покупка - результат длительного процесса принятия решений о ней. Коммуникатору сферы маркетинга нужно знать, в каком состоянии находится в данный момент его целевая аудитория и в какое состояние ее необходимо перевести.
Целевая аудитория может находиться в любом из шести состояний покупательской готовности: осведомленность, знание, благорасположение, предпочтение, убежденность, совершение покупки [1; 2].
1. Осведомленность.
Прежде всего необходимо установить степень осведомленности целевой аудитории о товаре или организации. Аудитория может быть полностью неосведомленной, знать одно название или же знать что-то, кроме названия. Если большая часть целевой аудитории оказывается неосведомленной, задача коммуникатора - создать необходимую осведомленность, хотя бы узнаваемость названия. Этого можно добиться с помощью простых обращений, в которых постоянно повторяется это название. Но даже в этом случае формирование осведомленности требует времени.
|
|
Список литературы
|
|
1. Дихтль Е., Хертген Х. Практический маркетинг: Учеб. пособие.-М.: Высш. шк., 1995.-432с.
2. Котлер Ф. Основы маркетинга.-М.: "Ростинтэр", 1996.-704с.
3. Маркетинг (конспект лекций ).- М.: "Издательство ПРИОР", 2001.-208с.
4. Маркетинг / Под ред. Э.А.Уткина.-М.: Издательство ЭКМОС, 1998.-320с.
5. Маркетинг. Учебник / Под ред. А.Н.Романова.-М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1996.-560с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх