книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Найти пределы функции ( Контрольная работа, 5 стр. )
Найти произведение матриц ( Контрольная работа, 4 стр. )
Найти производную сложной функции одной переменной ( Контрольная работа, 13 стр. )
Найти производные следующих функций 657454 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Найти распределение потенциала U(x,y) электростатического поля внутри прямоугольника, у которого |OA| = a, |OB| = b ( Контрольная работа, 25 стр. )
Найти решение системы алгебраических линейных уравнений: а) по правилу Крамера; б) матричным методом кее3522 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Найти решение системы алгебраических линейных уравнений 74756 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Найти решение уравнения Пуассона ( Контрольная работа, 24 стр. )
Найти смещение U (x, t) стержня в любой момент времени t >0 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Найти указанные пределы н352 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Найти уравнение касательной к графику функций , проходящей через точку М (9;3)(точка М не лежит на графике). 579545455 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Найти уравнения касательной и нормали к каждой из следующих кривых в указанной точке ( Контрольная работа, 58 стр. )
Найти частное решение дифференциального уравнения , удовлетворяющего начальному условию у(0) = 0. 6352 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Найти частные производные первого и второго порядка. 64346 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Найти экстремум функции F при следующих ограничениях ( Контрольная работа, 23 стр. )
Научно-методические основы технологии обучения на основе организации самостоятельной учебной деятельность учащихся в обучении математике ( Дипломная работа, 62 стр. )
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ГРУППОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ "КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯ" ( Дипломная работа, 67 стр. )
Научно-методические основы технологии обучения на основе организации самостоятельной учебной деятельность учащихся в обучении математике 2006-62 ( Дипломная работа, 62 стр. )
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РЕАЛИЗАЦИИ МЕТОДА ПРОЕКТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ "РЕШЕНИЕ ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИХ УРАВНЕНИЙ" ( Дипломная работа, 71 стр. )
Нахождение распределение потенциала U(x,y) электростатического поля внутри прямоугольника3 ( Контрольная работа, 20 стр. )
Нахождение функции распределения потенциала электростатического поля внутри прямоугольника ( Контрольная работа, 38 стр. )
Нахождение функции распределения температуры вдоль стержня ( Контрольная работа, 21 стр. )
НАЧЕРТАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ, ИНЖЕНЕРНАЯ И КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА ( Дипломная работа, 107 стр. )
НЕЛИНЕЙНОЕ ПРОГРАММИРОВАНИЕ ( Контрольная работа, 11 стр. )
Необходимо построить только математическую модель, не приводя полного решения задачи ( Контрольная работа, 12 стр. )

Введение 3

1. Общие понятия и определения 6

2. Линейные неравенства 4

3. Квадратные неравенства 11

Заключение 17

Список литературы

19

Неравенства играют важную роль в курсе высшей математики.

В ходе изучения неравенств широко используется метод интервалов, наглядно-графический метод и функциональный метод. Наглядно-графический метод применяют, если неравенство нельзя решить аналитически. Под функциональным методом решения неравенств понимают метод решения, опирающийся на использование свойств функций, входящих в неравенство.

Изучение роли функционального метода при решении дробно-линейных неравенств является целью этой работы.

Функциональный метод используется:

1) в обосновании классических методов решения неравенств (теорем равносильности, методов интервалов);

2) используется для решения задач, которые другими методами решить нельзя;

3) некоторые задачи можно решить разными способами, но более рациональным методом является функциональный;

4) при решении неравенств, которые являются математической моделью других задач: нахождение области определения, множества значений функций, нахождение интервалов монотонности.

Вообще говоря, решение неравенств с использованием функционального метода, является творческой задачей.

1. Алилов М.А., Колягин Ю.М. Алгебра и начала анализа. М.: Просвещение, 2002.

2. Амелькин В.В., Рабцевич В.Л. Задачи с параметрами. Минск: Асар, 1996.

3. Болтянский В.Г., Сидоров Ю.В., Шабунин М.И. Лекции и задачи по элементарной математике. М.: Наука, 1974.

4. Вавилов В.В., Мельников И.И. Задачи по математике. Уравнения и неравенства. М.: Наука, 1987.

5. Гусев В.А., Мордович А.Г. Математика. Справочные материалы. Книга для учащихся. М.: Просвещение, 1990.

6. Корн Г., Корн Т. Справочник по математике. М.: Наука, 1977.

7. Кравцов С.В., Макаров Б.Н. Методы решения задач по алгебре. М.: Оникс 21 век, 2001.

8. Мельников И.И., Сергеев И.Н. Как решать задачи по математике на вступительных экзаменах. М.: Издательство МТУ, 1990.

9. Ястрибинецкий Г.А. Уравнения и неравенства, содержащие параметры. М.: Просвещение, 1992.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»